小学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
前几天，杨怡送给了我一幅画儿。画着一个短发女孩。可爱极了！我好佩服他的绘画技术。心里想：如果我能画出来就好了。
今天，我翻书包时，拿出了那幅画儿，我又开始欣赏了。我也好想画画呀！不行，我可不能当落后分子。我得学会呀！哈哈，那时候，我就要……不行，不能再想了，快想办法。我眼睛一转，哈哈，先临摹一幅呗！到时候练熟了，能画了，掌握中心了？
我说干就干，我拿出杨怡送给我的透明纸，轻轻地铺在画子上。先从头发画起。
画着画着，“唉呀！”我大叫一声，画错了。我有泄气了，刚想扔了，又想起了我的.美梦，没关系，绊倒了又怎样？我卷土重来呀！
经过一番奋斗，这头发总算是搞定了。我开始画衣服了。
还是衣服好画，一会儿就完事了。这让我信心倍增，“唰唰唰……”我倒是来了劲，上了瘾，以画就花个没完了。嘻嘻，画画真是挺好玩，不过我就是感觉有点麻烦，擦了改，该了擦，我就害怕橡皮跑到我身边。
我一直画到了写字时间，正好画完了。我手里捧着描好的画儿，心里有说不出来的高兴。虽然这不是我比着画的，但这也是我描出来的呀！相信以后，我会画出更好的画儿！
小学生作文 篇2
“一份耕耘，一份收获。”这句话，我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我，陪我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕，我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ； ； 美妙的'音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。要掌握和理解她，必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。4个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到艺术中心上课，从没有请过假，老师布置的作业，认真地完成。回家后，每天坚持练琴1个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，决不留恋温暖的被卧，坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，几十遍的反复练习。去年8月，我参加了全国小提琴业余考绩，取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小，但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴，爸妈付出了很多。自从我开始学琴，妈妈就告别了电视，为我创造出好的练琴环境。 只要我上课，她都按时送我学琴，从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘，让我提高欣赏水平。通过这4年的学习，最让他们高兴的是：大家喜欢的流行音乐，即使没有乐谱，我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信， 将来我一定能实现我的小提琴梦想。
小学生作文 篇3
小学生作文三百字
1：多变的老师
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。
说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的'早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
2：我的爸爸
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”!爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。
3：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
小学生作文 篇4
时光飞逝，日月如梭。眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？
如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的`青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。
如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
小学生作文 篇5
老师，我有一个问题想问您，这件事值得吗？您为什么要这样做呢？
这天，只见老师您带来一大包东西立在您桌子下面。这是什么呢？我很纳闷。很想知道是什么。下午，您利用课余时间把那一大包东西拿了过来，对我们说：“老师大双休日不休息跑到书店给你们一人买了一本小学生字贴，每本是4元多。价钱不贵，但是呢这是老师的一片心意。一共好像花了200多元钱。我不要你们的钱!而且呢我在每本字贴的第一页都写上了一句祝福的话，这都是老师亲手写的，写到了半夜两点多钟，手都累肿了。”这时，我突然觉得眼睛湿淋淋的了，我知道，您对我们的爱是无法用价钱来衡量的对吗？拿到本子后，我用手紧紧搂住那本字贴，感觉心里暖哄哄的'，真舒服啊！这时，我看见我同桌杨英伦还亲了一口老师送的字贴，还显出一副很调皮的样子。
回到家里，我第一个拿出字贴本，给它包上了红色的夹子，让老师送我的礼物永远保持清洁。
小学生作文 篇6
在大街上认错人，的确是一件很尴尬的事。我就曾遇到过这样令人哭笑不得的事。
那天，我突然见到一个很熟悉的.身影。咦，那不是好友沙贝妮吗？她怎么走这条路？她不住这儿啊？我看了一下，太像了，身材和身高都很相似，特别是那条马尾，简直可以说是一模一样！我想都没想就走过去，叫道：“沙贝妮！”那人转过头来，可真把我吓了一跳：她根本不是沙贝妮！仔细端详，有些细节在背后是不难留意的：沙贝妮一向穿的是短袖衫而她穿的是中袖衫;另外，她的裤子是浅灰色的，而沙贝妮呢，穿着海蓝色中裤。我刚才怎么没发现呢？这下好，弄出了个大笑话。这时，她问我：“你叫我？”我的脸涨得通红。怎么向她解释呢？事到如今，我只好实话实说：“认错人了，Sorry，再见！”说完一溜烟跑了。悄悄一看，那女孩不见了，相信她一定被我弄得晕头转向吧。不管怎样，总算是有惊无险啊。
我边走边想，以后做事一定不能这么粗心了，否则就会闹出这样的大笑话。
小学生作文 篇7
每个人都有一只船，它能驶你到彼岸。每个人的船都一样，不一样的是五十年以后的船。每个人都有五十年的时间来完善自己的船，以助于未来五十年的一帆风顺。
有的人年轻有为，那就说明他的船是优良的；有的人自甘堕落，那就说明他的船是破烂不堪的；有的人即使贫穷，也不肯接受他人的`怜悯，那就说明他的船即使破旧，也闪闪发光。如果你只妄想利用别人来修筑自己的船，那么你的船就已经被别人的船感染成了他人的人生。
一只船的旅程，就是人的一生。不可能永远一帆风顺，也不可能永远一波三折。掌握好力度，掌握好方向，世界就在我们手上。２１世纪，属于新一代，我们的船也只会越来越优良。
老一代创造世界，新一代掌握世界。在修建、完善船的过程中，我们都在同一条起跑线。可是，在驶船的时候，就能清楚地看出船的质量，每每当我们自以为是的时候，别忘了修建、完善船时的困难，是它激励了你，有了现在的辉煌。没有几人能到达彼岸，到达终点。有些人命中注定到不了彼岸，那是上天的不公，但你不能有造船的机会而输在起跑线。
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