四年级日记
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的四年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲，她工作不但认真，负责、有爱心。而且还讲究教学方法，是一位让人心服口服的好老师。
我们的陈老师是一位出色的教师，她被我校聘为中段段长，她不仅要抓好自己班上的教育教学工作，而且还要抓好整个小学中段的各项工作，我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课，所以她的咽喉经常发炎，尽管如此，陈老师还坚持上班，她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的'老师。
陈老师是一位教学经验丰富的老师，她很注重多媒体的使用，她经常在办公室里加班加点的制作课件，在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。
陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品，奖给学习有进步的同学，记得我在上二年级的时候，很害怕写作文，老师要求我们写一篇二百字的作文，二百字!对我来说是一个天文数字，可是陈老师把我带到她的办公室里，她热情地鼓励我，耐心的指导我，在陈老师的引导下，我的作文不仅写完了，而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。
我还记得有一次，我们班的一个同学在学习上有进步了，陈老师奖给他一个会发光的弹力球，他高兴得跳了起来，脸上露出喜悦的光芒，同学们羡慕极了。
就这样，陈老师用她那巧妙的教育方法，激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师，我想对您说:“老师您辛苦了，我们谢谢您!”
四年级日记 篇2
她，在我的眼中，是一位标准的中国妇女，态度永远是那样的温和。家中只要有了她，我们的家就会永远整洁、干净，就像一只迷航的船看见了一座灯塔。她，便是我的母亲。
为了孝敬妈妈，我就准备在今天3月8日妇女节这个机会，给妈妈一个特大的惊喜。
时间飞快而过，一看钟，“啊！已经五点二十八分了，我赶快跑到门外等妈妈回来，没过多久，一个熟悉的身影向我走来，啊！是妈妈，我连忙跑过出去神秘地对妈妈说：“你知道吗？今天是3月8日妇女节，我今天要给一个惊喜。”我拿出礼物，妈妈先是一楞，后来恍然大悟，抱起我说：“孩子，你真乖。”其实，我送妈妈的只是十只千纸鹤，按道理应该是一千只，但她并不在意这些，妈妈永远放在我的心中。
没过多久，妈妈就掏出了一大包德夫巧克力，我感动得热泪盈眶。今天是妈妈的节日，而妈妈竟然还送给我准备了礼物，我心想：妈妈对我可真好。
在今后的`日子里，在人生漫长的旅途中，我一定要尽我的全力保护妈妈。
四年级日记 篇3
如果星期五下午第二节课，你来到五年级一班的时候，你会非常惊讶地发现，这是平时那个一提起就马上会想到非常严肃、非常规矩的班级吗?学生们和老师说说笑笑、打打闹闹，变得活脱脱像一个刚入学的.班级一样，玩得好不快活!这太不可思议了!
如果你不看日历的话，你肯定以为这个班级出啥事了。哈哈，没有，我告诉你们吧，我们在提前给亲爱的老师过教师节呢!
如果你不亲眼看见这个事，你肯定不相信这是事实：当老师推开门的那一瞬间，或者说是那一刻，“飞雪”、“彩带”、“礼花”一起向老师展开了轰炸。老师一刹那简变成了“新娘子”一般：满头的泡沫和彩带。然后，我们纷纷向老师鲜花、献礼物……这时眼看老师激动的热泪盈眶了。于是，我们迅速的坐到了自己的位置上。
后来，我们安静了下来，准备开始表演节目。一段段精彩好看的节目一一结束了。然后我们开始对老师说祝福语，一句句美好的话送给了老师，老师的表情也一次次地变化着……
这就是我们对老师的祝福，最后我还想对老师说一句：“谢谢您，老师!”
四年级日记 篇4
今天下午，我和妈妈在姥姥那里早早地吃了晚饭，准备回家时突然下了暴雨。那时如果你把手伸出去，雨点打上去犹如千万根针扎了似的非常痛。
我在一个箱子里拿了两个雨衣，因为这种雨衣没有帽子，所以我又拿了两把伞，我还在脚上套了两个塑料袋，以为这样浑身上下应该不会湿了吧！
可是刚走到马路上，我的鞋就进了水，感觉冰丝丝的，后来习惯了就没有这种感觉了。
一路上我看见一股股黄色的水中夹有一些沙子、石头和泥巴，难道这就是水土流失的样子吗？我还看见有块西瓜皮在水中漂流，一会儿飘到这儿，一会儿又飘到那儿，真像一条小船在水中行驶；在一个拐弯的地方，我看到一辆汽车经过那里，水都有半个轮胎那么深，如果人走进去，后果可不堪设想；我站在拐弯的地方，好像站在大海的`一角，那里一会儿过一辆车，车溅起的水纹像是海上起的浪，一波又一波的；在拐弯的地方有一条黄色的水沟，就像黄河水流入大海一亲；有一些水沟里还有石子，水撞到石子上，溅起的水浪，真像小岛受到了威胁。
好不容易回到了家里，我透过窗户往外看，看到房子后面好多小朋友都在玩水（因为水很深，有小腿那么深，所以才能玩）。于是我也不例外，我赶忙跑到房子后面，捡起几个石子，玩起水上轻功飞的游戏（让石子在水面上跳跃二到五下）。不一会儿听到妈妈在叫：“阳阳！阳阳！”我便一溜烟地跑回家里。
四年级日记 篇5
20xx年3月12日星期一天气：阴
今天，我做了一个有趣的实验，那就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，然后观察它的发芽过程。我自己刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的.孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20xx年3月14日星期三天气：晴
这两天没去看它们了，我不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20xx年3月16日星期五天气：阴雨
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
20xx年3月18日星期日天气：晴
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
四年级日记 篇6
我走到家的卫生间，又发现那自来水龙头在“哗哗”地响。想想今天我们在“品德与生活课”中学过的：水是非常宝贵的，没有水，妈妈就不能做菜烧饭，口渴就没有水喝。我赶紧跑过去把它关上，害怕水白白浪费，大家要好好养成节约用水的好习惯。从姐姐那里我懂得了水是宝贵的自然资源，在大海中含有几十种重要的`金属元素，人体中有70%都是水，可见水对人类的重要性。我还在老师那知道在一些贫困山区，人们因常年缺水而半年洗不上澡，而我们却在这儿浪费实在太不应该了。
从我做起，争当节水的小市民。
四年级日记 篇7
今天数学课又上新课了——小数加减法的运算法则。我学会怎样计算了方法是：（1）数位对齐；（2）从低位算起；（3）对齐小数点位置，点上小数点。（4）得数的末尾有0，一般都把0去掉。我还知道了怎样验算，怎样比较。想起我们以前不认真学习，现在就后悔了。时间是不等人的.，一去不复返，大家珍惜时间并努力吧！
四年级日记 篇8
X月X日 晴天
我知道了关于长方体的这些知识：它有12条棱，6个面和8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的，并且每相对的一对面的面积是相等的，如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。长方体表面积的公式是：长X宽X2+长X高X2+宽X高X2，还有一个是(长X宽+长X高+宽X高)X2。它的体积公式是：长X宽X高。
关于正方体的知识是：它有12条长度完全相同的棱，6个面积完全的面和8个顶点。长方体的表面积的公式是：棱长X棱长X6，体积公式是棱长X棱长X棱长。
正方体和长方体积体统一的公式是：底面积X高和横截面的面积X长。关于容积的是：容积的长度是从里面量的，1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。计算容积的`公式是和计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话，可是题目的第一步先让你求出体积单位的话，你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位和容积单位之间的近绿是1000。
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