小学生作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
“妈妈,我告诉你:猫的眼睛在黑暗中能看到东西,是因为它的瞳孔可以聚焦。这是我在十万个为什么这本书看到的`。”
“那我们人就在晚上就看不见东西,和猫的眼睛不一样啊。”
“那你说还有什么动物黑暗中能看见东西呢?”
“猫头鹰,我知道猫头鹰是晚上工作的。”
小学生作文 篇2
这几天,我每天下午都在做一本奥数书,这本书有很多单元,每一单元都有三张练习卷,其中a卷最简单,c卷最难,b卷适中。而老师只要我做最简单的a卷。
刚开始的几天,我见a卷非常简单,便决定不用草稿本,自己口算就可以做。做的时候,我没几分钟就把一张a卷做好了,我这心慢慢的把试卷交给老师,以为可以全对。课当老师把作业给我时,我顿时傻眼了,只见试卷上到处是圈和叉,做对的题目寥寥无几,我顿时觉得非常的羞愧。过了几天,这样的状况还是接连发生,又一次,我甚至一道题目都没有做对。这时,老师问我:”你在做这张试卷时有没有打草稿,我如实的`回答,老师听了,对我说:“你一定要学会在纸上打草稿,把每一道题的过程都写在这个本子上。这时我想起了数学老师说过的一句话:“想要学好数学就一定要用草稿本。”我就试着用这个方法,我看到有一题是求最大公因数,我把两个数写到本子上,一步一步的分解质因数,这道题的答案就在本子上诞生了。自从用了这个方法后,卷子上的叉渐渐地变少了,取而代之的是个个红勾,这让我十分开心。
这件事正好应证了数学老师的那句话,想要学好数学就一定要用草稿本。同学们,你们以后做数学时也一定要用草稿本喔!
小学生作文 篇3
有一年冬天特别冷,有一棵高大的树上住着一直小松鼠吉儿和她的妈妈。
“ 终于织好了”,松鼠妈妈说。她把吉儿叫到身边,对他说:“我织好了一条围巾带上试一试吧。”吉儿把它带在脖子上正好。他说:“你能再织一么?”“可以”松鼠妈妈说。
松鼠妈妈找到了一个空瓶子。往里面装了满满一瓶热水。拧紧盖子,塞进吉儿的'怀里。吉儿对妈妈说:“你可以再做一个暖手瓶么吗?”“可以,”妈妈回答道说。松鼠妈妈没有找到空瓶子。只找到了一个盛满果汁的瓶子。吉儿对妈妈说“我口好渴。”
妈妈也说:“我口也渴。”
于是吉儿和妈妈把这瓶果汁喝完了。把里面也装满了水,做成了暖手瓶。
吉儿的妈妈做了一块核桃酥吃给吉儿吃。吉儿刚想吃,忽然说:“你能再做一块吗?”妈妈说:“可以。”于是妈妈把手伸进核桃罐里。什么也没有摸到。妈妈抱歉的说:“没有核桃了。”
天越来越冷。忽然松鼠妈妈想到了下面还有一只狗熊,松鼠妈妈又是缝又是剪剪好了一条棉被。来到狗熊家。看到狗熊脖子上围了一条围巾,手里拿着一个暖手瓶,和吉儿吃那块核桃酥呢。
松鼠妈妈终于明白了吉儿是个有爱心的孩子。
小学生作文 篇4
在一个风和日丽的早晨,一个猎人非常想吃野兔肉,于是便扛起了,带上猎狗,出发了。
他们刚刚走到半路上,突然前面出现了一只大狗熊,那只大狗熊有两个猎人那么高,眼睛就像灯笼那么大,正恶狠狠地盯着他们。猎人吓傻了,但是猎狗却勇敢地冲上去,英勇地和大狗熊搏斗起来。可大狗熊那么凶,力气又那么大,一掌就把猎人的猎狗打死了。猎人看着他心爱的猎狗死了,非常伤心,然后,他举起,朝狗熊的方向扣动扳机,一阵枪声响后,狗熊了。但是猎人却听到了一片哭声,他走过去一看,原来,有一只兔子被他打中了,正躺在地上呻吟,旁边有兔子围着他哭。
见到猎人提着枪过来,有几只兔子就跑了,但是有一只却走到猎人面前,指着他边哭边骂:“你为什么要打我们,我们是你的邻居,我们从来不伤害任何人。现在你把我的儿子打伤了,他快死了,我也不想活了。我知道你马上也要打死我,你开枪吧!”猎人呆住了,他没有想到会这样。他想起他的猎狗的死,心里很难受,他要是不想吃兔子肉,猎狗就不会死。但现在他的猎狗死了,他很伤心,而兔子妈妈却失去了她心爱的儿子,不知道会多么难过啊!他叹了口气,说:“你们走吧,我以后不会再伤害你们了。”兔子妈妈怀疑地问猎人:“真的吗?”猎人点点头。兔子妈妈赶快把其他兔子叫来,给他们说明原因,但是有几只兔子怎么也不相信猎人的`话。对他始终是怒目而视,他们把受了重伤的兔子抬上担架,一只兔子对猎人挥了几下红十字旗,说明是救助这只兔子的。
然后一路跑进丛林中了,只剩下猎人还在哪里发呆。
小学生作文 篇5
前几天晚上我做了一个梦。
我正在睡觉,突然有人把我叫醒,我睁开眼睛,他对我说:“我是 22 世纪的人,邀请你到 22 世纪去一趟。”我说:“好”。于是他带我来到了他的家。快到吃饭的时间了,我见他们还不做饭,便问:“今天晚饭吃什么啊,你们怎么还不做饭啊 ! ”他们笑了一笑,按了墙上的`一个按键。霎时,桌上出现了一桌美食,我们吃好以后,他又按了一个按键,这些东西又都收了回去。
他们带我去给我准备的房间。“哇,里面好大啊 ! ”,我问他们“这儿有书吗 ? ”他们说:“有 ! ”“那在哪儿呢 ? ”他们问我“你要看什么书 ! ”我说:“《少儿百科全书》”
他们对旁边的话筒说:“《少儿百科全书》”他们刚说完,从桌子里就飞出来全套的《少儿百科全书》。我说:“谢谢”他们说:“不用谢!”我又问:“如果书不想看了呢?”他们说:“你把书放到话筒下面就行了。”
我看了一会书,就睡着了,第二早上,我醒来之后,他们说:“你该走了!”他们留我吃了早饭以后,他们陪我坐了时空机器回到我家,我正要走进时空机器。忽然我被一阵“叮铃铃”的铃声把我吵醒了。
哦,原来这只是一场梦!
小学生作文 篇6
今年春天,我发现了一只七星瓢虫和一只小蚜虫。只见七星瓢虫扑上去想抓住小蚜虫,突然不知从哪里跑来一只又一只蚂蚁,和七星瓢虫发生了一场争斗。最后,“蚁多力量大”,蚂蚁把七星瓢虫打跑了。争斗结束后,蚂蚁们团团围在蚜虫的四周,只见小蚜虫从尾部排出了一种亮晶晶的半流物,蚂蚁一哄而上。我也弄了一点尝尝,嗯,味道不错,真甜!
第二天,我又看到一只螳螂准备捕食小蚜虫。快要得手的`时候,一只只蚂蚁又跑了出来,和螳螂展开了一场战斗。不过,很可惜,最终因力量悬殊太大,蚂蚁战败了,小蚜虫也成为螳螂餐后点心了。
为什么只要蚜虫遇到危险,蚂蚁就会奋不顾身地保护它呢?我立刻上网查了资料,原来很多生物之间存在共生关系,如:蚂蚁和蚜虫。蚜虫尾部能排出蜜露,蚂蚁非常爱吃,因此蚂蚁自然就成了蚜虫的“护卫军”了。
小学生作文 篇7
昨天,数学考试考得有点不理想:一张试卷,前后竟然错了两道不该错的题,作为一名“励志勤学美德少年”,觉得愧对老师,不好意思面对爸妈,也对不起自己的一路辛勤。
错在哪里呢?怎么造成的呢?需要我抽丝剥茧,细细查看。先看看我是怎么掉进这两道题的陷阱里去的。
第一题错在单位忘记换算。这是一道填空题:长方形的长是50厘米,宽4厘米,在括号里填长方形的面积是多少平方分米?我当时在空格里随手就写了200。本来是2为什么会写200呢?!这道题的坑并不大啊,怎么就稀里糊涂地掉进去呢?仔细一看,都是因为我读题不仔细,答题太马虎,没有把平方厘米换算成平方分米!
第二题错在我把姓张的帽子戴在姓李的头上了。这也是一道填空题:3辆汽车4次运144辆摩托车,在括号里填144÷3表示( )?144÷4表示()?144÷3÷4表示()?,结果我第一个空填了平均每次运几辆摩托车,第二个空填了平均每辆汽车运几辆摩托车,最后一个空总算填对了。这道题的坑也不深啊,怎么就不明不白地掉进去了呢?认真思量,都是因为我审题不认真,答题太随意,把第一空的答案和第二个空答案填颠倒了!
怎么会犯这么低级的错误呢?我发现我最近一段时间答题的习惯很不好:做题目时喜欢追求快,缺少对题目仔细阅读,反复琢磨的.过程。还有,做题目时,注意力容易分散,一旦周围有其他声音打扰,我时常会分神。另外,我自己在做题目时,也会不经意地想起其他有趣、可笑和特别感兴趣的事情。这些都让我做题目时思想开小差,以致把题目做错。
该怎么克服呢?柯老师和爸爸妈妈都反复告诉我,好的学习成绩来自好的学习习惯。好的学习习惯包括:认真的读题习惯、仔细的思考习惯、整洁的书写习惯以及能够形成这些良好习惯的日常阅读习惯、记忆习惯、计划的习惯及总结的习惯等。针对我身上的不良习惯,要一一克服,努力形成一个认真、严谨、勤思的好少年。
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