六一儿童节作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文 篇1
“六一”儿童节在我的生命中，过了很多“六一”儿童节，但，最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外，。
为什么说是又难忘、又惊喜呢？那是因为去年六一节时，我实现了我的愿望——跳双飞。
六一节时，刘老师神神秘秘地来到了教室，原来，刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说：如果跳5以下能拿到铅笔，跳五个，拿一个小熊，跳整十数的话，就拿一个福娃，说着，就叫我去拿礼品，奖品拿来了，正巧，下课了，老师说：“下午比双飞！”到了下午，我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的`连跳的张锐，只听“刷刷”地几十声，他跳了十五个！真不愧是张锐呀！他拿了他该拿的奖品。接着，会跳双飞的季旭，彭斓心也上场了。
我也上了，当我跳的时候，我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快，心想：我要跳不过他们该怎么办？当我听到同学们夸我的时候，我停了下来，我跳了十九个，连这个双飞高手都对我刮目相看了。
傍晚，我带着我的奖品回家了。
六一儿童节作文 篇2
今天是六月一日，是我们的节日，也是姑姑的`生日。我穿上妈妈给我买的新衣服，高高兴兴的去姑姑家了。
路上我们给姑姑订做了一个生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的时候，大娘也买了个生日蛋糕，结果买多了，就有两个生日蛋糕。我上二楼去看电视，我看见姑姑家的窗帘上有四只蝴蝶，我跑过去一看，原来是四只假蝴蝶，我就给姑姑说：我想要一只，姑姑说：拿去吧！我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。 吃完午饭，妈妈就急急忙忙送我去练琴，练玩琴就回家了。下午，我们又一起去 姑姑家，吃完晚饭，天却晚了，我们才回家。
今天快乐极了！
六一儿童节作文 篇3
我盼望已久的儿童节终于到了，我可高兴了！
这一天，我们早早的来到学校，刚跨进校门，这时的学校已经人山人海，到处洋溢着节日的气息。没有沉重的.书包，只有欢快的歌声。我们坐在教室里热烈地谈论着怎样过节。
不一会儿，老师就带我们到操场上做游戏，然后又返回教室里再做游戏。节目一个比一个精彩，掌声、欢呼声、一浪高过一浪。今天，我们玩得真痛快，活动真是丰富多彩呀！
六一儿童节作文 篇4
一天，我正在家里做作业，突然听见邻居在叫，“快到六一儿童节了”，我一听，不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节，我们可是用了两天的时间来举行，第一天是文艺表演，第二天是开心商城，第一天的文艺表演我也参加了，那时候，我想：我辛苦练了这么久的舞，今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前，排练的老师给我们每个人两把黄色的扇子，这扇子的打开部分也是由木架子组成，上面也是由黄色布料缝制而成，只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的`节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始，我们不时的抬起头来把扇子扇了一下，表示黄河还算平静的时候，中间阶段，有几个同学需要几个人翻跟斗，再起来表示黄河汹涌澎湃的时候，最后，我们排成几排，把扇子上下摇晃，表示黄河比第一阶段强，又比第二阶段弱的时候，每一阶段都暗示着黄河的壮观，众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城，高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食，简直目不暇接，有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夹珠子的游戏，我捏在筷子的最下面，对手捏在筷子的最上面，最终我取得了胜利，得到了一支我很喜欢的笔。
饱了眼福，又饱了口福，这个六一儿童节过得真是太难忘了！
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