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难忘的校园作文

时间:2024-02-15 15:08:05 作文大全 我要投稿

难忘的校园作文精选(14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的难忘的校园作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的校园作文精选(14篇)

  难忘的校园作文 篇1

  走进校园,迎面是一栋教学楼。教学楼前面是一大片空地,空地旁有一个斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一个花坛,红红绿绿的花在花坛里绽放,既精致又娇艳。右边的石路旁陈列着一排大松树,整整齐齐的,风一吹,树叶发生沙沙的声响,像个交响乐一样。你看这松树,树干粗壮得一个人都抱不住!我抚摸一下树皮,感到有些粗糙。仰头一望,庞大的树冠像个雨篷一样遮盖住了我。松树就像卫士一样守护着花坛里的花儿,老师就像这些松树守护花儿一样地守护着我们。

  另一栋教学楼前种着很多的桂树。到了秋天,桂树上开满了金灿灿、香喷喷的桂花,真是花团锦簇,美不可言。等到桂花落下时,同学们就三五成群地来到树下,弯下腰,伸出手,去捡地上的`桂花。捡够一袋桂花后,就带回家,冲洗、晾干,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂树,那一簇簇的桂花啊,给我带来一个又一个温暖而意味深远的秋意。

  往左走,矗立着“心声亭”,一看这名称,顾名思义,就是个倾诉心声的地方。同学们下课后,可以坐在亭子里,享受那份悠静,感受风儿拂过的清凉。还可以随心所欲地聊天,倾诉衷肠。

  眼看小学生活就接近尾声了,心里一阵阵的不舍。我在母校里玩耍过、沮丧过、兴奋过、感动过、奔跑过、飞翔过……这六年的时光,让我收获了很多,也留存了宝贵的情谊,这一切的一切都令我终生难忘!

  难忘的校园作文 篇2

  我看见过许许多多瑰丽无比的景色。比如:雅林、农家乐还有公园……但是,让我最流连忘返的是我们学校的大操场。

  走进校门,往左走,映入眼帘的则是我们学校的操场。操场的出入口南面有一条长长的水泥路把升旗台和花箱隔开。水泥路的左面是升旗台,升旗台前面有两棵像蘑菇一样的`松树,它们像一个个小士兵常年守护者升旗台。升旗台的旁边有一棵松柏,松柏的叶子密密麻麻,把阳光遮得严严实实的,照都照不进来,是个乘凉的好地方。

  升旗台前面有一排花箱。花箱里面有许多花,它们五颜六色:有红的,有黄的,还有白的,真是五光十色,瑰丽无比呀!花的形态也非常多,有的像个翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一个美丽的小姑娘。花的气味芳香扑鼻,让人一闻就神清气爽。

  操场的东西是宣传栏,宣传栏有两面,每面都有五格,每格上面都贴着四品八德好少年的小照片。四面是司令台,司令台旁边有两棵桂花树,桂花树郁郁苍苍像个小士兵,正在保护司令台吧!桂花树旁边是学校开展活动时家长们坐的座位。

  操场的北面是运动的小器材。比如:双杠、单杠、云梯……操场中间是绿草如茵的草坪,它像一块无暇的翡翠。

  我们学校的操场真美呀!我爱学校的操场。

  难忘的校园作文 篇3

  在六年的小学生活中,母校是最让我难忘的,她的每一个角落都藏有着我的回忆。

  教室里,有同学郎朗的读书声,他们用声音来描绘书中的.故事;用情感来勾勒那一幅幅美丽的图画;用响亮的回答声告诉大家这题我会做。操场上,他们用力量来证明自己,虽已满头大汗却依然不放弃,看的出他们对运动的热爱。那时的我们与时间赛跑,用尽全力,不放弃!音乐教室里,我们用耳朵来聆听那美妙的音乐,用歌声来抒发情感。走进音乐教室,享受着那奇妙的声音;食堂中,同学们有序的打饭,放盘。这样的画面何不叫人舒心呢?

  在校园的一角种着许许多多的树,不过我却喜爱那些小草。因为他们散发出来的清香让人可以忘记烦恼和忧愁。它们自身来自大地,身上便有了那种来自淤泥的芳香,这是来自母亲的。就像母校哺育这我们,一切的一切都是因为有了校园才有了一棵棵大树我们慢慢地长大,由于地底上层的养分已不够我们汲取了,我们便越扎越深,越扎越深,越扎越深……

  我们离母校虽然越来越远,但我们的心却一直没有分开过,直到永远也不会分开。多年以后我们各奔东西,母校变成了童年最美好的回忆。忘不了那清脆的上下课铃,忘不了同学那给予的温暖微笑,忘不了那长长的跑道,更忘不了母校那温暖的怀抱和老师们的教诲。

  难忘的校园作文 篇4

  世界上有很多令人难忘的事。比如:升国旗、考试考得不好……都是难忘的事。在我的身上发生的最令我难忘的事就是升国旗。

  星期一早上,天气晴朗。我们班所有的成员都在早上7:30的时候全部到达。穿着整洁的校服,在老师的带领下,我们踏着整齐的步伐走到了操场。站地端端正正的等待着。其中19个同学站在校园中央准备走正步,我也是其中的一员。心里特别激动,又感到荣幸,还有一点点紧张。

  我们期盼已久的'升国旗仪式正式开始了。我们走正步的同学走的太整齐了!腿抬得几乎一样高。国歌奏响了,其中三个同学开始升国旗。听到国歌,我想到了王二小,他为了保护老百姓,献出自己的生命。我们现在美好的生活来之不易,我们要好好珍惜现在美好的生活,好好学习。我们看着冉冉升起的红旗升到了终点。谁也没有我们班卡的准。歌唱完了,红旗刚好升到终点。下面的同学看到这一幕,都欢呼雀跃,直夸我们班升的好。朗诵开始了,我们班在买可的带领下,整整齐齐的走到了国旗下面。我们班朗诵的是《老师,您辛苦了》和《书》。每一个同学都很投入。

  升旗完毕,等全部同学都走完了,我们才踏着步伐走到教室。

  升国旗是多么庄严地一件事。升完国旗,我对祖国更加热爱。

  难忘的校园作文 篇5

  昨天,我们学校举办了跑步比赛,我们班就有好几位运动员参加了比赛。

  广播通知让我们到操场,大家都很兴奋的来到了操场。

  第一场是女生比赛。比赛开始了,因为是长跑,所以我们班的女生都是平速跑,听说一共要跑十五圈呢。这时跑过来我们班的几位女生,大家马上大声的喊加油,只见我们班的冯老师激动的`往前跑两步在那里拍着手喊加油,而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。我们班的女生听到加油声,好像浑身都是劲儿,跑得更快了。到了最后一圈,我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了,她们下场后,每个人的脸都通红,我的一大杯水都被她们喝完了。

  接下来是男生组。和女生组一样,他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油,他们听到了加油声也增加了不少的力气,虽然没有取得班级名次,但重要的是通过这次比赛,我们大家发现,跑步比的不仅仅是身体的素质,而且还要有顽强的意志。

  希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加,这样,我也能得到锻炼了,这就是我难忘的校园生活!

  难忘的校园作文 篇6

  六年了,日子稍纵即逝,一切如此匆匆,以至于正沉浸于小学生活快乐之中的我们差点没意识到自己即将离开这片学习的热土——母校梧村小学。

  这片学习热土充满着欢乐。笑声在整栋教学楼里回响,有高年级同学爽朗的笑声;也有一年级的小弟弟小妹妹玩耍中的逗笑声。快乐的气氛荡漾在菁菁校园里,一切都那么美好,想到我即将离开母校,心里有些不舍。

  这片学习热土充满着感动。同学吐了,大家赶来帮他清理,“一方有难,八方支援”。同学受伤了,大家将他送往医务室……只是微不足道的.小事,却处处体现着同学们乐于助人、团结上进的美好品质,在这样一个充满爱心的温馨校园里学习,是多么幸福的一件事啊!说到这,我心里又多了几分对母校的留恋。

  这片学习热土充满着和谐。鸟儿叽叽喳喳地在树上欢唱,同学们在百年榕树下滔滔不绝地交谈着。足球场上,一个漂亮的大脚!球进啦!真是令人兴奋;跑道上,一位位运动健儿“风驰电掣”飞奔在橡胶跑道上……一切都是那么生动活泼,多么和谐的画面啊!

  这里就是菁菁校园,多么令人难忘的一切啊!很快,我们就将离开母校,投入中学的怀抱,无论走到哪里,我们对这片曾经学习过的热土一定难忘,难忘!

  难忘的校园作文 篇7

  校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话,在讲述着世界最最纯真的一部分。沿着那些童话的脉络,我仿佛又回到了以往的校园生活。

  还记得那时自己因为得到了一张奖状而兴高采烈,在告诉父母时,脸上的骄傲,自豪的表情好似得了诺贝尔奖的选手。当拿到鲜艳的红领巾时,我飞快的冲回家要告诉爸爸妈妈红领巾的美丽,我要告诉他们,我——我成了一名光荣的少先队员。

  在六年的.小学生活中我学到了很多,像“功夫不负有心人”这一条我深有感受。四年级上册的期末考试我数学成绩并不理想,大概只有90左右,那是我就想我要努力一下,一定要把数学的成绩提高上去。那是我一定好了目标,之后我一直朝着这个目标奋斗着,最后就在四年级下册的奥数比赛中获得了一等奖,那奖项对于我来说是多打的荣耀啊!那张奖状拿在手上感觉成甸甸的,这不只是一张奖状它也是我付出的努力和泪水的结晶。

  时间如水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了,在这即将分离的时刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。但随着时间的挪移,我还是不得不离开生活了六年的学校······

  难忘的校园作文 篇8

  离开,一个熟悉又陌生的词,却即将降临在我们身上……在我们心中,母校是最美丽的,它就是我第二个家。

  即将离开,我们心中无限眷恋,像鱼儿眷恋水。那池塘中的水,依旧如以前那样,还是那般清晰、那般明亮、那般碧绿。水中鱼,还是那样活泼、明朗。摇着尾巴,玩得欢洒……看着和谐的画面,我不经心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!

  即将离开,我们心中无限留恋,像花儿留恋阳光。那金黄的丹桂,绿色的嫩叶,挺拔的树干,天衣无缝的组合,让人眼前一亮。四小片花瓣,组成一朵小巧玲珑的.花,惹人喜爱。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂“嗡嗡”的叫声萦绕耳畔。我不禁心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!

  即将离开,我们心中无限依恋,同学老师们的身影在校园里穿梭。同学们朗朗的读书声解除了老师的疲劳,银铃般的笑声响彻校园。老师,我们的第二个母亲。耐心教我们知识,她慈祥而又严肃的眼神,时刻鼓励着我们,给予我们自信和勇气。我们不禁心中呼唤:我难忘,我美丽的母校!

  即将离开,我们迷恋这儿的每一棵树、每一株草、每一朵艳丽清香的花。这儿的一切都深深地印在脑海里,令我刻骨铭心。

  我们即将离开,我们一定会回来看您,母校!我们第二个家!

  难忘的校园作文 篇9

  临近毕业,多看一眼母校,就多一份不舍,舍不得学校的每个角落,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得这六年的光阴。

  我忘不了在校园的一角:那是一位同学上体育课把脚崴住了,那位同学大哭起来,就当大家像热锅上的蚂蚁急的团团转的时候,是老师———是我的老师将他背了起来,送到了医务室。

  我忘不了那次考试:我的笔坏掉了,我的同桌毫不犹豫且一声不响的递过来一支笔,这是什么呢?———这是小事见真情。

  我还忘不了,我们同学一起手拉手在国旗下胸前戴着鲜红的领巾,敬礼,许愿……

  转眼之间,时间已经过去了六年,即将毕业的我们好似长出了丰满的羽毛的小鹰,好似含苞待放的花蕾,好似清晨的`太阳,精力充沛,将各自踏上自己的人生道路。我们都一样,难忘母校,难忘老师,难忘对方。让我们手中各自持一片四叶草,放入手心,将希望,幸运放入手心,带在身旁。带着母校寄托在我们身上的美好祝愿,展翅高飞,让胸前的红领巾散发出更耀眼的光芒吧!

  难忘的校园作文 篇10

  夜晚,我安静地躺在床上,透过窗户,望着满天繁星的天空,回忆着小学生活的点点滴滴。忽然,我又回到了久违的教室里,眼前出现了一些小学同学。

  我和他们津津有味地讨论着奥运会的.赛事。因为奥运会开幕了,每个国家都要通过各自的项目向世界展示自己的强健,进步夺得金牌,所以赛场的情况可谓是日新月异。同学们更加关注奥运会的变化。回到家,我立刻打开电视来观看奥运状况,并把新变化,新进展记录在手抄本上,最后向同学们展示。

  我们整个班级,那时都刮起了一股奥运风,当看到哪个国家因一点儿差错而名落孙山时,我们都为他感到无限的婉惜;当看到哪个国家获得金牌时,我们也会为他感到自豪和骄傲。但中国一直都是过关斩将,层层杀进,如同芝麻开花——节节高。经过几轮的较量拼搏,最终,中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。我们看到这个消息激动不已,兴奋地欢呼着、雀跃着。

  我激动地欢呼着站了起来。一睁眼,却发现天已大亮。原来这是一场梦!我回味着这场梦,不仅脱口而出:“小学生活,真是难忘啊!”

  难忘的校园作文 篇11

  我的母校的校园,不是最美的。但是却是我心中最值得珍藏的一处美景。每每走进校园,看着那幽静的小径,看着那有些古老的花架,总能让我想起一段又一段美好的回忆。

  步入校园的小径,到了夏天的时候,你就会看到,那高雅的紫色铃铛花随风飘荡的挂在复古的花架上。如果这时,一阵微风吹过,就会隐隐约约的问到那种沁人心脾的清香。这美景,虽比不上名山大 川,但却是我心中最最朴实的校园风情了。还记得炎热的夏,一些文静的小女生们,总是不愿像男生一样,跑到操场上去,被灼热的太阳烤着玩耍。她们而是躲到了幽静的小径里,拿着自己心仪的书本 ,伴着微风、伴着一束温暖的阳光、伴着清香,津津有味的读了起来。

  最最难忘的还是那个塑胶操场了,在这不算很大的操场上,这六年间不知举办过了多少活动了。在这个操场上,我们的班级同学品尝过苦也有甜。运动会上,无论是竞技场上奋力驰骋的运动员们,还 是竞技场下拼命呐喊的'拉拉队,每个人都是在希望自己的班级能取得好成绩。

  升旗仪式上,我们尽力的展示自我,大队会上,我们享受过别人赠与的红领巾也为别人戴上了那鲜艳的红领巾。那一幕幕,我们都难以忘怀。

  母校,即使你不是最好的,但是你永远都是我最值得珍藏的一处美好风景。

  难忘的校园作文 篇12

  时光匆匆,如飞箭般奔向前方,转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

  依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印,在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的.那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

  时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

  难忘的校园作文 篇13

  “五(2)班,加油!五(2)班,加油!”这声音都快把操场闹翻了,到底怎么了呢?哦,原来是我们五(2)班和五(4)班在进行足球比赛呀!

  开场是四班发球,对方一号球员一马当先,甩掉了我们队的主将王明坤,他踢着足球来到守门员身旁,抬起脚用尽力气,奋力一踢,球被栏杆挡住并反弹了出去。王明坤一个侧踢,将足球传给了包孝元。却不料对方6号球员从背后偷袭,夺走了球,然后一个抽射传给对方7号球员。他高高抬起左脚,装作要向前踢,却用右脚侧传给了对方1号。1号随即飞速奔到球门那儿,抬脚一踢,这次我们的运气可不那么好了,足球直直地飞进了球门,大家唉声叹气,觉得这场球输定了!

  我方守门员捡起足球,招手示意让他们往后退。“砰”的'一声,守门员一脚将球开出,足球像一只飞翔的大鸟,快乐地在天空飞着。也许是累了,“鸟儿”缓缓降落,刚好停在已等候多时的王明坤脚旁。王明坤飞奔了起来。他大叫了一道:“放心吧!一切交给我!”喊完,便抬起脚,把这疲倦的“鸟”赶上天空。我心里像有兔子似的,淘气地上蹦下跳,都快从喉咙里蹦出来哩!我双眼紧闭,担心球射不进。一秒,两秒……叫喊声与欢呼声冲进我的耳朵,睁眼一看,球进了!1比1!

  同学们兴奋极了,喊的喊,跑的跑!我高兴得一跃而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必胜!”声音响彻整个操场!

  难忘的校园作文 篇14

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

  现在,我们微笑着在校园的.林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

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