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成长的脚印初中作文
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的成长的脚印初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的脚印初中作文1
成长是一片让三月的雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗,在呵护中挺拔;成长史一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。暮然回首,那一条条布满荆棘、曲折的小路,便是我们永恒的成长脚印。
那是一次自习课,身为班干的我神奇地走到讲台上,清了清嗓子,大声说道:“同学们,请拿出课外书来看,但不允许说话,否则出来站着。”说完,我用即使吃了“豹子胆”的人看了也要吓破胆的`眼神环视了整个教室,立刻,大家都静了下来,认真背着古诗句。
可好景不长,一个调皮捣蛋的同学入了我的眼帘。他把手伸进抽屉,搞着“地下活动”。我健步如飞地向他走去,想抓他个现形,让他无言以辩,不知怎的,他似乎发现我走向他,便慌张地把那东西塞进抽屉里,迅速拿出一本书装腔作势地看起来。
我一把抓过书,厉声审问道:“你在干什么?快从实招来!”他支支吾吾地说:“我,我没干什么,只,只是在查字典。”
“查字典?”我半信半疑地质问。接着大声命令道:“到讲台前站着!”可他却死活不愿出去,还一个劲地为自己辩解,我开始生气了。
他摆出了一副嚣张的动作,仰着脸,眼睛揪着天花板,一副自以为是的样子。此时,一股怒气涌上心头,就像一座火山即将喷发,我的手不由自主地在半空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声脆响,一个血红的手掌印深深地应在他脸上,清晰可见。随即,他嚎啕大哭起来,哭得那么伤心,那么委屈,而我以前的神奇劲儿,一溜烟地不知跑到哪里去了,取而代之的是我的心慌意乱,不知所措。很快老师来上课了,他停止了哭泣,老师也没有注意刚才发生的事。
但事后我总觉得惭愧于心,便向他的同桌打听,他真得是在查字典。我听后,仿佛打翻了五味瓶;仿佛跌进了万丈深渊;仿佛挨了一个晴天霹雳。
我时时受着良心的折磨,决定向他赔礼道歉。可是一到他家门口,又停止了步伐,心想:该怎么对他说呢?正当我进退两难之时,他从屋里走了出来,我一下子变得语无伦次,张口结舌的吐出:“对不起”三个字,脸像发烧似的红了起来。他终于原谅了我,我才如释负重。
这荆棘划出的伤疤深深印在了我的心上,留下永恒的印记,时刻在成长路上,为我敲响警钟:与同学相处,自当的一些润滑,少一些摩擦,互相信任,互相友爱,互相谅解,才能让班级工作顺利开展。
成长的脚印初中作文2
翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。
成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。
成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。
从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的'问题,就证明了我不够聪明…。 其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。
每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!
成长的脚印初中作文3
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的'目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。
不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。
现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……
成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!
成长的脚印初中作文4
儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!
孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。
成长,教会我接受失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。
其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
在人生的'道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
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