成长作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
有的人在生活当中小心翼翼，有的人满面愁容，有的人从来没有饱经风霜过，他们在大人的庇佑之下活的很好很幸福，正如同少年不知愁滋味，他们站在幸福的高峰之中去感慨人生，可是却从来没有看到过那些受尽苦难的人们，又是生活成了什么模样，其实你的长大不应该开始变得那样尖酸刻薄，而是应该变得越来越温柔，温柔到什么程度呢？可以去看清楚这世间上不仅有富贵和灯红酒绿的繁华，还有底层的黑暗与贫穷不堪，在那样的过程当中，你终于明白了那些文学那些诗句的含义，有人居高楼，有人住深沟，有人光万丈，有人一身锈。
我们会发现其实在成长的这一路上很多事情都已经不言而喻，那些你年少时期的愁苦没有答案，但是没有人可以给你解答，因为这样的人生感悟从来都是你一个人去经历之后才能够总结出来经验的，以前我们总是觉得那些老人们在经历这些过程的时候，可以总结出来经验能够让后人们少走一些弯路。可是后来发现事实完全不是这个样子的，即便是老人们有心也无力，他们想要去总结经验，把那些好的东西留给后人，但是后人却并不相信他们必须要去走一下那些弯路，才觉得自己的欲望被满足，才觉得那些吸引自己的东西才真正见识到了，所以人生本身就是这样一个不断循环的过程。等你真正经历过，知道那些痛苦，那些难过之后，品尝到了那些筹资位子之后，才会知道原来这样才是真正的成长。
我们从来都是最不言而喻的`一个小小的群体，可是在这样的成长过程当中，可以在书香之中与朋友们共话桑麻，可以在大人的庇护之下健康成长，以至于在很长一段时间内我们都可以为了自己的梦想而不断去努力，不用在意生活中的柴米油盐，不用去为了现实而去奔波忙碌。
一切都是值得我们去感激的。
成长作文 篇2
“书犹药也，善读之可以医愚……”不错的，《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。
所谓《大学》，并不是大学的意思，而是伟大的学习精神，是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下，使我获益匪浅。
自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》，至北宋二程百般褒奖宣扬，甚至称“《大学》，孔氏之遗书，而初学入德之门也”。由此可见，《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。
每读一遍《大学》，就又有一种新的'体会。我经常一边读着，一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神，因为经典是经过几千年的流传，众所公认的最好的书、最有价值的书，是人类自然科学和社会科学的结晶，是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云：“周虽旧邦，其命为新。”尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。对待他人更需信任，不能敷衍了事。
《大学》使我受益匪浅，《大学》伴我成长！
成长作文 篇3
大片大片的麦田，湛蓝湛蓝的天空，洁白洁白的云朵
每每在我放风筝时，我总会想起那次那次那次
那，是一个清晨
当碧蓝的天幕再一次被金色的麦田托起，农忙的气息也早已蔓延到家家户户，当大人们杠着镰刀下田时，也是孩子们撒欢儿的时候。
在麦地中，孩子们有的追逐，有的打闹，有的在捉着小昆虫，还有的则坐在树丫上。但我认为放风筝也属于一大乐事儿。
在太阳没出来前，大人们就早早地下地了，这也是我们钻空子的时候。于是我与他早早地爬出了被窝，拿起风筝往麦地里跑去。
在麦地中行走，仿佛如登太行山一般艰难，我们只得用手一次又一次地拨开那高大而又挺拔的麦子。先找到一片空地。这便于我们助跑，能使风筝起飞。我把风筝擎在手中向前跑去，他在后面拽着绳子，我趁势往天空中一抛。他远远地向后跑去，这能让风筝飞得更高。但单凭他一人之力是远远不够的，没拉到一半，风筝便重重地摔在了地上。
接着我们又接连尝试了几种办法，都失败了。
但真的没有办法了吗？这一句话在我心中抨击着，敲打着我的心，正在我苦思冥想之际，他，想出了办法。只要我与他的'位置进行交换，我先擎着风筝跑在前面，他拉着线绳紧随其后。我朝天空中迎风一抛，我与他拉着风筝线一同逆风奔跑，我抛的速度与他拉绳的稳重天衣无缝地配合在了一起。终于我们一起把风筝放上了天空。在蓝天中，它是显得那么的高，那么的深远。碧蓝的天空仿佛被它撑满，金黄的大地仿佛被它覆盖。
我仰视着风筝，再回头看看他，他也正看着我。我笑了，他也笑了。
回头看，我们的脚印时而稀疏，时而稠密，他的微笑慢慢的，一丝丝的在我心中化开，温暖了我的心。他的微笑，甜甜的，但就在那儿。
是谁与我一起追过风筝？我至今还没有忆起
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