小学生作文300字

小学生作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

　　上个星期五晚上，我们一家三口去奶奶家看球球的大姑，回来时车胎瘪了，爸爸就顺势停在路边准备换备胎。球球看爸爸熟练地忙活着，忽然冒出一句：爸爸真有本事。球爸一听，乐得眉开眼笑：好儿子，知道说好听话了。得益于球球的表扬，爸爸后来更是干劲实足。

　　那一刻，我乍一听是高兴的，球球学会了更多的语言，最关键是用的还很是地方，可同时我也想起了小时候看过的文章，名字记不得了，意思是说，儿子小时候，看着爸爸象坐山，稳键，踏实，给儿子了很多的安全感，可是儿子慢慢好长大了，他也学会了很多的东西，也有了很多自己的想法，有时候就觉得爸爸也不是万能的，再后来，儿子成熟了，有了自己的事业，有了自已生活的轨道，再去看看当年象山一样的`爸爸，觉得他就象一个孩子一样，简单，苍白，甚至有些弱小，儿子有时候甚至怀疑：这还是我当年依靠的那座山吗？其实这篇文章写的也是一个真实的成长过程，既使孩子有这样的想法也很正常，我只是想提醒我的儿子：等你长大了，等你有一天觉得爸爸不是那么有本事了，最起码没有你知道的多的时候，想想你小的时候吧，你一定要记住，他曾经给你过生命，他曾经给你过安全感，他曾经给你过所有的爱就够了。

小学生作文300字 篇2

　　今天妈妈带我去开元商场买东西。一进商场的门就看见了一颗颗五彩斑斓的宝石，我们直接上到了顶层6楼。

　　我们首先来到了开心农场，3只可爱的黑白相间的小猪在它们的房子旁玩耍、旁边种了许多火红的.大辣椒，红扑扑的西红柿漂亮极了。再往前走我们就看见了一头说像骆驼可皮毛是白色的，说像羊但脖子太长的动物。 它的后面还写着你是猴子请来的救兵吗？我们继续往前走，就看见了一家卖书包的地方。妈妈让我选个书包，于是我挑了好久都没挑出一个好看的书包。就在这时，妈妈说：“我帮你挑一个吧！”我说：“哪一个？”妈妈拿起一个迪士尼公主的书包说：“这个怎么样？”我说：“这些书包都很好看，让我再挑挑吧！”妈妈说：“好的，那你就找你喜欢的快一点！”我仔细的挑了挑，还是那一个！所以妈妈开了钱买下了这个书包。买完后，妈妈就带我去了去3楼，给妈妈选了一件衣服，我们就开开心心的回家了！

小学生作文300字 篇3

　　我的妹妹今年出生还未满一岁呢！长的可可爱了，白嫩粉红的脸上挂着一双闪亮的大眼睛，细细的弯月眉，乌黑的头发，闪亮闪亮的.可爱极了。 她可有趣了，你们想听我说吗？等等！我一件件说给你听。

　　一次，我到妹妹家去玩，一进门就看见妹妹躺在沙发上，我跑过去看见他那可爱的样子，不禁玩起他来，我将她的手抱成拳头形状，做出一副恭喜发财的姿势，没想到以后他一遇到以后他一遇见我就恭喜发财，我妈妈看不惯，我上学了妈妈偷偷地教敬礼的动作，我回来后她又向我敬个礼真有趣，你们说她有趣不有趣？

　　记得有一次我在练琴听到音乐她倒起了劲，趁我不注意伸出她那肥肥的小手来摸一下，然后一把抢了过去，装出一副音乐家的样子。 不过第一次可不是这样，我第一次练琴的时候她眼泪汪汪一副可怜样，嘴里叽叽咕咕的可有趣了。

　　这就是我的妹妹，一个调皮、有趣的妹妹。

小学生作文300字 篇4

　　我的家乡非常美丽，尤其是那里的四季，四季女神总会精心地变换着别样的美丽。

　　春天，春姑娘轻步迈进了森林里。她使森林里的大树变得郁郁葱葱；她把森林里的`小花慢慢唤醒；她还把自己变成一位音乐老师指导森林里各种各样的小鸟唱起了优美的乐曲。

　　夏天，夏姑娘潜入了别人房子后面的池塘里。这回她变成了一位既帅气又厉害的魔术师，她只轻轻地一吹，荷花的花骨朵就立刻从睡梦中醒来了，这位神奇的魔术师又转向一吹，只见河面泛起了一条条涟漪。池塘里，小鱼和自己的小伙伴一起愉快地嬉戏。

　　秋天，秋姑娘顽皮地躲进了果园里。然后拿起了画笔把树上的苹果涂成了红色，把梨涂成了黄色，把石榴画成了一个大大的皮球。画好后她又把农民唤来让他们看一看她的本领，然后又把这些水果当做纪念品送给了果农们。

　　冬天，冬姑娘迈着轻盈的脚步藏进了一丛还没开花的梅花丛中。渐渐地，梅花树上开出了一朵朵美丽的梅花。人们透过窗户看着那一朵朵绽放的梅花不禁交头接耳地夸奖她。

　　这就是我美丽的家乡，这也是我出生和长大的地方，我无时无刻不对它念念不忘。我爱我家乡的四季！

小学生作文300字 篇5

　　我们班有个同学叫“书虫”，说起他来几乎无人不知无人不晓！他就是我们班的徐修文同学，我想他爸妈帮他取这名字的时候也希望他人如其名吧！

　　他由于书看得多，所以课外知识很渊博。 他说起话来有时很深奥，作为同龄人有时很难理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很强。

　　每当下课的时候，同学们都玩得很起劲，教室里也很吵闹，但是他好像整个世界只剩下他一个人似的，孜孜的捧着书，贪婪的读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地。他看书这般认真劲儿，让人惊叹不已。之所以这样，在全校都有点小小的名气：语文、数学、英语、科学、音乐……他无所不能。在音乐上，他仿佛与乐曲融为一体，尽情的在多姿多彩的音乐世界中；在公开课上，他时不时的'会冒出一些精彩的发言，听众老师的鼓掌声立刻响成一片，他真棒！

　　这就是我们班的徐修文，一个爱看书的小学生。

小学生作文300字 篇6

　　确实，当代社会面对飞速发展的科技，或许许多低级劳动岗位被大量机器人生产所取代，一些人面临着生存的危机，但由此我们更加应该反思，人工智能的领域是服务于人的，但却出现了，取代人生产活动地位的现象，是不是我们在这一领域的.实际社会问题方面的考虑不够充分呢？这就是问题的关键了，生产力与生产关系的矛盾一直是人类社会发展的一大障碍，也许人工智能的发展不能够充分，但这就需要人类去解决了，减少了低端生产工作者，社会将需要更高级的技术人员，从而使被生产力淘汰的人们在知识领域更加，晚上的发展自己，促使自己进步和适应社会的发展，这样一来，科技的发展是对人们发展起促进作用的。

　　但如何在千变万化又飞速发展的科技社会中立足呢？人类创造出了科技，科技又影响着人类，二者是关系十分密切，在面对人工智能的社会，我们该做的就是通过知识与实践，进一步的发展自己，使之成为科技的主导，并朝着更高更未知的未来，发展，因此科技这把双刃剑，只要正确对待，它就是我们的进步之源。

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