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你是谁作文

时间:2024-02-16 10:28:21 优秀作文 我要投稿

你是谁作文5篇【实用】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的你是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你是谁作文5篇【实用】

你是谁作文1

  今天,我读了《别忘了你是谁》这篇文章。

  这篇文章主要讲了:有一只在寺院的驴磨房拉磨的非常想在外面走一走。一天,机会终于来了,僧人要带驴下山驮东西。当僧人将东西放在驴背上打到回府时,便发现每一个看到它的人都会对它顶礼膜拜,驴便异常骄傲。第二天,驴跑出寺院。正巧,遇到了一对迎亲的队伍,它便挡在路中间。人们当然很生气,便将驴给打了一个半死。临死前,驴对僧人说:“为什么第一次下山时,人们对我顶礼膜拜,而今天却……”(驴死了) “唉!笨蛋,昨天人们跪拜的是你身上驮的神像!”

  读完这篇故事,我直接想到用来形容驴的一个成语就是:狐假虎威.不觉的吗?就解释一下吧:“狐假虎威”里的.狐狸借助了老虎的威严,才令森林里的动物们害怕。而驴不正是与狐狸一样吗?因为它借助了神像的威严,才让人们对他进行顶礼膜拜的,如果你不相信,那当驴第二次下山时,人们对它的态度便证明了这一切。

  最后,请记住:不管你是一棵松,就傲岸于茫茫的旷野;是棵草,就装点于春天的大地;是头驴,就默默拉好自己的磨……

你是谁作文2

  你是谁?你是无形的风吗?你是被白云点缀了的天空吗?你是那一望无际的草原吗?不是,但你像他们一样无处不在。

  是呀!你是无处不在的,让人们谁是听得见你那均匀的呼吸,同样也是因为你是自由的,让被思想所禁锢的人们向往追求。你是神奇的让人们的脸上挂满了会心的笑。

  然当人们为了追寻你走在了风雨交加的道路上,人生经历了许多坎坷,经历了无数磨难,减少了许多无知。

  但是无论如何你都躲在暗处为人们加油鼓励,呐喊助威。使人们不畏艰险,更为勇敢的走上人生这条道路。

  而后的你又是一盏明灯,点亮人们心中的黑暗与恐惧感。一个慈祥的母亲给予人们温暖的'怀抱。

  而让人们有所欣慰的是,他们都拥有你,无论人是贫穷与富贵,他们都能得到你。所以你便是人们享用不尽的巨大财富。是让人们去做善事的动力源泉。可即使你是这样的完美当你的脆弱会让人把你破坏,把你抢夺占为己有。这便就是你。人们心中的一个大问号。都想拥有你,却不知道你。还是让我来告诉人们你是谁?你,边就是永远存活在人们心中的幸福。

你是谁作文3

  记得以前,只要是节假日爸爸和妈妈就会带着我去乡下的姨奶家,目的是想多让我了解一下淳朴的农村。那里风光秀丽,鸟语花香,百花盛开,连绵起伏的山川也好像披了一件绿色的衣裳,远处观看宛如一幅美丽的图画煞是好看。山下的小河清澈见底还不时的发出叮咚叮咚的声音,并且还有小鱼在那里来回游动仿佛是在欢迎我的到来。

  可是,现在哪里却呈现了另一番景象。天空也不再是蔚蓝的了,河水变得乌黑起来,上面还飘着许多垃圾并且还发出阵阵的恶臭味,山川也不再绿了;鸟儿也不在歌唱了;也再也闻不到花儿的香味了。我想知道是什么原因造成的?于是我顺着隆隆的机器声向前走了一会儿,发现前面不远处有几家工厂正在向天空排放着滚滚狼烟;有的再往河里排放污水;还有的'把垃圾直接倒进河里;我看了以后顿时感到心特别的难受,原来罪魁祸首竟是我们人类自己造成的......

  我忠心的想告诉大家,请你们醒一醒吧!不要再伤害她,应为我们只有一个地球,我们应该好好的爱她、保护她,就像爱护我们的妈妈那样去关心她、呵护她,让我们快速的行动起来一同加入我们的环保小卫士吧!

  请你不要埋葬它的美!

你是谁作文4

  请跟随我把你的目光转移到初一⑵班的课堂上来吧!

  现在正上语文课。有一位个子挺矮、笑起来挺可爱的同学在回答老师提出的问题,他回答问题的速度极快,好像在背一篇滚瓜烂熟的课文一样,沙哑的喉咙伴着一些优美的词语,乍听起来,真像在唱一首不太规范的歌。忽然,他的`回答戛然而止,满意的微笑中露出了“钢牙”,原来他已经回答完毕了。老师微笑着请他坐下。于是他放下撑在桌上的两只手,

  这时,他那两排闪闪发光的“钢牙”也滑稽地露出来了。

  虽然他相貌平平,但成绩可是一流的。他既可写出好诗,又能尽情挥笔作出生动的散文,这一点可是千真万确的。他不但语文好、英语也特棒,在年级里都是名列前茅,很受老师的器重。由于他身材矮小,所以不擅于篮球之类的力量身材型的运动,可小球之类的活动,他还是挺在行。就拿乒乓球来说吧,就连乒乓大王——我都拿不下,厉害的程度你就可想而知了。

  好了,介绍到这里,我想你一定能猜出他是谁了吧,说出来吧!

你是谁作文5

  一颗大树上住着一只鹦鹉,它的口头禅就是―“你是谁?”这可不是它故意这么说的,它是真的在问“你是谁?”。

  它的记性不好吗?是啊,它的记性非常不好,什么也记不住。

  咚咚咚――鹦鹉家的门被敲响了。鹦鹉打开门,“你是谁?”

  “我是鸽子。”

  “鸽子是谁?”

  “你的朋友。”

  “我的朋友是谁?”

  “是我。”

  “你是谁?”

  “我是鸽子。”

  “鸽子是谁?”

  鸽子受不了,大喊:“鸽子是我,我是你朋友,你的朋友,我,是鸽子。听明白了吗?”

  鹦鹉点点头,“你是我朋友,鸽子。”

  鸽子长长地呼一口气,“终于明白了。”

  “你来干嘛?”

  “请你去松鼠家做客。”

  “松鼠是谁?”

  “你的朋友。”

  “那你是谁?”

  鸽子抓狂了,“我是你的.朋友鸽子,要带你去你的朋友松鼠那里做客,明白了吗?”

  鹦鹉又点点头,“哦,明白了,你是鸽子,我要和你去松鼠家。”

  “你终于明白了。”鸽子又长长的呼了一口气。

  “那我们走吧。”鹦鹉转身锁上自己家的门,再转身,直直地盯着鸽子,“你是谁?”

  “哦,天哪。”鸽子晕了过去。

  你瞧,真是只记性差的鹦鹉。

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