小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今天，我去理发了。
走进理发店，好热啊！理发店里的人真不少！叔叔先给我洗了头，然后用毛巾擦干。轮到我理发了，我兴致勃勃地坐到座位上，叔叔就开始工作了。叔叔先用剪刀梳理一下头发，再用剪头发专用刀把头发 理短，坐在位上可真舒服！我忍不住对叔叔说：”你的`技术真高！“
理完头发，另一个叔叔用吹风机把头发吹干，我就坐在位上一直享受着……
理发的感觉可真舒服！我真喜欢理发！
小学生作文 篇2
如果没有亲爱老师的谆谆教诲，我们就不会学到很多知识，校园也没有轻声细语，老师温柔的声音，也不会有忙碌的老师在教室里上课了，将来，这学校会不会成为孤孤单单的学校？
如果没有缤纷色彩的花园，就没有漂亮的蝴蝶、勤劳的`蜜蜂，在花园采蜜、飞舞，花园里就不再那么热闹，我们就不能欣赏美丽的花和翩翩起舞的蝴蝶，听不到鸟儿美妙的歌声，这个花园就会变得冷冷清清。
如果没有四季，气候就会大乱，花儿不会开、蝉儿不会叫、枫叶不再飘、熊不会冬眠。破坏大自然生态，气候就会变得乱七八糟，动物无法生存，可能会绝迹，那么地球就太无趣了！
如果没有辛苦耕种的农夫，就不会有新鲜可口的食物，农田都荒废了，长满了杂草，了无生气，我们就没有食物可以吃，没有食物吃我们会饿到头昏脑胀，最后会有越来越多的农田没人耕种，那会饿死多少人类？
如果没有温暖幸福的家，就没有活泼快乐的我。回到家冷冷清清，也没有香喷喷的饭菜香，也没有我跟弟弟的嬉闹声，家也没有这么热闹、温馨，笑声也都不见了，快乐也消失了！
所以我要好好珍惜我所拥有的一切，也懂得分享这一切，让世界永远幸福、快乐、美满！
小学生作文 篇3
阳光照在身上，使人心情舒畅，精神气爽，如此灿烂美好的阳光，谁不向往？ 那天，正是一个阳光明媚的日子，我到弟弟家去看望已经病了几天的阿姨，把阳光送给妈妈。午饭后，我对弟弟说："弟弟，今天天气那么好，我带你到河滨路边的那个草坪上去玩玩吧？"弟弟很乐意地答应了，他对卧病在床的妈妈说了声，就和我出门了。 我和弟弟头枕着手，躺在草坪上，望着蔚蓝色的天空。时而，眼前有两三只小鸟掠过，停在电线上，它们叽叽喳喳地歌唱着。弟弟见了，兴奋极了，他又蹦又跳，胸前的围兜也亮着起伏的阳光。
这时，弟弟低下头，看见围兜里的阳光，突然想起了病着的妈妈，最近一直躺在床上，看不到阳光。"这样美丽的阳光，要是能让妈妈看见，她一定会很高兴的`，对了，我把阳光带回去给妈妈！"弟弟边说，边小心翼翼地把围兜里的阳光包好，赶紧往家跑。 我也追了上去，只见弟弟迈着大步，一进家门，便迫不及待地说："妈妈，妈妈，我……我在草坪上替你拿来……拿来了你最需要的东西--阳光！"没等阿姨反应过来，气喘吁吁的他已开始小心地解开围兜，"咦，阳光怎么不见了？"弟弟疑惑了。 姨妈一下子全明白了，一把将弟弟搂在了怀里，欣慰地笑了，笑得如阳光般的灿烂……
小学生作文 篇4
今天是“五一”劳动节，我们一家三口人兴高采烈地去钓鱼，尤其是我听说去钓鱼，高兴地合不拢嘴。
我们来到钓鱼场，钓鱼场可真热闹。有的人在钓鱼、有的人在帐蓬里睡觉，还有的人在烤鱼……我们先租了一个钓鱼杆，又买了一袋草鱼食。鱼具准备好后，我开始钓鱼了。爸爸先帮我把食物勾在鱼钩上。然后，爸爸把鱼线抛出去，让我来拿鱼杆。我静静地坐在湖边等待鱼上钩。不一会儿，鱼漂往下沉了，我赶紧收杆，并且大喊：“鱼上钩了！鱼上钩了！”可是大鱼太狡猾了，一不留神让它跑了。我很生气，但是我不会放弃的。爸爸说：“让我来钓鱼吧！”我说：“不行，我一定要钓到大鱼”。于是我用力把鱼线抛出去。
这时候问题又出现了，抛出鱼线时，我不小心被鱼钩钩住了手指。鱼没钓到，手却被鱼钩钩住了，我大叫：“好痛啊！”爸爸说：“你要小心点儿。”我再也不敢抛鱼线了，于是我把鱼杆交给了爸爸，让爸爸帮忙抛鱼线。而在鱼线抛出后，我又一次紧握鱼杆，在岸上静静地等候鱼上钩，看着旁边的陆续都钓上了大鱼，我不禁有些着急了，妈妈走过来对我说：“钓鱼需要技巧，今天没钓到鱼没关系，只要你能执着、努力地去做了这件事，就是最棒的，相信你会成功的`。”
天渐渐黑了，妈妈叫我收杆回家。虽然今天我没有钓到鱼，但是我体会到了钓鱼过程中的乐趣，我争取下次能够钓上一条大鱼。
小学生作文 篇5
秋游活动是我们享受大自然的美，去欣赏一切我们所目睹的事物的美的大好机会。这一次秋游，就使人更加感受到了美。
上午我们到了南宋官窑博物馆。走进馆内，我看着一件件精美绝伦的制品，我不禁赞叹起古人高超的技艺和非常的智慧。同时我也领略到了中国古代陶瓷文化的美。
后来我们到了柳浪闻莺。因为我们去时正值风平浪静，秋意浓浓，所以，即未见动心的柳浪，也听不见动听的莺歌。正当我觉得遗憾之际，突然，我的眼前一亮：在柳浪闻莺，我们所看到的那些树啊，草啊，它们的枝干颜色变深了，它们的叶子变厚了，色彩变淡了，有的还有些泛黄，早就褪去了那娇艳、鲜嫩、婀娜多姿的春装夏服。但向我们展现了那历经风吹雨打、酷暑、熏蒸后的.凝重、稳健、苍劲的成熟美。
西湖的水美，西湖边的景美，而在西湖边的人更美。不是吗?就在西湖边，我就去过一间小房子处一角取过茶水。那茶水是由志愿者免费提供的龙井茶水。我关注了那些自愿者都是年过半百的老人，他们胸前佩着“志愿者”的标牌。这些年长者是义务为游客提供各种服务的。看到“志愿者”我们就看到了他们那美丽的心灵。
景美，水美，人美。秋天的西湖美不胜收。
小学生作文 篇6
晴朗的一天，小兔子很悠闲的在路上散步。
小松鼠急急忙忙地向小兔子跑过来，边跑边大声叫：“小兔，小兔，不好了，你家着火了。”
小兔子一听，一拍脑袋说：“啊哟，我出门的时候，忘记把火炉里面的火熄灭。一定是风引燃了这没熄灭的火。”小兔一蹦三丈远，急速往家旁边的水井跑去。
小松鼠也飞快的往小动物们的家跑去。不一会儿，大象、河马、鳄鱼和小鸟都来帮小兔灭火。
大象伯伯用它的长鼻子猛吸了一口水，用它的“独特消防水枪”向屋顶、阳台喷出了长长的水柱；河马大叔跑到池塘边，请鳄鱼用它的大尾巴用力一甩，把水甩到河马大叔的大嘴巴里，河马大叔含着满满的一口水，急忙的`往小兔家跑去，到了小兔家，河马大叔的大嘴一张，就像倾盆大雨下了起来，大火很快就不那么疯狂了；小鸟也一只接一只飞过来，把一小桶一小桶的水衔到房子里。
不一会儿，小兔家的火扑灭了，可是，小兔还是很伤心的哭着：“我怎么办呢？我的家没了，我的房子没了，我什么也没了……”
小动物们安慰着小兔，说：“小兔，你别急，我们会有办法的，我们帮你造房子。”
小动物们说干就干，马上行动起来，有些小动物在小兔家处理残物，有些小动物马上去森林砍树，砍的砍，抬的抬，扛的扛，大家都在帮小兔忙活着。
经过大家的共同努力，小兔家的新房子终于造好了，小兔开心起来了，大家帮了好朋友，也开心的笑了。
小学生作文 篇7
一天下午，小明放学回到家，看见奶奶在厨房里择菜。只见奶奶坐在小凳子上，背弯得像一张弓，奶奶还不时地用手揉揉腰部。小明想：奶奶年纪这么大，还要照顾我们，一定很劳累，我要给她捶捶背，让她开心开心。于是，小明走过去说：“奶奶，我给您捶背。”说完，她握着小拳头，有节奏地捶着，她从上往下捶，捶完肩膀再捶背，两个小拳头不停地动着，像两个快乐的小鼓槌，敲在奶奶背上发出“咚咚”的`响声。小明问：“奶奶，舒服吗？”奶奶笑着说：“真舒服！小明真乖！”听了奶奶的话，小明捶得更卖力了。小明真会关心老人，我们要向她学习。
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