二年级日记
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的二年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
4月2日 星期三 雨
早上，突如其来的大雨伴着雷声，把我从梦中惊醒。我向外面一看，就惊呆了！
外面乌云密布，对面的楼都看不见了。我心想：“今天要不要上学呢？
后来，天亮了雨停了，我就开开心心的.上学了。
二年级日记 篇2
10月21日 晴
今天是全三年级校外教学的日子， 我们要去的地方是“山里农庄”。 我一大清早就到了学校， 才发现同学都比我早来！ 看到他们有说有笑的样子， 一定很期待吧！
七点四十分， 我们去操场集合。 戴告诉了我们一些注意事项以后， 我们就出发了。 上车之后我们一边吃零食，一边看电视， 不知不觉就到了目的地。 首先， 我们先去做红粄， 到了教室， 我们拿了面团又搓又揉的'。 好不容易把它捏成碗状， 可是馅料放不进去！ 我再一次的失败， 还好救星出现了！ 原来是那里的员工啊！ 接下来我们把揉好的面团放进模子里， 压平后， 打开模子就大功告成了。
下午， 我们要去擂茶。 一走到教室， 就有茶香扑鼻而来， 我迫不及待的把绿茶粉和白、黑芝麻倒进容器里！ 不是我吹牛喔！ 我不费吹灰之力就磨了五十多下， 下一个人他也拼了命的磨。 最后成绩公布 ——唉！虽然我们输了， 可是我还是觉得我们磨的茶最香甜好喝呢！
这次校外教学， 让我深深体会到田园风光及农庄人的精湛技术， 又得到了很多知识， 真是一举数得呀！
二年级日记 篇3
星期六，爸爸带我去广场玩。我看到好多小朋友都在放风筝，于是，我也让爸爸给我买了一个。
开始放风筝了，我一手拿风筝，一手拿线轴，一边跑一边竭尽全力地放线，风筝越飞越高。正当我为我的风筝得意洋洋时，风筝却像调皮的小孩一样，说翻脸就翻脸，突然就不和我玩了，开始往下坠。我拼命地拽线，不想让风筝落下来。可是已经迟了，风筝像醉汉一样摇摇摆摆的.，最后还是掉了下来。我很沮丧。
这时，我发现身旁的一位大哥哥他的风筝放得又高又远。我就向这位大哥哥请教：“大哥哥，你好，请问你放风筝的技巧是什么呀？”大哥哥说：“当你把风筝放飞以后，不要只使劲拽线，要一松一紧，这样才能让风筝保持平衡。”听了大哥哥的话，我按照要求做，经过一次次地练习，我的风筝也和大哥哥的一样在天空中自由飞翔了。我高兴得心花怒放。
今天通过学习放风筝，我明白了一个道理：做什么事情只要坚持不懈，不怕困难，就一定能成功。
二年级日记 篇4
《牙要掉了》
今天下午，姨妈带着姐姐来玩儿。姐姐给我带了一块金砖、4个酸酸乳蛋糕，还有几根士力架。
我吃金砖的时候，直接用嘴巴咬，一咬，感觉牙齿有点疼。妈妈一看，牙齿流血了，好像要掉了。妈妈想帮我拔掉，但是感觉牙齿粘得还很紧，所以就没有拔，让它在我嘴巴里再呆几天。
晚上吃晚饭时，这颗牙就一直让我觉得很烦。
二年级日记 篇5
鼠
你瞧它那样：只有在黑暗中才敢露脸，躲在墙角边，小小的身子，尖尖的嘴巴，一双小眼睛咕噜噜地转。一瞧就知道它是个“偷儿”。它满以为在百兽赛跑之时夺了个第一后便可出人头地，可又被人类列为四害之首，这使我们的鼠大爷气得是吹鼠须瞪鼠眼。
老鼠真是个害人精！它偷粮食，咬坏衣、物……据说全球老鼠数量有好几十亿，比人类数量还多。我国老鼠数量约占全球总量的30%左右，它每年毁掉的粮食竟差不多与我国进口粮食的数量相等，破坏程度可想而知。而且它还“善于”传播疾病，每年因鼠疫丧生的'人有成百上千个，甚至更多！
关于老鼠发源地的问题，以前在生物学术界上有过争论，一些科学家认为老鼠发源于墨西哥，而一些科学家认为老鼠发源地是中国。直到近代，我国考古学家在安徽潜山发现了晓鼠化石，据研究证实晓鼠最接近老鼠的祖先，而晓鼠的生活年代大约是距今5500万年前，才结束了这个争论。所以老鼠在中国呆久了，呆腻了，所以产生了要出去走走的念头，竟于成吉思汗西征时踏上了前往欧洲的军车，到欧洲定居。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时，鼠们又雅性大发，随行前往。直到近代，有两只小老鼠产生了周游七大洲的壮志，竟踏上了前往南极的抗冰船，它们俩在冰天雪地中做了十几个好梦后销声匿迹了。
可老鼠并不是一无是处，我国东北就有一种鼠——麝鼠，它的毛皮保温效果很好，雄鼠的脐下还有一个小豆状的东西，气味如同麝香般妙不可言，麝鼠的名字由此而来，据说它的毛皮比貂的毛皮还贵重呢！
鼠须也是好东西，约三寸长的鼠须装在竹笔杆上，成了支毛笔，写起字来劲挺足的。既然羊毛笔可称“羊毫”，狼毛笔可称“狼毫”，那鼠须笔就不可称为“鼠毫”吗？
虽说老鼠并不是一无是处，但弊多于利，还是需要打击的。
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