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的六一儿童节作文

时间：2024-02-20 15:04:25 六一儿童节我要投稿

的六一儿童节作文【集合9篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的的六一儿童节作文9篇，希望能够帮助到大家。

的六一儿童节作文【集合9篇】

的六一儿童节作文篇1

　　我盼望已久的“六一”儿童节就要到了。以前的 “六一””儿童节都是妈妈替我做主，给我买一大堆学习资料作为节日礼物，让我在题海中遨游。

　　今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一个新文具盒。它有两个盖，正面一个，背面一个。正面的盒是插笔用的，文具盒的侧面应该还有一个按扭，只要轻轻一按，笔就会自动弹出来。在正面，也有一个按扭，只要一按，旁边的盖就会弹开，铅笔就可以直接插进去了。班里的同学大多数都使用这种文具盒，但价格也不低，不过我已经攒了很久的零花钱了，我自己去买。

　　还告诉你一件我最自豪的事，我是“六一”这天出生的，节日加生日，很幸运吧!而且今年还是我的.第一个本命年呢，我打算多邀请几个同学一块跟我过生日，分享节日和生日的快乐。吃饭的时候，我要点自己最爱吃的菜：糖醋排骨、红烧鱼、片鸡、土豆丝……也让同学们和我一起好好地打打牙祭。当然，我还要父母给我准备一个大大的生日蛋糕，并且还是巧克力味的。

　　聚餐结束后，我还要请同学们到我家去，痛痛快快地疯玩一回。平时，我们学习紧张，生活比较枯燥，压力又大，就借“六一”这天，给自己一个理由，让身心好好放松一下。

　　期盼“六一”快点到来!

的六一儿童节作文篇2

　　5.12汶川大地震发生后，世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物，希望他们能尽快重建美好家园。

　　5月29日星期五那天，我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助，共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。

　　学生1700多人，教师70多人，每人手里拿着1元钱，投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小，但在这里，它不仅是一张普普通通的1元钱，它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。

　　活动接近尾声了，两个捐款箱里装满了钱，里面凝聚了我们师生浓浓的爱，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭，看见了这一幕幕感人的场面，也会节约1元钱，帮助四川灾区人民。

　　四川，是中华民族的其中一个儿子，也是我们的'同胞兄妹；“身上”流着共同的血液，它们的不幸遭遇，我们怎能不痛心？

　　地震使太多人痛失亲人，使太多人遇难，也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影，但我们会用我们的爱，去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强，也体现了各国人民一方有难，八方支援的友谊精神。

的六一儿童节作文篇3

　　前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

　　我问爸爸：“你们小时候是怎么过六·一的？”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。

　　记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目；去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢？

　　每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的'童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢？在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”？对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲！”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

　　快乐，一个听上去多么美好的东西。

　　多么期待一个快乐的“六·一。”！

的六一儿童节作文篇4

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的'小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

的六一儿童节作文篇5

　　马上就要迎来众所期望的六一儿童节了！而今天，就是大家一起庆祝节日的日子。

　　上午，动感篮球比赛吸引了全校大家湧跃参与，一股股对球赛的热潮充满了整个体育馆。

　　中午，大家大家一起进行了吹蜡烛的游戏，同学们以无穷的智慧一次又一次地吹灭了蜡烛。想了许多方法。此时，我们吹灭蜡烛燃起了的活火焰就像是在吹散烦恼。今天，就让我们放下所有不快，好好享受今天，只有这样，才能学会微笑着面对明天。

　　下午，在班队课上，我们玩了一个画嘴巴的游戏。这个游戏的规则简单易懂，就是将黑板那两张缺少了嘴巴的脸补上一张嘴。游戏开始了。大家都蒙上了一层厚厚毛巾和一条红领巾，随后便出发了。大家先在原地转了三圈，然后再按着自己所想的方向走，最后走到黑板前，画一个笑脸，谁画的得最标准，谁就胜利者。在我之前，许多同学都参加了活动。在这个游戏中，有的同学出了丑相，他们不是把嘴巴画到外面去，就是画到另一张脸上，甚至还有人画在墙上，也有人前后不分；而也有些人的表现却不错，画得恰到好处。我想，这就是人与人之间的`差距吧。轮到我了，我十分紧张，唯恐自己画不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空仿佛掉进地狱一般。我慢慢地转完了三圈，随后跟着自己的第六感往自己所认为的黑板的方向走。我一步一步地走着；耳边源源不觉地传来了同学们的"干扰信息”，我没有思考过这些信息是时我有帮助的还是对我不利的，我就听我自己，尽值走到了黑板跟前，于是，我根据之前看到脸的位置所在，推测出嘴巴大概要画在哪个方位，毫不犹豫地在脸上画了一撇。画完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，画得挺到位的。

　　这真是有趣的六一又欢快的六一，洋溢着幸福、喜悦、快乐……

的六一儿童节作文篇6

　　盼望已久的六一节终于来到了，早晨，我穿着端庄的校服来到学校，走到教室，见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是，我们就抱着板凳去操场了。

　　走到操场，我们听老师的指挥，坐在了操场的一角。首先，是我们给一年级的小朋友系红领巾，我们手捧着红领巾，面带微笑，用正确的方法系红领巾，系完的时候，我举起右手，向新少先队员敬礼，新少先队员也向我们了敬礼，随着老师喊：“向左转，起步走”的时候，我们就离开了那地方，坐到了自己的`位置。

　　然后，有几个班唱了几首歌以后，又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬间，火箭冲上了天空，后来又变成降落伞慢慢地落下来，同学们你争我夺，都想要那个降落伞。

　　时间过得真快啊!一转眼，庆六一文艺晚会就要结束了。

的六一儿童节作文篇7

　　6月1日快要到了，看见挂在学校墙上的彩带，想起了在幼儿园过的儿童节。

　　早在六一儿童节的前几天，老师们就忙忙碌碌的`，准备好了许多节目、游戏、还有好多吃的，游戏有踩气球、抓泥鳅、还有抢椅子等。其中，我最喜欢的是抢椅子，因为，每当刺耳的铃声响起来时，我们就一人一把椅子坐下，谁没坐到谁就输，谁抢到了最后一把椅子谁就是冠军。教室里每个小朋友都非常开心，看着有些小朋友狼狈的样子大家笑的肚子都痛了。

　　六一节马上就要来了，我真希望今年的六一节也能举行这么有趣的节目、游戏。