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小学生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文300字 篇1
春夏秋冬四个季节，春它五彩缤纷；夏它烈日炎炎；秋它硕果累累；冬它银妆素裹，而我最喜欢的还是那烈日炎炎、树木葱笼的夏。
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，原来是那调皮古怪又小孩子气的天气啦！它变得十分暴怒，让我们措手不及，汗流浃背。夏天来了，是谁告诉我的呢？当然是那穿着绿色皮外套、内心澎湃火红的西瓜先生了！因为在夏天，它最解渴，人们看到它时口水就“飞流直下三千尺”了。
夏天来了，是哪位女士告诉我的呢？哦，原来是那亭亭玉立，出污泥而不染的仙子——荷花。夏天来了，荷花开始绽放了，看了荷花人就一身清爽，真让人想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而在那边，一只蜻蜓降落在了还未盛开的荷尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天来了，是谁告诉我的呢？哦，是那每天夜晚给人们带来光明的萤火虫一家，它们夜晚行动，提着小灯儿为路人照亮前方的`路。夏天到来，又是谁告诉我的呢？对了，是大街上爱美的女士，你看，她们一个个打着五颜六色的伞为自己遮挡烈日。
夏天来了，谢谢你们告诉我！
小学生作文300字 篇2
在我四岁的那一年里，我记得……
一天晚上九点多，我不知道怎么了，我闹肚子了，不知道什么吃坏了肚子。害得我哇哇大哭，过了几分钟后，妈妈爸爸被我吵醒了。妈妈爸爸起来穿完衣服后，就着急的.问我怎么了，我一边大哭一边说：我的肚子痛，我的妈妈和爸爸知道后，二话不说的帮我穿衣服，带我去卫生所去看病，我爸爸把我背到院子里后，我妈妈说： 电动车没电了，摩托车没油了，自行车太慢了。怎么办呢?我爸爸急急地说：我背着去吧。
过了十分钟后到了卫生所，那时我肚子好痛，医生仔细检查过后说;没有事，只是受凉了吃两天药就好了。
到家后，还是很疼，妈妈赶紧给我拿药，爸爸给我接水，吃过药后，过了一会，肚子不疼了，接着我又美美的睡觉了。
那时，我真想对爸爸妈妈说;爸爸妈妈我爱你们。但是我没有勇气，以后，我会用行动来告诉你们的。
小学生作文300字 篇3
大家好。我叫王玥琦，今年12岁。我有一双水灵灵的眼睛，一张国字脸，一个乌黑光亮的头发。我的爱好有，跳舞，画画，骑自行车，溜冰等等。
那是二年级的时候。期末到了，大家都赶着复习，都快变成了名不其实大熊猫了。我日日夜夜的复习，就是为了这次数学能考好。开始了，我紧张地做了起来。第二天早上，数学老师来公布成绩了。老师报了15分钟，还没有报道我的，心想：我不会这次数学考砸了吧。王玥琦 99，当我听到这个分数的时候，我惊呆了，这是我数学第一次好这么好的.成绩。然，这次数学成绩第一名，但是我觉得这次数学考试一点也不理想。回到家后，我告诉了爸爸，爸爸高兴地合不拢嘴。爸爸看见我心情不好，就坐过来对我说，玥琦，然你这次伬考了99分，但是你是第一名，以后只要努力就行了。爸爸的这句话，使我信心满满，我对爸爸说，爸爸我一定会摘到 小粗心这顶帽子。爸爸听了听，笑着摸了摸我的头。
小学生作文300字 篇4
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管张明以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多张明以前做的不好的.事情，让她们不要跟张明和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！
小学生作文300字 篇5
我们的校园位于东关生活区。它是知识的海洋，也是欢乐的海洋。
暑假结束了，我步入校园，看到了：学校面貌焕然一新，真是漂亮极了！北边记载了我们学校建校以来到国外和他们互相交流的情况。
大成楼的西面是草坪。春天，小草从泥土里探出头来，抽出了嫩嫩的绿绿的叶子。夏天，小草便长成一个大孩子了，颜色也变成了深绿色。秋天，天气越来越冷，小草也慢慢枯萎了。
草坪里还种着树。有盘槐，有石榴树，有青桐，还有雪松……盘槐的树枝是盘错着的.，加上树叶，就更像一把大伞了，在底下乘凉一定会让你感觉很凉爽。青桐的叶子像杏仁的形状，它的果实是圆形的。
校园的景色数不胜数，虽然她不够奢侈，但是在我的心中她比任何地方都要美，都要好。我爱我的校园。
小学生作文300字 篇6
学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的.学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
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