难忘师恩作文15篇(优)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的难忘师恩作文，希望对大家有所帮助。
难忘师恩作文1
我在学校有很多个老师，课外老师、体育老师等很多老师，但是我最想写的是我们学校的英语老师。
英语老师的全名叫倪志刚，我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛，虽然眼睛小，但是可灵了，每次我们在桌子下面玩东西的时候，他都能发现，真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小，每次在我们在下面说话的时候，他都能听到，就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴，每当生气的'时候，都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅，就会立刻坐得整整齐齐。
每一次他给我们上课的时候，都活力四射，每一节课都给讲笑话，笑得我们满地打滚，而且我们表现好的话，就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功，每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。
倪老师还是一个满脸写着刚毅的人。他告诉我们男生，男子汉就不应该哭，不能像女孩子那样娇气，而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前，不要怕困难，只要骨子里有这气势，那就是真正的男子汉。
可爱的倪老师，等我上了大学，以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说：“谢了老师，您辛苦啦，我爱你，是你让我明白了人生努力的方向，是您告诉了我人生哲理。谢谢你！”
难忘师恩作文2
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的.兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。
【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】
难忘师恩作文3
老师的爱是打开我们心灵的钥匙，更是一种令人难以忘记的关怀。
我的老师姓张，她虽然个子不高，可是体内却蕴藏着巨大的“能量”，正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀！
记的刚上三年级的时候，我们班被公认为“最讨人厌的班级”，可张老师却耐心的接过了我们班，想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书，所以让我们每天带一本课外书去上学，还专门开设了一节阅读课，中午午休时，她还对我们说：“睡不着的可以看书”。就因为这样，我们班的同学都真正地爱上了读书。
冬天，我们的午休改成了午间活动，有些老师却把这个时间当作了“补课专用”，给孩子们上课，可张老师绝对不会这样，她会让我们尽情的玩，释放属于我们自己的童年。
在她的.课上，我们每一个人都是平等的，都有发言权，而且她还会给不爱举手发言的同学机会，让我们同舟共济，不让任何一位同学落后，不让任何一位同学失去自信心，让我们每一个人都得到同样的爱。
如今老师的努力，也得到了回报，现在的我们经常获得全年级第一，作文比赛第一，运动会第一的好成绩，而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看！
老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵，令我终生难忘！
难忘师恩作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有多少人用春蚕和蜡烛比喻教师这个高尚的职业，老师教会了我们许多知识和做人的道理，我要感谢我的老师们。
有一句话说的好“教师是人类灵魂的工程师”。许多人把老师比喻成蜡烛，赞美的就是老师这种“燃烧自己，照亮别人”的这一种精神品质。每一个人的成长，都是离不开老师的培养的，社会的`每一点进步，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师是一个园丁，那我们就是一朵含苞未放的花朵，老师则是天天帮我们浇水、施肥的人，是希望我们有一个更好的未来。在我们有困难的时候，老师会帮助我们；在我们做错事情时，老师也会让我们改正；甚至是我们在学校发生突发情况时，老师也是第一个关心我们的人。老师谢谢您让我懂得了许多知识，还有许多做人的道理。
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言。每一个人都应该学会感恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人，我们就会拥有快乐、幸福。
人们都说师恩难忘，难忘师恩。我想对老师说：“老师谢谢您，您辛苦了，感恩一路有您的陪伴！”
难忘师恩作文5
唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪，身材修长，一头乌黑的头发，圆圆的娃娃脸，以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信，好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。
从小时侯开始，我一直很自卑，一直很轻视自己，总认为自己低人一等，甚至一无是处。从不轻易笑一笑，让别人总是以为我很软弱，所以，总是受到捉弄，但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候，我并没有多大改变，一直都是该干什么干什么。直到有一天，开家长会，老师特意表扬了我，说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩，只要我再开朗点、自信点，一定会成为一名优秀的学生。
听了老师的.话，我开始渐渐地树立了自信心，也更加用功，慢慢的，我开始发现自己对语文有了兴趣，对数学也喜欢上了，所以我更加用功，别人出一份力，我出两份力，终于，功夫不负有心人，我语文成绩越来越好，二年级时，我还当上了语文课代表，虽然和我现在当的班长差别较大，但那时我已经很满意了。
人们都说，世上只有妈妈好，但我要说：老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊！亲爱的老师，我将用优异的成绩来回报您！
难忘师恩作文6
小学六年来，记忆最深的就是我五年级时的书法老师——谢鸿冰校长。
谢校长还是我们学校记者站的站长呢。他的书法写的可真是太棒了，字帖也不过如此吧。记得谢校长第一次走进我们班级的时候，大家认为是副科老师嘛，有的人下座位、有的人隔着一个座位都能找别人说话、有的人在玩游戏……而看到谢校长凝神定气的眼光时，只那么一下子，班上立刻安安静静，似乎都能听到同学们的心跳声。
“这么快就安静了？说明咱们这个班的同学都很活跃，不过要适量哦！”我们鸦雀无声，眼帘里看到谢校长一笔一划都写那么的'劲道，那么有笔锋，面对这么好的书法艺术学习机会，谁要是贪玩，那不是傻蛋吗？
没有上谢校长的书法课之前，我甚至连拿笔的姿势都不会。而现在，我的毛笔字写的越来越好了，我还想把我从宣纸文化园里捞的那张宣纸，送给谢校长呢！
难忘师恩作文7
本为铮铮铁军，难言绵绵柔情，感谢平台做引，聊表寸寸吾心。
企业之文化，如行军之大旗，众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动，后来者以先来者为旗而效，此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸，士有良将为师可谓幸上之幸，吾有吾师，实乃万幸。
初到项目，吾师以良习为重，常言，初有恶习，后难改之，必败于此。遂以身作则，事必重于细微，行必重于至美。每有表格，吾师令吾于跟前，以前例为范，告之以理。余以成果相示，未能理解之处，而师不愠，再教之。然，晦涩难懂之处少，知而有错者多。师必以良言相劝，必叮嘱余改之，至于至美方休。初难适应，日久此弦长张于余心，而谬误渐少。师甚重学习，常驱吾于现场，附以任务，现场之事渐知。至于夜幕，师虽无任务而不归，另有一师哥，吾三人常静坐于室，静心学习，每每有所顿悟心甚悦之，日久皆已成习。论头脑，长于吾者甚众，而师甚重于吾，视吾为翘楚。此行实为诡道，如春风拂面，又如长鞭掠耳。吾甚感之，常激励吾于困顿，警示吾于得意。受益于此，吾之能力渐长于吾才。
吾不才，师之恩惠实难道尽，且行之路长，而伴师之日短。虽有别离，吾师之教诲必铭记于心，常鸣于耳。
难忘师恩作文8
在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉，而是因为她的善良和无私胜过一切。
20xx年5月8日，在佳木斯市第四中学门前，同学们如往常一样放学，在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路，突然，一辆失控的'大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来，张丽莉老师发现险情后大声呼喊：“同学们快闪开！”可是，当时放学，学生很多，人声嘈杂。很多同学及时躲开了，却有两名同学惊呆地站在那里，来不及躲闪，在这危急之时，张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去，导致双腿高位截肢。
只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。
敬爱的张丽莉老师，您那舍己为人的精神值得我们永远学习，我们要从小事做起，帮助同学，长大后做一个对社会有用的人！
难忘师恩作文9
师恩如山，是一份最深重的情；师恩似海，是一种最深远的爱。
——题记
打开小窗，窗外，万籁俱寂；夜，是如此神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。不禁勾起了我对王老师的思念……
王老师喜欢小孩，非常关心我们，她总是亲热的称呼我们“小孩”，对我们60个小宝贝，可以如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，因此，我们之间没有所谓的'“代沟”。
轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼，一年过去了。如今，王老师已不再教我们，但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。
王老师，您是我们心中的灯塔，照亮我们前进的路；您是指引我们投入到学习里面的引路人；您是塑造我们纯洁心灵的工程师；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。
难忘师恩作文10
春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。现在我特别珍惜与您相楚的日子，因为再过二十多天，我们就要离开母校，离开朝夕相楚的老师了。三年来，你给了我多少的关心与帮助，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
四年级时我转道了这所学校，也就是从那次开始您，老师，您改变了我的人生。在我的印象中，您就像一为和蔼可亲的母亲呵护我们成长。您那高高的鼻梁上有一副眼镜，嘴角上总带着笑容，笑的是那样的甜美，那样的温和。
三年级时我的成绩总是很不理想，直到转校来到了这里，成绩才提高了些。记的有一次的期中考试，我们全班的语文成绩考的很不理想。那时侯您并没有责怪我们，而是耐心的给我们找出我们的漏洞，那时候的你就像一位和蔼可亲的母亲一样，一步步的.教育我们，就像是教婴走路一样，当我们哭泣的时后，您回来安慰我们；当我们遇困难的时后，您回来帮助我们；您常常这样鼓励我们：失败乃成功之母。失败它让我们懂得了，要去努力，要去争取，要去拼博。是您，黎老师，您改变了我的人生，让我懂得了人生的道理。
师恩难忘，老师您对我的恩情，永生难忘。
难忘师恩作文11
师恩难忘，老师，是人类灵魂的工程师，当然，有一位工程师最令我难忘。
这位老师姓蔡，叫蔡媛。 蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿，为什么呢？因为蔡老师一听到这个词，就会不自然地答应一声：“唉！”呵，真好笑！
记得有一次，那时我才六岁，一年级。在一节语文课上我心不在焉，眼睛东瞅瞅西瞅瞅，手上摆弄着橡皮，脚也这里踩一下，那里蹬一下，一点儿也不安分。
这一切都被蔡老师发现了，“何飞桥，”蔡老师站起身，“请朗读这一文章！”我一下子懵了，傻傻地站起来，连忙翻到那一页。“弯弯的月亮小小的.船……”由于带有四川味儿，引起全班哄堂大笑。
我脸像高粱一样红了，耳根子滚烫滚烫的，自然也读不下去了。
下课后，蔡老师找到我：“你知道我为什么点你吗？”“知……道……”“一次课是十分宝贵的。今天你读书，说明你对普通话仍不熟，不过我们要学拼音了，你一定要好好地学，好好地练，将它学透彻，学明白，你才不会被别人嘲笑，懂了吧！回去吧！”“好！”我连忙回应。
蔡老师用一席话改变了我。从此，我上课变得专心。蔡老师也用这席话让我明白了，要尊重别人的发言，这样你才会发言。
难忘师恩作文12
教过我的有和蔼可亲的华老师，平易近人的.陈老师，严厉的戴老师，但我最喜欢的老师是何老师，她有着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次，学校组织去春游，我跳完挤压板之后太激动了，突然晕倒了，何老师急得六神无主，过了几分钟我醒过来了，老师终于松了口气，何老师对我说：“哎，你终于醒了，可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后，把我送到休息的房间，中午何老师拿饭来给我吃，还来陪我看书说话。
上课时，何老师讲到精彩的语段时，总是绘声绘色地讲解给我们听，看到有名言名句时总让我们抄下来，这样以后写作文时可以用上去。但是，当同学做小动作时，何老师用严厉的目光盯着他们，他们马上认真听起课来。
上体育课，她又是那么的平易近人，跳绳时，何老师甩着绳子让我们跳，当我们不敢跳时，她总提示我们跳吧，跳吧！别害怕。两人三足时，何老师为我们打蝴蝶结，比赛时，她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐！欢声笑语充满着整个操场。
难忘师恩作文13
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的.小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。
难忘师恩作文14
从小到大，教过我的老师很多，而这些老师之中，最令我印象深刻的是我的数学老师。
她姓吴，五年来一直都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧！
记得那是一个下午的第三节课。 吴老师把上次考试的卷子发了下来，我看了一眼分数：太好了，是一百分！我的心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子，就把我的卷子拿去，让我和同桌一起看。
当吴老师讲评到一道题时，停顿了一下，眉头皱了皱，就把卷子还给了我，拿起另一个同学的试卷。我很奇怪：老师怎么了？难道我的卷子有什么问题？我看了看刚才那道题，心里不由得紧张起来，的确是我的答案错了！我赶紧用手遮住试卷，望了望四周，好像所有人的眼睛都盯着我，我感觉老师也在看着我，马上就要把我的`错误说出来。怎么办？看来我只能让老师把这道题判错了。想到这儿，我刚才的得意劲儿一扫而光，因为这意味着我不能给朋友们炫耀，不能骄傲地给家长看卷子了，但是我还是只能这样做。下课后，我把卷子给老师看，可吴老师却说：“你知道错误，改正了就行！”
我很感谢吴老师，她既让我改正了错误，又没有给别人透露，维护了我的自尊。虽然这点小事算不了什么，但我不会忘记的。谢谢你，吴老师！
难忘师恩作文15
转眼间，我已经是个六年级的学生了，在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导，一件件往事萦绕在我的心头，其中一件小事最使我难忘。
那是二年级时的一件事，刘老师刚教我们不久，就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后，妈妈催促我快去写作业，我得意洋洋地说：“刘老师没给我们留作业，只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼，在月光下散步，看电视，美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信，发什么呢？嗯！有了。
第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室，她要把我们发的短信都念了，还要评比，我们顿时都竖起了耳朵，“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业，我可以边吃月饼边欣赏月亮，您真是个大善人！”刘老师念到这儿笑了起来，这不是我发的吗？我有些紧张，没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领，我才知道写作文就是把想说的'话写在纸上，这么简单。
虽然这只是件小事，但从此我不仅爱上了语文课，作文课，更爱上了我的班主任刘老师！刘老师用爱心教育我们，用才华影响我们。这样的往事一件件，串起了我丰富多彩的小学生活。
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