小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天，我们一家去爬峄山。妈妈对我说：“峄山上有许多形态各异的石头，还被称为‘天下奇石第一山’。”
我们爬到半山腰，我看见一块“骆驼石”，它很像骆驼，不过，它只有一个驼峰。我还看见一块石头，它长得像企鹅，胖胖的`身子，只有一只圆圆的眼睛……爸爸看见了一块石头，说：“孩子，你来看，这块石头叫顽童嬉戏山林间。”“顽童嬉戏山林间”是一个小朋友趴在一块石头上玩。我们还过了一线天，为什么叫一线天呢？因为，它只能走一个人，走在里面，只能看到一线天空。真是“一夫当关，万夫莫开”呀！
峄山真好玩啊！
小学生的作文 篇2
一个暖和的春天，我睡觉的时候老是踢被子，妈妈给我盖被子，啊，妈妈的爱是暖和的棉被。
一个很热很热的夏天，我想吃冰淇凌，妈妈跑的汗洙直往下掉，啊，妈妈的爱是凉爽的冰淇凌。一个清凉的秋天，我想吃西瓜，妈妈骑着单车给我买回了甜甜的大西瓜，啊妈妈的爱是甜甜的大西瓜。
一个很冷很冷的'冬天，我在下面玩耍，我冷的不得了，妈妈从楼上面跑下来给我送来衣服，啊妈妈的爱是厚厚的棉被。
小学生的作文 篇3
星期五，语文老师给我们布置了一个特别的.作文：拼水果盘。
第二天，叫妈妈陪我一起到水果店挑水果，我们买了几个黄黄的橙子，一串黑黑的葡萄，还有苹果，桂圆很多很多。
回到家，我马上找出盘子和刀。我先把苹果切一半把它放在盘子中间，然后，把橙子切成一小片，放在苹果周边。把葡萄放在苹果上当眼睛，红萝卜当嘴巴，就这样一幅可爱美丽的太阳花出来了。
小学生的作文 篇4
该来的还是来了。终于，毕业的那天到了。摄影师为我们班拍了最后一张合影，我扣着鸭舌帽，竭力扣住泛滥而起的悲伤。我没有哭，因为我大声对四个班的人说过，我不会哭，我很坚强。转眼。看身边哭的稀里哗啦的兄弟姐妹。
初秋了，我背上轻极了的的黑色书包跨上单车去新学校报道，感到一阵不适宜，曾经带给我欢笑带给我悲伤的重量一下没了，我要诚实的说我很懦弱我不适应吗?新学校很远。骑单车都要二十多分钟，不像小学，走几步就到了。当报名完毕正式开学了后，我在这个陌生的地方，开始了新的求学。我以为自己能把握得很好，我以为还和小学一样轻松快乐自在，我以为太多太多都还一样，直到现实给我多次学习上的黄牌，我才明白自己出局了。朋友都在为了学习努力，即使下课也不怎么出来，只有我一个人孤单单的在操场上看着风景，宁愿发呆也不愿多翻几页书，多弄清楚几个问题。我慢慢的开始怀念，开始抱怨，怀念悠然自在的曾经，抱怨周而复始的现在。却怎么也不肯努力些。都快期末了，别人都在忙着多背几个单词多默写出几个公式，我却还坐在座位上看着漫画。
我想，我学不会微笑了。那样孩子般的笑我遗失了。怎么也找不回了。
他们都说我很快乐，他们都说我很有人缘，他们都说我笑的很欢。他们却不理解某种惆怅失落生长的飞快，牢牢在心底某个角落扎根。学习退步我不管不问，依旧疯我的，哪怕学期都快完了，我没有感觉到有任何收获。班里纪律很不好，怎么管也没用，哭过几次，我就绝望了，我跟着他们疯，我跟着他们笑，尽管我知道这样下去没有任何未来，我还是坚持，因为我堕落了，我对这样的我失去了任何哪怕一丁点的希望。就像小阳的签名一样，看似朋友那么多，却找不到一个可以让自己倾诉的人。终于在圣诞节的时候，我躲在教堂里，看着一地的玫瑰花瓣，终于忍不住，哭了。哭什么?哭我的软弱，哭我的逃避，哭我对现在的失望，哭那么不可信的'事实……我微笑微笑再微笑，可是为什么，微笑的结局却留给我无涯的惆怅。
我开始为学习忙碌起来，我开始没有时间跟那些人一起去疯，松散散的纪律慢慢的好了起来，我很开心的笑了，像曾经般，嘴角，很真实。很真实。的。勾起了一个完美的弧线。我珍惜起现在，我不会在这学期最后的几个星期，给自己留下任何遗憾。
在这个暖暖的冬天，我学会了另一种微笑。我告诉自己，无论何时。微笑微笑再微笑。
小学生的作文 篇5
至今，我仍忘不了那个真实而又缥缈的下午。我为我一刻的犹豫而失去了一个本应交到的朋友。
在七日旅行之前，我把友谊看作人生选项中的最后一位，基本上不去维持和保护它，更不要说去四处结交了。
北京之旅，自少不了夏的狂暴与炎热。“温暖和煦”的风混着40度的太阳光吹得我们头晕眼花。故宫御花园里种的花倒是不少，但是那些树肯定不是它们那些牌子上写的二百年或者三百年树龄，树冠还没有我们家门口的梧桐树大呢。
在有些人已把水喝的一点不剩，考虑是否上卫生间灌上一瓶子水的`时候，我却晃悠着手中只少了四分之一的水，引来一阵阵羡慕外加一点点嫉妒的目光。哎，喝不完怎么了？还能捏着鼻子“灌老鼠洞”？
天气越来越热，地面仿佛是一柄巨大的煎锅，我们就是锅里的煎蛋。热风好像火上浇油一样，把我们烤得差不多有八分熟了。
太阳与风好像并不顾及我们的感受，以及我对它们粗略的比喻，我们越抱怨，它们越发有劲头。天上好像下火球一样，所有物体都被烤得滚烫滚烫。
哎，这个宫殿长得蛮好看的，拍下留个纪念吧！我举起相机，把水夹在腋下，正要按下快门，忽然，一只手轻轻的拍了我两下。“哇！”我吓了一跳，手里的相机晃了晃，没拍上古朴雅致的宫殿，却拍上了一张大叔的脸。
我气坏了，扭头一看，发现身后是那个扎着单马尾的女孩，她灵动的大眼睛直看着我。“那个，我的水喝完了，能不能……借我喝一口，用我的瓶子就好了。”我的第一个反应就是想马上答应下来。
我叼着相机绳，拿出了水，正要给她倒时，心里却忽地冒出了一连串的问题。给她水倒是行，但是下午万一水不够怎么办？我虽然不爱喝水，并不表示我不需要喝水，我又不是超人。这也不算不舍得给她吧……还有如果给她，下午水不够，我又向别人借，不是又让人笑话我扮猪吃老虎？”
我的手又放下了，内心进行着激烈的斗争，事后我真后悔自己那一刻的犹豫。如果她依然用这个表情问我，时间再长一些，说不定我可能会改变主意，但是这件事的本身责任就在我。终于，我决定少喝一口水，把水借给她喝一点。
不料，她先开口了：“如果很勉强就算了。”接着，转过身，融入在了队伍里。我看着她的背影，十分不是滋味。
我似乎隐约听见，远处天边和着热乎乎的风，传来一个深沉的声音：“你知道你为什么一直找不到朋友吗？”
是的，我想我知道了。其实她向我借水，就是一个做朋友的测试，或者说是开端。
假如事情重来一遍，我不会再这样犹豫不决，我会毫不犹豫的把水给她，哪怕是所有水，只要可以换这份难得的友谊。
没错，友谊需要的不仅仅是地久天长，有可能仅仅只是一口润润嗓子的水。这一点，我却没有意识到。
也许，这还没有成形，就已经失去的友谊，就是对我过去漠视友谊的警告吧。
小学生的作文 篇6
我的家乡是桂东，桂东有许多独特的地方。
桂东有三台山，三台山上，大型雕塑“红色记忆”矗立在三台山中央，“三台山”三个大字在绿林包围中用紫红色叶子写了出来，字旁边有条路，走进去，将会焕然一新，整个人都被这条绿林小路中的新鲜空气包围，让人感觉神清气爽，就像变成一棵大树或一朵小花，不用再为生活中的大事小事而烦恼。
桂东也有土特产，它们的`味道也别有风味，比如花豆和黄菌干，这两样东西吃起来非常美味，花豆吃起来非常有可口，一嚼就碎。黄菌干吃到嘴里，一种入口即化的感觉立刻迸发而出，让人嘴巴跳动起来，如果淋上桂东人自己的麻油，更加美味。当然，这两种东西虽然好吃，但也要有好喝的饮料一起吃，才更美味，玲珑茶在这方面绝对是不二的选择，它的香味可以飘香十里，喝了以后更让人精神百倍，仿佛脱离了城市的喧闹，回到了大自然中，没有任何烦恼，让人感觉逍遥自在。
桂东不止有这些美丽风景和美味土特产，更多的美等你来发现。
小学生的作文 篇7
人生如棋，我们的人生就一副棋盘。
人如棋子，我们在人生的.棋盘中行走。
我更觉得人生如象棋，我们或斜线、走“日”或走“田” ；或“隔山打牛”或“步步为营”。虽然各显神通，但还要保住过去楚河汉界的自身安全。
在棋盘里，我们或为精明能干的“卒”士、或为骑马打仗的将军、或为忠厚守在将帅身边的贴身、或为驰骋沙场的战车，或者为独守寂寥的“帅”——虽在安全窝里指挥战事，却又倍感凄凉。
人生如棋，棋品如人，或尔虞我诈，或正大光明；人生如棋，棋风如性，或勇胆进攻或畏首畏尾；人生如棋，棋步如艰，或残忍对手争当强者或思前虑后被人刀俎；人生如棋，棋盘如梦。
倒不如棋盘安宁，与世无争。没有战争，两帅相望于两侧，平安于“楚河和汉界”，一个悲壮成雕像，一个肃穆成岩石，形成永不磨灭的风景。
人如棋子，你动与不动，他就在那里不卑不亢；棋子如人，不论你怎样看待，它都在心底 不离不弃。
小学生的作文 篇8
今天中午，我吃完午饭，姐姐叫道：“芸芸，快过来看呀！我的指甲漂不漂亮？”我一走到外面，就看见姐姐骄傲的举起她的手，我想，真金灿灿的颜色真好看，还有白色的小光芒。但我问姐姐：“好看是好看，不过之前你不是抹的`是粉色的指甲油吗？怎么变成黄色的了，如果你涂着这指甲油，我记得你也没有这一罐呀？”姐姐说：“这是芦荟的汁子。”我说：“你也给我抹一个！”我又突然想，姐姐，这可以洗掉吧？姐姐说：“可以呀。”我终于松了一口气，要不然，我还怎么上学呀？
我喜欢姐姐创作的“指甲油”。
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