漫画优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的漫画优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
漫画优秀作文1
今天，我看到了一则漫画《假文盲》，这幅画讲述了什么？作者想要传达什么呢？莫慌！莫慌！请听我一一道来。
画中是寒冷的冬天里，在一个公共汽车候车处已经人潮澎湃地站着许多人排队候车。其中有四位男士最扯人眼球，只见他们雄赳赳气昂昂地立在候车处的最前列，他们个个衣着时尚又光鲜，一看都是有文化、有修养的人，此时的他们一个个竟然像没睡醒地假意半眯着眼睛，装作没看见身边赫然耸立得高过人头的那块告示牌上的提示语母子上车处。就在他们旁边走来一位怀抱孩子的母亲，她看起来抱得很吃力，双手发软，看见自己该站的地方被人占了位，她没有去挤兑谁，只能委屈又无奈地站在旁边。细看，站在首位的男士，头发梳得整整齐齐，身着一件昂贵的外套，好一副当官的派头，双手插在衣兜里，毫无羞耻心地站得纹丝不动，肯定期待着自己第一个上车选个好位置。站在第二那位男士身材高挑又强壮，穿着军大衣，戴着大皮帽，站得笔直，眼睛却盯着地面做出一副正在沉思的样子，心里指不定在盘算汽车来了，自己如何能快速挤到第一位大叔前面去上车抢一个心仪的座。这时，女士弱弱地问道：可以让我站进来吗站在这里来吗？两位男士都瞥了一眼这位妈妈，像没听见一样，依然不挪半步，这位母亲只能站在原地，把孩子搂得更紧了一些。第三位年纪最长的大爷，帽檐压得低低的.，只露出几缕稀疏的头发，戴着一副年代感很强的圆形眼镜，挺着个大肚子，举起脑袋望断秋水地看着汽车来的方向，似乎在想：哼！我年纪最大，前面两个能站这儿，我为什么不能站这儿呢？第四位男士戴着一个超级宽大的口罩，只露出一双慧眼，目光倒是炯炯有神，至于他为什么戴着这么大个口罩的原因，我估计是怕熟人认出自己抢位不好意思。
这四位男士是大字不识的文盲吗？不，一定不是！画家很显然是要告诉我们：他们只不过是对母子上车处这几个字熟视无睹，看似文质彬彬，有绅士风度，却只顾自己，全然不考虑社会公德心，坚持做假文盲而已。
由此，我不禁联想到我们生活中那些类似的事情：公园草地上明明立着一些劝诫公民爱护草地，请勿践踏的标牌，可仍有人在草坪上打闹追逐；图书馆到处都张贴着公共场所，请勿喧哗，却还有人大放厥词，口吐芬芳；博物馆明明写着禁止触碰，但仍旧有人手痒痒，偏要摸一摸我们生活中这类事情数不胜数，存在有不少的假文盲，他们只想着自己，把社会责任感抛到一边，破坏了我们良好的生活环境和公共秩序。长此下去，我们的世界还会有美好吗？
我坚信，随着我们社会文明进步，这些自私自利的人会越来越少。让我们都来争做有公德心的的公民吧，因为社会需要和谐，和谐离不开公德心。针对这些假文盲，群众应大胆制止，社会不希望我们有真文盲，可大家也更不想看到假文盲！
漫画优秀作文2
“爱其子，择师而教之。”今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。
分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的.。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不清醒且不理智。
《礼记》有言“父之爱子，乃生而行之乎。”父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是如“春风潜入夜，润物细无声”般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得“有偿”，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战棘棘，时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。
古人云，“爱其子，则为计之深远。”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。
父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，“泯然众人矣。”
成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。
点评：
本文是考场中一篇精彩的议论文。
首先，作者能准确地解读漫画的寓意。题目“点点浮沉”四字用词非常精妙，体现了该考生对漫画的全面评价。全文紧紧围绕着“点点浮沉中的成绩”所存在的问题展开议论。文章思路清晰，从分析“只看分数浮沉”的错误观点给孩子造成的危害，进而能高屋建瓴地提出教育的本质应在于看“浮沉分数”背后的真正意义，体现了考生极强逻辑思维和思辨能力。再者，文章最为精妙之处，还在其语言文字的亦雅亦俗，畅达准确，严谨冷静的分析远远超出了一般的考生，极富有说服力。成语的运用顺手拈来，比喻的句子生动形象，“父母之爱子，则为之计深远”等经典语句的引用，更能表现出该考生丰富的知识储备和比较深厚的文化底蕴，以及驾驭素材的综合能力。
漫画优秀作文3
老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学习才能好；如果不发言，脑子就不转了，学习才不会积极！”同学们明白了过来，都积极踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。
虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎么配合，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很开心，快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了！”
现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！
20xx漫画老师五年级优秀作文4
我的老师和所有的园丁一样，默默无闻地浇灌着我们，从不知疲倦。可是她和所有老师不同的是——她会变脸，每次的`变脸总会让我们措手不及。
就说上节那堂论语课吧，她要求背诵昨天学过的两则，并且预习新的两则。因为正好碰上综合晚会，大家沉浸在晚会的精彩节目中，完全忘记了孔夫子的“之乎者也”。她带着微笑走进了班里，叫起来第一个同学，要求背诵论语，可同学坑吧了半天，也没有出来两句，她上扬的嘴唇瞬间抿成一条线。
“后面一个！”
“如……切如……磋如……”
“后面”这一下高八度的声音，吓得我打了个激灵，我赶紧站起来，低着头，一句也说不出来，这一下我的做法点着了炸弹的导火索，只见她把书往桌上一扔，我心想：完了。变脸了……随之而来的是各种教育，要及时复习啦、要温故知新了……教育过后便是全班站着重新背诵并且抄写背诵，这真是说变就变呀！可一打下课铃，她立刻拎着壶就出去打水，打水回来后，又亲切地招呼我们喝水、吃加餐。空气又变得温暖起来，你说她是有多爱变脸呀。
还有一次，老师在为我们分析试卷时，那表情叫一严肃，吓得我们大气不敢出，突然有一位同学肚子难受，刚刚还严肃的老师马上变得温柔起来，一会问问要不要喝水，一会用手摸摸额头……这样善于变脸的老师是把同学已经当成了自己的孩子。
这就是我们爱变脸的老师——樊老师，虽然她经常阴晴不定，但我们知道这是为我们好。我们喜欢这位爱变脸的“烦”老师
漫画优秀作文4
上课铃响了，今天的第一节课是体育课，可奇怪的是，今天推门进来的不再是那位笑眯眯的女老师，而是一位一脸严肃的男教练。他见大家都在争分夺秒地做作业，很不满意，声音低沉而有力地来了一句：“是我上课还是你们做作业？”虽然他只说了几个字，却十分有震慑力，大家很统一地抬起了头。
首先这位教练先介绍自己姓邱，是我们的新体育老师，接下去讲了一些平时课堂上的纪律问题。这也让我有足够的时间来打量一下邱老师，我根据他的神情和长相，脑海里不由得浮现出漫画书里“魔鬼教练”的四个字。只见他的皮肤微微黝黑，身材高大而挺拔。他戴着一副金镶边的框架小眼镜，和他那瘦长的大方脸比起来显得十分不匀称。两只眼睛炯炯有神，目光犀利，眉毛格外粗黑，就像被蜡笔描过似的。
果然不出我所料，邱教练刚开始便给我们当头一棒，命令大家到操场上去跑五圈。好不容易跑完了，大家个个都气喘吁吁，直不起腰来。可是邱教练却丝毫不体谅我们，说道：“同志们，事实证明，你们的耐力还有待练习。要知道我对于五年级的标准至少十圈！”听到这样一个惊人的数字，大家都意识到我们的世界末日才刚刚拉开序幕。
过了一段时间，学校举行抛瓶子接力竞赛，考验大家的同心协力。在同学们的`推荐下，像我这种运动小白居然被邱老师选中加入了楚鹰队，简直让我难以置信！接下来的几天里，同学们都进入了紧张的训练中。一开始大家都没有什么默契，不懂得什么叫团结一致，只顾自地随意玩弄瓶子。渐渐地大多数同学在不断摸索下，都已经掌握了诀窍，只有我还处在蒙圈状态。我笨拙得像一尊雕像，每当大家口号喊到开始时，我总是漏洞百出，要么就是瓶子抛太高或太远了，要么就是瓶子划出一条优美的弧线，刚好与我“擦肩而过”，反正没有一次不是失败的。
大家都对我略有一些不满了，这时我背后传来了一个声音：“云朵，你先过来休息一下！”原来是邱老师，他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下，没办法，我只好战战兢兢地坐下来，努力使自己的注意力集中到同学们的身上。只见他们的动作很娴熟，一个个传递得来去自如。我真的很为他们感到开心，可是一想到我老是给大家拖后腿便很不是滋味，我默默地低下头来掩饰自己的沮丧。终究还是被老师留意到了，他用温和的语气说：“你先收拾一下自己的情绪，不要在乎别人对你的看法。你要记住，不完全是你技术的问题，主要是因为你太高了，手掌也太小。但是你的努力，同学和我都有目共睹的，要坚信失败是成功之母！”
这句话给予了我莫大的信心和鼓励，我又加入到了集体当中。经过教练这一番指点，我找到了自己先天性的不足，于是我身体微微往下蹲，右手轻轻往前一抛，再以最快的速度敏捷地接住旁边小伙伴的瓶子。哈居然成功了！我转向背后的邱老师露出了一个灿烂的笑容，他也朝我竖起了大拇指。
我们的新体育老师怎么样？也没有像我前面描述的“魔鬼教练”那样恐怖吧？说实话写到这儿连我自己也不敢相信，短短一个月的时间同学们和邱老师就已经打成一片了，原来在老师严厉的外表下也有着一颗善解人意的心。
漫画优秀作文5
今天我看到了一幅这样的漫画：一个叔叔在炎热的夏天挖井，一口气挖了三口井都不见水，并且还挖的一个比一个浅、小。叔叔沉思了片刻，决定再挖一口井。一想到清冽的泉水将从地下喷涌而出，叔叔顿时满血复活，像打了鸡血似的，一鼓作气，不一会儿就挖了一个比前面三个都深的井。可是叔叔还是不见水的踪影，这时叔叔又热又累，就彻底死心了，说：这下面没水，再换个地方挖。累了半天，毫无收获，他很是懊恼，然后叼着烟，提着铁锹，扭头就走了。可谁知那口井离地下水只有几厘米的距离，如果再挖那么一点点，就能享受胜利的果实了，可叔叔却半途而废了，惜哉！
看着这幅画，我发现现实生活中类似的例子还真不少呢！就拿我来说吧！
在我上一年级的时候，妈妈给我报了钢琴培训班。一开始我兴趣很高，从一年级到三年级，每天中午放学后都去练。我心甘情愿放弃午休，让奶奶直接把饭送到琴行，吃了就练琴。下午放学后也是一样直接去。妈妈给我订的'目标是，希望我在小学毕业前夕能考过钢琴十级。那段时间我练得刻苦认真，进步很快。老师也很看好我，经常当着培训班的同学表扬我。钢琴考级从三级到七级一考一个准，而且还是全优，评委导师对我评价很高。我很享受，很开心，一家人可高兴了。
爷爷奶奶为了鼓励我，还给我买了一架钢琴。可是到了后来，随着曲谱越来越长，练习曲的难度越来越大，我开始出现畏难情绪。曲谱总是记不住，总有几个音符弹错。练琴进度停滞不前。指导老师很为我着急，妈妈下班了也直奔琴行陪我练，为我加油打气。手都弹肿了，错的那几个音符总是纠正不过来。我感到很无奈，烦躁抓狂，气得直跺脚，像是受到了很大的委屈，不由得大哭起来。到最后还是选择了放弃。现在想起来非常遗憾，如果当时咬咬牙再坚持练几节课，说不定那几个调皮的音符就被我驯服了，停滞不前的瓶颈也就突破了。就因为当时我没有耐心坚持，选择放弃，当逃兵。现在指法也没有以前灵活了，把几年辛辛苦苦练就的基本功付诸东流，所有的努力都半途而废、前功尽弃了，现在想起来肠子都悔青了。
在学习上我也有这样的毛病。看书时，只看前半部分，不看后半部分的结尾，看一会儿就觉得懂了，再往后看就觉得枯燥乏味，而把书一扔不看了，出去玩耍。谁知精彩的片段都在后面，放弃的正是精髓的部分，学习的成绩大打折扣，达不到预期的效果。
这幅漫画，给了我很大的启迪。一个人的成功就像攀登山峰一样，就算你离顶峰只有一步之遥，就算你突然遇到恶劣的气候变化，如果你没有勇气去面对山峰的崎岖险峻，攻坚克难，不能坚持，就此止步不前，就会永远错过登顶的机会。就会成为漫画中的人，失去精彩的人生。
毛爷爷说过无限风光在险峰。大文豪苏轼也说古之立大志者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。要想成功，就要有坚韧不拔的意志，相信自己，不灰心，不气馁，百折不挠，持之以恒地奋斗，才能达到人生预定的目标，成为人生的大赢家。
漫画优秀作文6
年深日久，许多事都已过去了好久，待再次打开尘封的记忆时，已蒙上了一层厚厚的灰，让我看得模糊。连那些不美好的事也已被岁月雕刻成美好的回忆。
记不清这是多久以前的事了，只知道这是小学时发生的事吧。那天下午，老师不知从哪得来的消息，竟要检查我们的.书包，说要没收一切与学习无关的书。这可让全班惊慌失措，课外书想藏不知往哪藏，更让我提心吊胆的是，老师之后说的一句话竟是：“唐瑞，将你那本《老夫子》漫画交上来！”于是乎，全班都用那罪恶的眼神投向我。我在心里暗自控诉：天呐！这不关我的事，绝不可能是我告的密，更何况，我也有课外书呀！我磨磨蹭蹭地将我那两本书交了上去。抬起头假装委屈地看着班主任，没想到老班竟露出一副吃惊的表情，我心里一惊，咋了？她拿起我的书说道：“原来有两本呀，我还以为只有一本呢！”雷轰了，六月飞雪般的凄凉，不早说，早知道只交一本就足够了。
下课后，我左思右想不得悟，老班怎的知道我有课外书，再说我还没看，排除老班有特异功能之外，就是有某人告密！我将疑点推向了我的同桌，她是个比我小的女生，但是自古以来，“男女正邪不两立”，再者说，她本来就有重大作案嫌疑。不信？请看——
疑点一：她是一个“正义使者”，十分地遵守纪律——按时到校（特殊情况除外），径直回家，从不逗留；上课认真听讲，从不说小话，做小动作，也从不走神，“打光子”（四川话是上课走神的意思）；而且百般听话，作业态度认真等等等等等等等等……这些优点造成了内向的她，也同时成为告我的疑点之一。
疑点二：她虽然自己很少犯错误，但却也容不下我们犯错误。记得有一次我作业没签字，但是老班刚好没时间检查我们的签字情况，于是让周围的同学互相检查，我身边的哥儿们都守口如瓶，绝不透露半点风声，可就是这个小女生执意要揭发我，好说歹说她不听，甚至有几个哥们儿要恐吓她（当然，这是开玩笑的），最终，她……赢了，我被老班捉拿归案。这样的严格也使她成为我们怀疑的对象。
反正，她的疑点太多，因此，她被我们认定为嫌疑犯！
但她却不承认，“我见都没见过，怎么告？！”我们怎么知道她有没有见过，对她的辩解当作耳边风，结果她急得要哭了，我们依然将矛头指向她。
不过，这期间，刘哥（我一同学）的行为有些不对劲，他好像总躲着我，一起放学时，他总是找些理由离开，弄得我和其他人很奇怪。而且，跟我在一起时，当我一谈起“漫画”这两字，他就想喝水，或者是想上厕所。我于是逼问他原因，他终于耐不住了，要我发誓不做任何对不起他的事，我答应了。没想到他这一说，竟水落石出了，原来一切都是他的错……
在中午时，吴哥翻我的教材书，没想到竟翻出来漫画书，因抵挡不住漫画书的诱惑，于是抱起漫画书看得如痴如醉，怎知老班从窗口经过他都没反应，接着就酿成惨剧……
至于那之前所谓的“嫌疑犯”，我知道我冤枉了她，已经硬着头皮去道歉了。
时间的封印使者虽然封印了过去，却依然封印不住美好的回忆。
漫画优秀作文7
大家好，今天的主角是我——一本漫画书。我既讨人厌，又讨人爱，连我自己都不知道为什么，我是红色的，原本和我的同伴在报刊亭上摆着，过着说说笑笑的日子，可是，这种日子在某一天结束了……
有一天，我正在和我的同伴聊天，突然，我们的主人——报刊亭的老板把我们从染满灰尘的柜子里拿了出来，拍拍我们身上的灰尘，自言自语地说：“这些漫画书都不新了，在不卖掉就没人买了，今天碰碰运气吧，也许能卖出去。”主人把我们放在了最显眼的地方。不一会儿，一个天真可爱的小女孩从我们前面走过，在离我们很近的地方停下了，她在等公交车。她回了回头，看见了我们，眼睛直放光，她摸了摸她的口袋，摸出了3元钱，缓慢地向我们走来，胆怯的问，：“这本漫画书多少钱？”主人答道：“5元！”小女孩想了想，说：“能不能3元卖给我？我只带了3元。”主人想：反正也不新了，再不卖掉就赔钱了。主人说：“那好吧。拿去吧”
就这样，我被我的新主人带回了她的家，我被她藏进了书包。我随她来到她的卧室，她打开书包，小心翼翼地把我拿出来，小主人向四周望了望，把卧室门锁上，便拿起我，津津有味地读了起来。“当——当——当”传来了一阵敲门声，她连忙把我藏起来，快步走出卧室。
“妈妈！你回来啦！”“嗯。回来了，你在干什么？”“嗯……嗯。。。写作业啊。”“哦，那快去写吧。”“嗯。”小女孩快步走进卧室，拿起我，又津津有味地看了起来。她的妈妈推她的房门，看到了她正在看漫画书，生气地吼道：“干什么呢？看漫画书呢。是吧！”“妈妈……我就是想看看，同学们都有，就我没有，我以前借过他们的书看，很好看的，所以…。所以我就买了一本。”“漫画书？漫画书有什么好看的'，多看看作文书！那些漫画书是不好的，就像你结交了坏朋友似的，和他时间呆长了就会变成坏学生。”我听了，极不是滋味，都想跟他们理论一番，凭什么说我们漫画书不好，可惜人类听不见我们说话。小女孩说：“妈妈，真的很好看。”“好看！我可没见得有什么好看的。”我被她的妈妈一把夺回来，撕了个粉碎。她妈妈生气的走了。还是小女孩好，她把我拾起来，自言自语地说：“真，真不明白妈妈为什么那么讨厌它。”说着说着，眼泪就啪啪地落下来。并说：“可怜的漫画书，妈妈撕了个粉碎。哎……”过了几天，我被她妈妈卖给收废品的了。
收废品的把我送入了回收站，我做漫画书的日子就这么结束了。现在我就在想为什么大人那么讨厌我们，难道是因为我们是漫画？内容不好看？怕我们影响了他们孩子的学习成绩？我们又不是什么危险品，只是很有趣罢了。难道让孩子们在紧张的学习压力下放松娱乐一下不好吗？
作为一个漫画书，我真的希望父母们能不要那么排斥我们。体谅一下孩子们吧！让他们在闲暇的时候有一个属于自己的小天地！
漫画优秀作文8
亲爱的朋友，您看过华君武爷爷的漫画吗？您理解他漫画的深刻寓意吗？下面，我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。
故事发生在一个长途客运站。由于临近春节，这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法，调整车辆，增加班次，但总是车少人多，无济于事。尤其在旅客上车时，好不容易等来一辆车，大家就一拥而上，你争我抢，生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲，她们总是被强壮有力的男子挤在一边，好不容易上了车，也只能是站在那里被人们挤来挤去，孩子哇哇地哭，母亲也跟着流泪。
为了解决这个问题，车站的工作人员想了一个办法，在入站口的旁边又开了一个上车通道，并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法，确实方便了那些带小孩的母亲，她们可以和其他人员隔开，走专门的通道提前上车。
但好景不长，还没过两天，这个母子上车的专用通道，就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不，今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。
一大早，阿梅阿姨带着一大包行李，抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远，她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外，抱着孩子直奔过去。到跟前一看，这里站着的一队人并不是妇女儿童，而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面，可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动，丝毫没有要给她们让道的意思。
她无奈地站在一边打量着这几个人：站在最前面的那位好像是个国家干部，穿着一件笔挺的黄呢大衣，脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的，一尘不染，他双手插在大衣口袋，目不斜视地站在那里，一动不动；第二位好像是个中年军人，魁梧的身材，得体的毛翻领大衣，让人感到一种威严，他比前面的那位高出大半个头，站在那里双眼紧闭，好像正在闭目养神；第三位好像是个知识分子，一付金丝眼镜，看上去知识丰富、很有修养，难说，看到他那目不斜视、若有所思的神情，说不定还是个教授呢！第四位好像是个大夫，一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸，他那睿智的'眼睛微闭，好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺；……
阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸，他们好像很守秩序地站在那里一动不动，好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气，走到最前面的那位“国家干部”跟前，“同志，您没注意看吧，这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视，“对不起，我是文盲。”尽管他的声音不大，但站在他身后的一队人肯定都听见了，但仍然没有一个人反应。这时，阿梅不知哪来的勇气，他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶，大声地说：“孩子，请你把这牌子上的几个大字，念给你的这些伯伯和爷爷们听吧！”“母——子——上——车——处，母——子……”，一声声稚嫩的童音在车站回荡，一个个假文盲如梦初醒，纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时，孩子的哭声没有了，只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队，整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。
车来了，人们一个接一个的自觉地上车，当然，阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样，已经早早地坐在了临窗的几个座位上。
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