读书伴我成长作文通用4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的读书伴我成长作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书伴我成长作文 篇1
书，如一把钥匙，为我们打开知识的宝库；书，如一双翅膀，带我们飞过广阔的天空；书，也如一堆宝藏，给予了我们无数的珠宝。下面就由我给大家讲讲我的读书故事吧！
我在上幼儿园就听父母或老师讲一些童话故事，我觉得故事情节生动有趣，也有很多美丽的插图。现在随着我年龄的增长，我们上小学时开始自己阅读。起初，我读得并不好，我觉得一点意思都没有，没有彩色的图画，只有那些平淡无味的字体，慢慢的，爸爸妈妈还有老师给我指导，我开始理解着去读，感觉很有意思，渐渐的我爱上了读书。我读的书很多，有国际大奖小说《夏日历险》、《苹果树上的外婆》、《洋葱头历险记》、《桥下一家人》、《时代广场上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也读过历史《中华上下五千年》。我有很多作文，都妈妈为我打印装订成册，起名叫《快乐童年》，因为它装载了我的童年记录。
记得有一次，我在书店店员的推荐下，买下了一本叫《长袜子皮皮》的书，这本书荣获了国际安徒生文学奖。书中的故事情节描写的生动有趣，紧紧的抓住了我的心，深深地吸引着我，使我看的如痴如醉，我像一区饿狼，贪婪地读着，吸收着书带给我的知识。在不知不觉中，我已经读到了吃饭的时间，妈妈催我赶紧吃饭，因为我读的太入迷了，还在书的王国里遨游，所以，当时我对外面的一切情况及声音都一概不知，直到妈妈走进了我的房间，拍了一下我的脑门，轻轻但又严厉地对我说：“先吃饭，身体要紧，吃完了休息一会儿再看。如果你再看的话，我就要生气了！收了你的书。”于是，我这才依依不舍地放下了书，走出了书的王国。我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。我快速来到饭桌前，用了比平时快二倍的时间吃完了饭，又匆匆忙忙、迫不及待的再次走进书的王国，领略它那无穷的魅力。随后，我看到了最后精彩有部分了，我当正在读皮皮一手举着一个大力水手一手抓起一条鲸鱼时，那种场面立刻浮现在我的脑海里，我对皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我听到妈妈喊：“宝贝，快一点来改错题。”哎呀，这可把我吓了一跳，我急忙抓住了桌子，差一点就摔了一个四脚朝天，我立刻走出房间，心想：哎！真是的，读个书都不安稳啊！
读书真好！可以增长我的.见识，比如说《昆虫记》让我知道了昆虫的种类和它们的生活习性；《天蓝色的彼岸》让我知道了我们要珍惜生活、珍惜亲情、珍惜在世的一点一滴。因为生命只有一次。读书更丰富了我的想象力，让我的想象作文有了很大的提升，让我在这个神奇的王国里遨游，领略它无穷的魅力。同时还告诉了我许多做人的道理。比如说：教给我们要诚实守信、孝顺父母、懂礼貌等等……读书教给了我许许多多在语文书上学不到的东西。正如有句俗语叫：读书百遍，其义自现。所以，我现在要多读书、读好书，为自己的将来打下良好的基础，铺下美好的路，做一个对社会、对国家有用的人。
读书伴我成长作文 篇2
幼年时的我不爱看书，但是从八岁起，书就悄悄的进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的.部分。
那时，我才读小学三年级，周末妈妈带我去宝安图书馆阅读，在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的故事书，心想：昨天看到哪一页了？小猪有没有被坏灰狼抓住？找到书了！于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来，又从头阅览了一遍，看了两个多小时，妈妈想带我家了，我就让妈妈延长了半个小时，可是半个小时转眼又过去了，我还想再看一会儿，妈妈却硬拉着我走了，手中的书也没有放回书架，眼看要到出口了，前台经理看见我手中拿着书便对我说：小妹妹，你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书，妈妈就只好答应了我。
到了晚上，我便踏上了读书的旅程，书中的小猪善良的内心打动了我，我便看上瘾了，直到十一点也不想睡，可是我的眼皮打架了，我就用风油精抹了抹太阳穴，一口气看完了那本书。
毛主席说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！就这样我心里就住下了书。
读书伴我成长作文 篇3
我就读于统一路小学这所有着悠久历史的“书香校园”，在一期期的选举“书香家庭”，一期期的举办“读书节”，一期期的“专家讲座”中，引导着我们走向奥妙无穷的读书生活。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智，读书能陶冶情操，我爱读书。
妈妈一有时间，就会带我去书店，感受那种浓浓的.学习氛围。还记得有一回，我和妈妈去书店，我选了一本自己非常喜欢的《格林童话》，拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起来。后来妈妈选好书后，转了一圈好不容易才找到我。因为我没看完，妈妈就同意我买回家继续看。
我看过的书还有幽默、脑筋急转弯、民间故事、思维游戏、《唐诗三百首》、科学类书籍（如《十万个为什么》《四季时钟》）、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《让男孩更加出色的101个成长故事》、《海底两万里》、漫画书、一些益智类的书籍。书让我明白了很多道理，《小猫钓鱼》让我明白做任何事情都要有恒心，不然就会一事无成；《科学时钟》让我明白了一寸光阴一寸金，我们应珍惜时间，把握时间；《小锡兵》让我学会了坚强；《小木偶奇遇记》让我明白诚实品格的可贵；《穿长靴的猫》告诉我们怎样乐观的面对生活；《男生日记》让我感受到可贵的创造力和幽默感……每读一本书，我就感觉自己像目睹了整个故事情节，与主人公一起分享他的喜悦、困惑、希望。现在每回放学回家在完成好作业的前提下，我都会坚持读半个小时左右的书。书对我来说已是最大的的精神财富了。书让我在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文故事，更让我养成了阅读的好习惯，书就如一个好的导师，它能教我们如何做人，做一个于己于社会都有用的人。
我们一定要多读书，读好书。同学们，让我们一起在书的海洋里遨游吧！
读书伴我成长作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就成了我形影不离的朋友，伴我成长。
在我很小的时候，妈妈每天晚上都会给我读我喜欢的《睡前小故事》，《格林童话》，《安徒生通话》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
上一年级了，我学会了自己看书，每天都要看一两个小时的.课外书。我喜欢看的书很多，时而看看小说，时而看看作文。晚上，我都要看书，不然会睡不着的。我喜欢看书，在书中可以学到许多课本里无法学到的知识。现在，我又迷上了《百科全书》，这本书的内容十分丰富，天上的、地下的都有。我还爱看过读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，让我了解了中国悠久的历史。
走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书，因为陪着我健康快乐的成长！
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