描写成长的作文经典4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写成长的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写成长的作文 篇1
成长，需要点亮灯火萧条的深山中偶尔有几声秋冬之鸟的哀啼，落没的巨岭中不时飘过深渊巨谷中的风声，在那个秋天，我第一次感受到了死亡与成长的呼吸其实离我如此地接近，那时我才十二岁。
按照家族的习俗，曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中，依风水大师的说法，坟头置在北山，而那头便是她梦萦的故乡，不过她再也没有活着回去。按族里的说法，在入土后的七七四十九要在坟头点亮坟灯，意在为逝者照亮漫天的冥路，那是条怎样黑暗的甬道，我无从知晓。
薄暮刚刚临近，山间湿润的水汽才缠着昨夜如水的`月色，纱衣般笼在身上，可我却始终无法平静下来。黯然地行走在墓碑林立的山道上，脚下支离破碎的枝叶发出清脆的吱吱声。夜的气息还未散去，幽谧的小道中渗出的丝丝凉意打湿了我的衣裳。
那时，我不相信死亡是一场不可逆转的旅途，我在坟前烧纸鸣鞭，匍匐地行进痛苦着。孩儿般倾在棺材上，若是里面传来的曾祖母的呻吟，我定会用十指刨开重重旧土，从救我那不可替代的至亲，可是我始终没能挽住曾祖母最后一面。
“点灯吧！”父亲的声音颇为沉重，在不见天日的山谷中看不清面目，却是一种不可名状的凄凉，竟让我有了几分失神。
“上灯吧！奶奶！”同样是秋未了，几片枯黄的叶子在古老的青石板上跳动，仿佛在进行着最后一丝的反抗。祖父的葬礼备极哀荣，在孝歌呐呐中将尸骨缓缓送到无人的山谷中。
曾祖母的脸色有些僵硬，那擦了又湿，湿了又干的泪迹如烙迹般印在她的脸上。双手颤抖，艰难地将坟灯送上，眼泪不觉夺眶而出，而我却天真地缠着母亲问这祖父何时归来。
“我知道了！”双手轻轻捧着坟灯，送到曾祖母坟前，它在无声的风中摇曳着，仿佛幻出了曾祖母的面孔。我这时才知晓死亡是一张有去死无回的车票，而成长又何尝不是呢？当它落第点亮坊肆的灯火，我的哭泣声愈加清晰，我曾害怕它，可这又能如何？当掘出那灰白的尸骨后，也不过只是今世的琐碎，埋了便埋了。
我这才依依惜别了坟灯，可我却频频回眸，怕它在我转身之际熄灭。我需要它照亮曾祖母的异乡长夜，还有我今后摆脱不了的旅途。
描写成长的作文 篇2
我经历过许许多多的事，开心的、感人的、难过的……其中，让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。
有一次，舅舅、舅妈出去办事，两个小时之后就回来，于是就把妹妹交给了我。出门前，他们千叮万嘱，因为妹妹才一岁。但是妹妹可爱极了，在我的眼里就像一个大玩具。我二话不说，高兴地点了点头。
舅舅、舅妈走后，我心想：哼，这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。于是，我便陪妹妹玩起搭积木来。她先玩得非常高兴，跟着我把积木一块一块地搭在上面。正当我洋洋得意时，她忽然哇哇大哭起来。我一看，原来她尿尿了，地上、积木上到处都是。我急忙拿来抹布，把地上的尿擦干净，又舀了一盆水，把积木倒进水盆里，绾起袖子，洗了起来。妹妹一见水，也跑过来忙把小手放进去，搅得水到处乱溅。我忙面带笑容地说：妹妹，到那边去玩吧!可是她就不听，我实在受不了啦，大声说：别捣乱了，你这个小家伙，一边去。我的'话刚落，她又哭叫起来。我急忙放下手中的活儿，去哄她，可她依然如故，而且声音越来越大。我唱歌，她不听;我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滚;可我不抱她，她就躺在地板上不起来，累得我满头大汗。正当我束手无策时，舅舅、舅妈终于回来了，我才长长吁了一口气。
通过这次带妹妹，我体会到了当父母的辛苦，还有老师每天教我们的辛劳。所以我们要好好学习，长大了才能好好回报父母和老师。
描写成长的作文 篇3
成长的过程中有挫折，有烦恼，但更多的是快乐。
刚进中学，我当上了卫生员，可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说：自己卫生都不好，还当卫生员。我听罢，不乐意了，但他说的没错。卫生员顾名思义，要管理卫生，要以身作则。于是我便对自己的.个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单，只要登记病假，看看别人做眼保健操就了了，但是
第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿，起初同学大多不认识，拿著名单，抄名字也出错。老师说：写错了名字，害得人家错四年。我想也是，我算是给人家改名了。于是我小心地写，不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日，快放学了，老师问我：写好了吗？要交了。我难为情地低下了头：没有。上课不能问，下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去逮，逮到了追着问，同学却随便嗯几声就继续玩了老师笑了：做事要想办法，你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗？我听取了老师的意见，这才完成任务。
上海黄浦区上海市格致初级中学初一:个人守护天使
描写成长的作文 篇4
那一瞬间的回眸，燃起了昔日的回忆，重温往日的旧梦。一阵阵尖锐的笑声，如狂风般肆掠，如暴雨般侵夺，如冰雪般刺骨。成长回眸，五十三张讥讽嘲笑的脸，只是勾起了无数的伤悲，三个月前的那节英语课，又浮现在眼前……
那天下午，天气格外炎热，火红的太阳炙烤着大地，窗外的蝉知知不休地叫着，更增添了一丝烦躁。“铃铃铃”，上课铃打响了，同学们陆续走进了教室，拿出了枯燥乏味的英语书，等待英语老师的到来。
老师抱着一摞导学案疾步走了进来，站在高高的讲台上，便开始了他的长篇大论。“同学们，大家跟着我读这些音标。”英语老师扯着嗓子吼道。“哦”。同学们回答道。“嗷”。“嗷”。“呜”。“呜。”“喔”。“喔”。抑扬顿挫的.读书声从我们的教室传出来。不多久，老师就把这十几个英标教完了。可是，我的脑子仿佛被人下了，一片混乱，理不清头绪。当我正在走神时，老师好像读出了我的心思，直接把我抽了起来，“那个，就由你来读一下吧！”“哦，好吧。”我慢吞吞地从座位上站起来。
“嗯，这个嘛，吁，啊，嗷呐……”脑子一片茫然的我打胡乱说一通。“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”同学们的笑声传来。如同一支支箭向我射来，无法防御，也无从抵挡，只能默默地忍受。老师的脸色立刻阴沉了下来。看着我说“你刚才有没有认真跟我一起读这些音标？”我低下了头，不好意思地说“嗯，我刚才有点走神。”“那好，再听我读一遍。”老师说。“好。”我答道。“傲，呜，喔……好，你来读一遍吧！”老师对我说道。我念道：“好，嗷尔，呜，咀……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”一阵笑声又传来了，一把把锋利的剑也随之向我刺来，有如万剑穿心，我恨不得找个地缝，削尖了脑袋钻进去
。一瞬间，我的心理和自尊已经千疮百孔，那不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。老师又听我读了几遍，终于忍无可忍，活像一座死火山爆发了。同学们的笑声也越发刺耳，饱含着讥讽与鄙视。之后，老师撤了我的组长之职，才善罢干休了。而我，却如同套上了一串千斤脚链，坐立不安，犹如泰山压顶……
那“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的笑声，犹如一把把铁铬，深深的烙在我的心上，它永远不会结疤、脱落，只会一直激励着我前进的脚步。
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