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掌声响起来作文

时间:2024-02-16 18:48:20 作文大全 我要投稿

(经典)掌声响起来作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的掌声响起来作文,欢迎大家分享。

(经典)掌声响起来作文15篇

掌声响起来作文1

  在我们成长的道路不可能一帆风顺,总会荆棘,但只要我们坚持不懈,成功会向你招手……

  记得那是四年级的一次大队委竞选,我是班里大队委候选人,为了这次竞选,我不仅准备了才艺,还特意准备了一幅手抄报,盼着盼着。竞选终于如期而至。首先进行才艺表演, 我是第六个表演才艺的。第一位选手上场了,他弹奏的是吉他,优美的音乐像灵泉一般流了出来台下的同学们十分安静,都陶醉在优美的音乐之中,我心里开始慌张了:心想,我也是吉他表演,相比之下,我的`水平远远在他之下……同学们会选我吗?我心里像揣着小兔子,砰砰直跳。紧接着其他选手也陆续展示了超高水平,轮到我表演了,我的心仿佛跳到了嗓子眼,腿也不停地在颤抖,表演显然失败,同学们窃窃私语。接着开始差额选票,我吓得直接用手我捂住了眼睛,默默祈祷着。当主持人宣布,”左毅同学以三票之差落选”时,我的眼泪像断了线的珠子流下来……回到家我将自己关在房间里,心想,就这样认输吗?不!绝对不能!于是我重拾心情,精心制定好了计划:第一,我要苦练吉他;第二,我要刻苦学习,将自己成绩始终保持在前三名;第三,我要反思自己,作为一个班干,我在以身作则上做得如何,……

  转眼间五年级竞选又到了,我又登上那个熟悉的舞台弹起了曲子。一曲终了,同学们掌声雷动。“我们都投左毅”果然,我不负众望地当上了,而且票数是第一我激动的泪水夺眶而出,想到这一切的付出都归功于持之以恒~无数个夜晚,苦练吉他,无数个夜晚复习功课……

  当掌声响起时,我首先深深地感谢坚持一直和我并肩同行。

掌声响起来作文2

  上课归来,走在路上。蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。

  梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。梦中的我,是童年的'我,在学习之余,仍不乏稚气的微笑。梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉在梦深处的灵魂。

  夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了!

掌声响起来作文3

  在遥远的非洲、一望无际的草原上,几头成年的雄狮正在拼命追逐、驱赶着一头幼狮,那头刚刚还在狮群里等待捕食回来的成年狮子送来食物的小狮子,转眼间就消失在茫茫的草原大漠。我不解地问旁边看电视的爸爸:它们为什么要把小狮子赶走?它的爸爸妈妈为什么那么狠心?爸爸耐心地告诉我:那个场面其实是动物界一个奇特的现象,雄狮一旦成年就会被赶出狮群,独自生存觅食。

  看着似懂非懂的我,爸爸意味深长地说:长大了,你就会懂了。我的目光回到这篇上海特奥会的报道,当我读到“重度智障运动员阿卜杜拉的父亲站在终点,等待儿子游来”的时候,我突然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上,那群拼命驱赶自己幼崽的成年雄狮的一个吗?对于一个重度智障的残疾少年,波涛起伏的泳池,不就是那个充满凶险和未知的非洲草原吗?

  当阿卜杜拉撞向终点的池壁,向人们飞吻致意的时候,不正象那头被赶出狮群后独立生存的雄狮,实现了从幼年到成年的蜕变吗?我的目光从记录残奥会的文章里移到窗外,看到在学校门口,冬日的残阳里、瑟瑟北风中,已经聚集了等待孩子放学的家长,那里面也一定有顶风骑车赶来接我的父亲。我不禁产生一种想把这篇文章推荐给他们的'想法,还想告诉爸爸:几年前那个“动物世界”里的故事我懂了……,告诉他:从明天起,我就要自己赶夜路回家。

  下课了,伴随教室外的铃声和嘈杂,我的耳边再次响起掌声,有发自泳池边的,那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉,更是送给站在池边、眼含热泪的父亲;还有是发自我心底的,送给非洲草原的雄狮,也是送给我自己……

掌声响起来作文4

  奥运,无疑是今年的视觉焦点。对于奥运。无论是在网络、报刊、新闻中总是占据着头条。每一位国人同样都心系奥运,为祖国加油。百度网上输入“奥运“,便会出现“中国加油“的字样,每一场比赛,网络都进行全程直播。当奥运场上奏想中国国歌时,作为一名中国人,我们会倍感自豪,然而,所有人都把目光集中在金牌上时,我们应当记得奥运的宗旨是奥运精神!

  08奥运我们的口号是“同一个世界,同一个梦想”,可见中国人注重团结。然而,当我们站在最高领奖台时,多数人却忘了那些同样为之奋斗的人。易思玲赢得首金,媒体忽视了喻丹,多数国人为易思玲喝彩,而忘却了得铜牌的`喻丹;女子400米个人混合泳,也是如此。多少人为二日多次失金牌而遗憾,又是否知道银牌也很不错了,我们也应当祝福。有多少人,责怪那些个没能获得奖牌的选手,却没想过她们同样在努力,至少她们能参加奥运,就证明她们是优秀的,她们也同样有着或有过傲人的成绩,她们同样是佼佼者。

  掌声不应当只属于取得金牌的人。是,没有夺冠谁都会有一丝的遗憾,把目光注视在金牌上,这是每个人本能的反应、出于民族情操的反应,成王败寇已深入人心,但是我们更应当有着美好的心态,即使不去为外国选手喝彩,但至少把掌声留给我们那些同样优秀的运动员,运动员们可以微笑的接受拥抱、掌声、握手……送给对手,而我们又何尝不能?

  每一位选手,不论是参加决赛的,还是预赛的,都需要一颗强大的内心。坚定的信念、力争向上的决心、足够的抗压能力……这些都是每一个优秀运动员具有的,也是值得我们骄傲和祝福的。

  奥运精神是更快,更高,更强。人类在不断地进步,奥运健儿们是优秀的人类代表,记住不是只有取得金牌的人,才值得应当拥有掌声!

掌声响起来作文5

  掌声是什么?两个巴掌相互拍击而发出的声音。

  掌声的含义是什么?当你带着某种赞许、鼓励的心情而发出的这种“音乐”带给别人以能量,就不枉费这次鼓掌了。

  掌声来源于哪里?肯定是人嘛,不过如果你没带你的感情进去,那这样的掌声也是无意义的。更何况如果你还带着些敷衍,不耐烦甚至反讽的情绪,那不仅是无意义,更是有了负面影响。一次没带任何感情的掌声,绝对只是两个巴掌拍击而发出的声音;带着反感情绪的呢,就像是嗓音;真正带着赞许、鼓励的掌声就像世上最美妙的音乐,流进人们的心田,带给他们力量。给予掌声,要学会尊重。要不不要鼓掌,要鼓掌就要发自内心地鼓掌,不要玷污了“掌声”这美妙的音乐。

  掌声又流向了何处?这个可就有点范围大了的感觉。有被鼓掌过的人形形色色,听到掌声后的.感觉也不同。例如缺乏自信的人听到了过后突然有了勇敢、信心大增,也许这次掌声就能改变他的一生;而那些有能力但却很骄傲的人呢,则会在掌声中越来越自负,最终肯定会自食其果。想要好好利用掌声,就要学会谦虚,学会感激。

  这周,我们班一个学生作为代表学生之一到县里参加体育比赛。临走前我们整个班的人都给他热情地鼓了掌。我们这是在给他加油、鼓励。而他什么话都没说,没说他会拿个奖回来给我们看,但他的眼睛里却显示信心,并有些激动地看着我们,像是没有想到我们会送掌声给他一样。这不正是谦虚、感激吗?

  我从一间一年级教室门前走过,听到了一阵震耳欲聋的掌声。回头一看,一个脸色微红的小女孩在讲台上发言,而台下的孩子们则在卖力地鼓着掌。我知道,他们是想着给小女孩鼓励,只是不知道怎样表达,只好将感情都藏着掌声中,这何不是一片天真烂漫呢?而台上羞涩的小女孩何不是一片感激呢?看,他们也学会了。

  我们的掌声不能流俗于迎合比赛的热闹,掌声应该送给成功者坚毅的精神,送给他们曾经为梦想而勇敢付出的魄力,掌声也要同样送给那些对梦想执着的暂时失意者。

掌声响起来作文6

  掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

  小时候,我还刚学会走路,就爱东奔西跑,跑到这儿,跑到那儿,一不留神,摔了。孩子就是孩子,稍有疼痛就哭个不停,好像都是父母的错。妈妈见了,不但没有安慰我,而是一点反应也没有,还是站在原地不动。好一会儿,妈妈见我渐渐停止了哭泣,便走到我身边,给我鼓掌。并鼓励我自己站起来,那时我并不明白那是什么意思,以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的'话,我还是艰难地站了起来,向目标慢慢跑去,妈妈见了,会心地笑了。现在的我明白了,真正让我爬起来的是妈妈的掌声,是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起,懂得坚强。

  终于,我上了小学,在第一次考试中,轻而易举就得了一百分,本以为妈妈会奖我些什么东西,可是我并没有得到想要的礼物,但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声,成了我努力学习的开始。我每天努力着,从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中,我失败了,败得一塌糊涂,回到家后不知如何是好,但还是把成绩告诉了妈妈,我对学习也失去了信心。我觉得,妈妈一定会批评我。意想不到的是,妈妈并没有批评我,而是对我说起了她小时候的故事,说她坚持不懈,努力,最后获得了成功。

  现在我已经是个十二岁大的孩子了,从中获得了许许许多多的掌声,掌声一次又一次的在我耳边响起,每当掌声响起,我的心头就会闪过这样一个念头:我要好好学习,不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。

掌声响起来作文7

  我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。

  在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。

  就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……

  正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的`举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0。1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐!

  我也想到了这一点,我也高高的举起了我的手!只是我慢了,稍稍慢了0。1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0。1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。”

  这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。

掌声响起来作文8

  “孤独站在舞台,听到掌声响起来,我心中涌无限感慨……”当这首歌曲唱响在我耳旁时,我心潮澎湃,掌声不仅又回响在我的脑海中。

  那是我看过的一篇作文,文章的题目已记不清了,但内容却时时在我脑海里翻滚。作者在参加一次演讲赛时,由于紧张,看到台下双双利剑般的眼神,在瞬间把演讲稿忘了。但忽然台下传来了一阵如雷贯耳的掌声,他看了看,是他的同学,用掌声传递着对同伴的鼓励。他镇定下来,清清嗓子,声音宏亮而优美地将演讲进行到底,这时他的同学再一次以热烈的掌声送给他,他哭了,同伴与他的情谊化成了掌声久久回荡在会场内。

  掌声响起来,掌声是人与人心灵的沟通,一个不经意间的掌声,会给予别人莫大的鼓励。

  在运动场上,看到运动健儿的努力拼搏,你应把掌声献给他,不管他是第一名还是最后一名,他都应该得到我们的.掌声,我们的掌声也应送给他。在竞赛场上,看到选手行云流水的答复,你应用掌声献给他,掌声是我们对他的肯定,是我们给予他一种无形的放松,是我们对他的美好祝愿。在晚会上,看到演员精彩的表演,你应用掌声献给他,掌声是对他辛勤劳动的回报,掌声是对他汗水凝成的胜利的鼓舞,掌声是人类光辉而美妙的声音。

  在田野里,对着长大的麦苗鼓掌,这是对农民的赞赏;在路边,对着干净的马路鼓掌,这是对清洁工的赞赏;在十字路口,对着警察鼓掌,这是对他们无比的崇敬。

  掌声,不管对着谁鼓掌,他都散发着光辉,闪烁着和谐社会的乐章。

  掌声响起来,让赞赏这个美妙的音符在这片蓝天碧水上生根发芽,让掌声传遍每个人的心中。

  掌声响起来,让爱传承!

掌声响起来作文9

  掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。人生需要掌声!

  在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。

  有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。

  终于,到了上台的时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声,给我最需要的勇气。

  没有掌声的`表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!

  让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声!

掌声响起来作文10

  星期五,阳光明媚,空气清新,我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋,为什么呢?因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练,今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。

  我和朗诵队的同学们穿好演出服,化好妆,在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地,只见早已是人声鼎沸,热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆,穿着崭新亮丽的演出服,个个显得神采奕奕,跃跃欲试。大家正你一言,我一语地交谈着。看到这一场景,我心想:看来大家都是有备而来呀!

  第一个节目开始了,大家听着他热情激昂的朗诵,不禁陶醉其中,节目结束时,大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时,我和同学们排着整齐的军队式的队伍,昂首挺胸,踏着抗强有力的.方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的,这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。

  虽然上台后,我的心里有些紧张,但一听到音乐响起时,我看着台下指导我们的老师,不禁增添了勇气,情绪很快就融入其中,随着伴奏的旋律,热情激昂地,忘我地朗诵着,我们的朗诵声高低起伏,抑扬顿挫。当朗诵完毕,我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后,只听台下一阵热烈的掌声想起来了,这掌声如排山倒海一般向我们涌来,让我们为自己今天完美的表现而自豪,而感到了胜利的荣耀。

  这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光,自信,快乐!

掌声响起来作文11

  我的本领有很多,其中我最骄傲的就是骑自行车。

  让我下定决心学骑车的原因,是因为有一次我看到别人骑着车来回炫耀,我在一旁看着,心里无比羡慕,感觉会骑车好帅啊,可我却不会骑,这让我很难受。

  于是我挑了一个风和日丽的下午出来练车,虽然这个路面凹凸不平,但是这无法阻止我。因为老师一直教导我们,要做一个永不服输,勇于挑战的男生。

  刚开始的时候,我是双手推着车子熟悉平衡,但是当我骑上车想蹬脚踏板的时候,车子因为路面凹凸不平的原因直接把我摔倒在地,我的膝盖也被地上的小石头磕破了。当时觉得好痛,我坐在原地,感觉好绝望,觉得自己一辈子也学不会骑车了。就在这时,我突然想起来老师以前对我的讲过的一个愚公移山的故事。只要坚持不懈,就一定会成功的。那么大一座山都没有让愚公认输,我怎么可以因为摔了一跤就放弃呢。想到这儿,我顿时感觉有一股力量从心底里发出来,我义无反顾地站起身来,我一定要学会骑车!

  接下来一段时间,我一直在重复上车,蹬脚踏板,摔倒的这个流程。虽然我失败了这么多次,但是我决不认输!一次次的从地上爬起来,又一次次的摔倒,我的心里,一直在想着老师对我的教导。

  在经过了无数次的失败,我终于学会了骑车,这次,我使足了力气,用力一蹬,车子直接像是飞了起来一样,载着我平稳的.飞驰在这凹凸不平的道路上。

  “我成功了!我成功了!”我兴奋得炫耀道。

  这时,我身后响起了一阵掌声,我回头一看,原来是爸爸妈妈,他们一直在我背后默默地看着我,我激动地冲进爸爸妈妈的怀里,跟他们分享我胜利的喜悦,爸爸妈妈擦干我的眼泪,笑着夸赞我的勇敢和坚强。

  经过这件事我明白了,你想要做成什么事,就不要害怕失败和困难,只要经过不懈地努力,就一定会成功的。

  “掌声响起来”,我做到了!

掌声响起来作文12

  是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章?是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗?是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律?绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣,人们却总是默默走过,一颗沉郁的心,击不出,也听不见──那掌声。

  其实,它并非只单纯是个物理上的声波,它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的金色大门敞开,盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉;

  当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆,它更需要掌声的鼓舞。掌声,是种“听”得见的微笑,它的弧度将化成那透明的力量,进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪,却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光,用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作,当他听见那一双双肯定的'手掌正为他献上拍击时,那是一针多么震撼的强心剂,给了他勇气的魔法,作出更多惊人的旷世名曲。

  但击掌毕竟只是个简单的动作,或许有些家教好的孩子,在适当场合里都知道要拍手。不过,他们心里可能只是一句:“没什么!”事实上,具有真实影响力的掌声,是融入真情、诚恳的,它们在心灵聪耳的过滤之下,将长久依附在心,而不在瞬间便烟消云散。因为诚意,正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声,那或是出于嫉妒,但在数学老师告诉我:“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后,再证明自己能做的比他更好。”我才明白,原来掌声,也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。

  医学界曾公布一个有趣的新闻:“多拍掌有助血液循环。”但我想,不只是血液,这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。

  朋友们,请别吝于付出你们的掌声,让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!

掌声响起来作文13

  生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

  记得我**年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的.时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!

  人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

掌声响起来作文14

  20xx年2月6日,我去杭州群艺馆参加演出,当灯光照到我身上时,我顿时热血沸腾了,随即美妙的音乐从我的指尖流了出来,我的人整个都沉浸在音乐中而生动起来,琴声时而铿锵有力,时而活泼灵动,时而委婉悠扬……

  一曲终了,我站在舞台中央,鞠躬谢幕,掌声响起…..

  独自站在这舞台,我的心中有无限感慨,练琴中的点点滴滴顿时涌上我的心头,记得刚开始学“双排键”电子琴时,曲子简单,练起来容易,我每天坚持练习四十分钟,只过了半年,我就考出了二级,那年汇报演出,我竟弹出了九级的曲子《米老鼠》和《你世界的一部分》。可进入三级时,曲子变得很难了,我也进入了瓶颈期,进步不大,经常因为右手手型变形被妈妈“扁”,左手弹错音被妈妈“揍”,右脚控制不好音量被老师柔语批评,左脚音不准被罚加练。这时,我变的反感练琴了,可妈妈给我定了二条严格的规则:第一,早练早结束,迟练迟结束,不练不结束;第二,高质量的练早结束,低质量的练迟结束,敷衍了事的`练不结束。

  于是,每天四十分钟的练琴对我来说变成了难捱的四十小时.有一天,我在做语文阅读练习《做时间的主人》,文中主人公的钢琴老师卡尔?华尔德告诉他:“要把弹琴融入到自己的生活中去,分多次练习,每次5到10分钟,让弹琴成为你日常生活中的,这样你就不会反感练琴了”。卡尔?华尔德的话仿佛是对我说的一样,我好像领悟了什么,我试着改变自己的练琴方式,照着卡尔?华尔德的话去做,果然,我练琴的瓶颈打开了,琴技进入了一个新的高峰,张老师把演出中最难的曲子《共产儿童团团歌》交给了我,我的琴声回荡在群艺馆的小剧场里,掌声响起……

  独自站在舞台上,我听到掌声告诉我,成功需要忍耐,成功需要毅力。

掌声响起来作文15

  “掌声——”我喊道。

  “啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

  唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。

  时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

  一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的`在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。

  音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。

  又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

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