贴鼻子作文

贴鼻子作文15篇[优秀]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的贴鼻子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

贴鼻子作文1

　　今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。

　　首先由我开始，老师用红领巾把我的'眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

　　这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。

贴鼻子作文2

　　今天，我去青少年宫学习。我们作文课来了一位新老师，她就是——张老师。张老师一走上讲台，就在黑板上画了一个可爱的娃娃，我奇怪了，作文课画娃娃干吗？又不是美术课，令我更加奇怪的是，这个漂亮的娃娃没有鼻子。正当我们百思不得其解时，张老师公布了迷底，原来我们这节课玩一种妙趣横生的游戏——贴鼻子。

　　张老师请了很多名同学上去，但留给我印象最深的是：第三名被张老师请上去的同学。他一走上讲台，就舔舔嘴，头东张西望的，我想他心里一定很紧张吧！下面的同学有的叫他往左边，有的叫他往右边，有的叫他贴上面，还有的叫他贴下面，弄得他晕头转向，他抓抓头皮，犹豫了许久。最后，自作主张的贴到了娃娃的头发上，全班的.同学都哈哈大笑起来，哪有鼻子长到头发上的娃娃？哈哈哈！笑声真像是一片欢闹的海洋。

　　时间仍在一分一秒的过去，不知不觉中，这堂妙趣横生的作文课便在我们欢乐的笑声中结束了。

贴鼻子作文3

　　今天，我和同学们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。

　　老师将我们分成了两组，然后宣布了游戏规则：“上台做游戏的同学要先蒙上双眼，然后在原地转三圈，接着把猪鼻子贴到猪八戒的脸上。贴中的同学得五分，失败则不得分。”

　　等张萧逸把猪头画好了，游戏就开始了。我是第一个上台贴猪鼻子的。老师用眼罩遮住我的眼睛，让我转了三圈。然后，我回忆着白板的位置，慢吞吞地往右边走。可是，同学们在下面叽叽喳喳，一会儿让我往左走两步，一会儿又说往右走才是对的，害得我晕头转向。最后，我自暴自弃，胡乱一贴，竟然把磁铁贴到玻璃上了。

　　接着就轮到张萧逸了。他也摸不清方向，把磁铁贴在猪头的'外面了。然后是林昕悦来贴了。她一开始自信满满，我们都以为她可以贴中，结果她把磁铁贴歪了。最后，我们这组都没贴中，所以一分也没得到。

　　轮到第二组的林俊奕了。林俊奕也没贴中鼻子，因为我们一直在干扰他：“上面、下面、左边、右边……”他也变得没有信心了。

　　后来的卢诗彬和黄梓豪很幸运，在大家的提醒下，他们不一会儿就贴中了。所以，最后是第二组赢了。

　　虽然我们第一组没有得分，但没关系，我相信，下次我们一定会赢的！

贴鼻子作文4

　　上课了，老师在黑板上画了一个小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可无论怎么看我都觉得不舒服，原来他少了一个红鼻子，所以今天我们就来给这个小丑贴鼻子。“谁想给小丑贴鼻子呢？”张老师一问，所有同学都举起了手。

　　“你来。”老师点了我的名字。我就走了上去，蒙上红领巾，转了三圈以后，我感觉眼前一片乌黑，像是在盲人摸象。我伸着两只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板时，教室里一下子炸开了锅。“往上往上，往左往左——————”不同的方向都给他们喊了出来。我犹豫不决，是听他们的呢，还是听我自己内心的呢？最后决定还是听我自己的，我就一锤定音。这时我听见同学们惊讶的语气，“哇，好厉害呀！”解开红领巾一看，我把鼻子贴在了正确的位置上，我心里顿时乐开了花，一蹦三尺高。我高兴地回到自己的座位上。

　　接下来有的`同学成功了，有的失败了，不过毕竟还是一场游戏，没什么大不了的，嗯，这真是一节叫人愉快的课呀。

贴鼻子作文5

　　“贴错了，贴错了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我们在干什么吗？肯定不知道吧！那我就告诉你们吧，我们在玩贴鼻子的游戏。

　　首先上场的`是一个女同学，我们把一块纱巾蒙住了她的眼睛，然后左转三圈，右转三圈，才让她去贴。她左贴贴，右贴贴，最终选定了一个地方。没等她摘下围巾，我们就哄堂大笑起来了，她一看，自己也笑了起来，当然，她贴错了地方。

　　大家各有所获，有的开心，有的垂头丧气。轮了好几个同学之后，终于轮到我了。左三圈，右三圈，刚转完，我就晕头转向了，根本不知道哪儿是黑板，哪儿不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地贴在了一个地方，睁开眼睛一看，大家有的已经在捧腹大笑了，有的还笑出了眼泪，总之是笑作了一团。我一看也哈哈大笑起来了，原来，我把鼻子贴到脸的外面去了，真是太可笑了。

　　下一个同学非常棒，他左转三圈右转三圈后，慢慢地，小心翼翼地走过去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一会儿按到眼睛上，一会儿按到了嘴巴上，可笑极了，最后，他选中了脸的中间部分，刚好碰到了鼻子的一边，结果他就得到一份奖品。

　　我觉得这个游戏太好玩了，下一次我还想玩呢，它使我懂得做人要有目标。

贴鼻子作文6

　　今天课前，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。黑板上画了一个小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子却没有。贴鼻子的规则是蒙上眼睛转三圈，把鼻子贴上去。

　　第一位同学蔡梓豪闪亮登场。他刚拿起磁力贴，蒙上眼睛，就听到台下传来了一阵阵指挥声。“往左，往右，往上一点儿。”同学们也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然后转身一看，先是一愣，接着也忍不住大笑起来。原来贴到嘴边儿上了，像是一颗大红痣。

　　终于我登场了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，别人的指挥，别听了，凭自己的'感觉就可以了。可我摸了好一会儿，也没找到准确的位置，我索性将磁力贴往黑板上随便一扔，就这么定了。忽然笑声更大了，我想，难道我贴的不好吗？我摘下眼罩转头一看，恍然大悟，原来我贴到了小丑脸以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔极了。

　　这次贴鼻子就这样结束了，我恨不得再来一遍，贴准一点儿就好了。

　　今天课前，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。黑板上画了一个小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子却没有。贴鼻

贴鼻子作文7

　　上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸开了锅，大家兴奋得又跳又叫。

　　游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的，老师怎么不叫我呢？

　　老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴“鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一会儿。最后，她的`手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑起来。

　　老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子”贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面??

　　下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。

贴鼻子作文8

　　星期天的上午，教室里传出一阵欢笑。我走进教室里一看，原来他们在玩贴鼻子的'游戏。

　　只见老师准备的东西是：一张没有鼻子的小熊贴画，一个鼻子和一个眼罩。老师把我们分成两组，每组是6个人，每次每组挑选一个人进行比赛。

　　比赛开始了，一组选的是宋明昊翰，二组选的是尤华旭。宋明昊瀚先上去贴鼻子。首先老师给他戴上了眼罩，他一戴上就说：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里却想：我好害怕他贴不对地方。然后，老师让他原地转了三圈儿，我们给他数着1、2、3。接着他一步一步的走了上去。由于转圈有点晕，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一样。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我们说：“向左，向右，向上，向下。”可是宋明昊瀚听都不想听。最后他下定决心往小熊脸上一贴，结果贴在了眼睛的下面。我们立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下来，定睛一看，没贴对地方，就说：“不跟你们玩儿了！”我们其他同学轮流上去贴鼻子，真是精彩万分。

　　叮铃铃，下课了，这节课结束了，我很开心，如果下次还有贴鼻子大赛的话，我一定还要报名。

贴鼻子作文9

　　“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室里怎么这么热闹啊？哦，原来，我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。

　　斯老师说：“贴在中间的奖两颗果冻，(.)碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长，我们大声喊着，第二个是邬林凯，第四个是赵怡婷，第五个是马晗莹，第六个是沈奕彤，最后一个是我。

　　轮到我了。老师帮我蒙上纱巾，我觉得一片漆黑，就像在一个让人害怕的夜空，我向左转了三圈，向右转了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁边，她大喊：“左边，左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了，但是，我在沈奕彤的`指挥下，终于得到了两颗果冻。

　　要是没有她的帮忙，我还真不知道会贴到哪里去呢，我还真得感谢她的“义气”呢！

　　这次贴鼻子游戏真是太有意思了！

贴鼻子作文10

　　今天上午，我来到教室，老师微笑的走进教室，我看见黑板上有两双脸，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是没有鼻子，我想：“肯定是玩贴鼻子的游戏了，雅雀无声的`教室变得乱起来，老师把双面胶贴在鼻子的后面，然后让第一个同学来猜，同学们都手舞足蹈起来。

　　游戏准备开始了，第一个同学是张政，他到离黑板很远的地方，老师把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地转三圈，转完以后，他就晕头转向，光往后面走就还有一点就撞墙了。然后他就往前走，结果看到了黑板，他要贴的时候，同学们都哄堂大笑，他把毛巾摘了下来，一看，原来贴在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起来，

　　该我了，小叶远吧装了赛全，就不知道东西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同学说：“往左，”有的同学说：“往右我疑惑不解，”我想：“他们说的肯定不对，我就贴了上去，把毛巾择席来的时候一看，贴在了严禁上，饿哦哈哈大笑起来。

　　我希望下一次，再来玩这个游戏，今天玩得真快乐！贴鼻子游戏真是看起来简单，做起来难呀！

贴鼻子作文11

　　今天班队课上，吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

　　吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的绒毛，明亮的眼睛，咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷，咦，“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说：“现在我们就做个游戏，谁能蒙上眼睛，给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”

　　“我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源，只见老师把詹纪源的眼睛蒙上，再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前，他刚想贴上又缩了回来，嘴里还自言自语地说：“也不是这儿。”磨蹭半天，才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来，有的'笑得前俯后仰，有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲，就把蒙在眼上的手绢摘下来一看：原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

　　接着，又去了几个同学，都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

　　“丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

贴鼻子作文12

　　今天，我在班级里玩了贴鼻子的游戏。

　　一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。曹桐源，叶彦博被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。

　　游戏开始了，班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的'方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的叫着上面、下面，曹桐源没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的了。

　　曹桐源停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。

　　看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。

贴鼻子作文13

　　今天，张老师教我们完“贴鼻子”的游戏。张老师先用紫色的.布条蒙在把我的眼睛上，然后教我转了5圈，我完全晕了。

　　同学们拭目以待的看着我，我大步向前走，听到他们“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反应就是偏离轨道了。我继续往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我赶紧向上挪。

　　再摸，再找，凭着感觉摸到了一个位置，同学们立刻叫了起来，什么声音都有。不管三七二十一了，我贴了上去，张老师帮我解开布条，哇！奇迹，我不偏不倚地把鼻子贴在了正中间！老师要给我拍照，我立刻对镜头比了个V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　还有一个让我印象深刻的人就是陈玉豪，他不像我，先测量位置，然后在蒙上紫色布条。他在原地转了5圈后，突然蹲下，摸着地上的缝隙向前走，慢得像只蜗牛。“咚”，撞头了！生气、焦虑，“咚”，有撞头了，这次可不一样了，水杯遭殃了。我们笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子贴在了嘴巴的位置。

　　这个游戏真好玩，我还从中学到了做任何事情都要细心和仔细。

贴鼻子作文14

　　上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”

　　什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

　　游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴上鼻子。

　　老 师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手。老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的，在讲台上晃来晃去， 不知东南西北。他想同学从口中把答案漏出来，可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头 上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的`下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……

　　叮叮，一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文15

　　“ 叮铃铃”“叮铃铃”......上课了，这是今天下午第一节课--美术课，我们拿着美术工具去上课。

　　来到了美术教室，老师微笑着说：“今天我们玩游戏，为了奖励大家!”，“玩什么游戏呢?”一位同学说：“玩贴鼻子吧!”大家答应了。美术老师拿了一张卡纸，在上面画上了小丑，有头，有发，有嘴，有耳朵，就是没鼻子。老师又拿一块布。这是，上来一个同学，老师用布蒙住他的`眼睛，转三圈，开始贴。这个同学很快贴完了，下面发出阵阵哄笑，原来，那位同学把鼻子贴到头上了。第二个同学贴在眼上 ，大家也笑了，第三位同学贴在......,下课了，我和同学们依依不舍地离开了。

　　通过贴鼻子，我感觉到了眼睛对于我们日常生活的重要性。我们要时时爱护眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。写作业的时候，时间长了，要看看别处，也让眼睛休息一下。

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