小学生的作文【精华10篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
爸爸、妈妈都很爱我，这种爱是相同的，但爱的方式不同。正是由于这不同方式的爱，才促使了我的成长。
记得小学三年级时，我写了第一篇作文。妈妈看后高兴地说：“哇，真是写得太好了！第一次就写这么好，我看我儿子有作文的天才。”我听后心里美滋滋的。我迫不及待地问妈妈：“爸爸什么时候回来？”“八点多吧！”妈妈笑着说。
我怀着激动的心情盼望爸爸快点回来。我把自己的作文又认认真真地誊写了一遍，并在四周画上边框，精美地装饰了一翻，就满怀信心地把它放在爸爸的书桌上，等待着爸爸的夸奖。
八点多钟，爸爸终于回来了。他走进书房，放下手中的报纸，就好奇地拿起我的作文看了起来。妈妈高兴地走进去说：“这是孩子写的第一次作文，你看看，真是太好了！”爸爸认真地看着，过了一会儿说，“这也叫作文？如果这也叫作文的话，天下的人都成作家了。”爸爸一本正经地说：“第一，写得不具体，不生动；第二，没有层次，没有顺序，想到哪说到哪；第三，好多的.句子都不通。”听了爸爸的话，我就像从头到脚浇了一盆凉水，沉重得连头都抬不起来。
这是妈妈说：“你这人真怪！孩子第一次写作文，你不但不鼓励他，反而拿你的水平去衡量他，批评他，那他以后还有什么信心去写作？你要知道，孩子需要的是鼓励！”
爸爸说：“我只是实话实说，给他指出毛病。”“那也不能这样去说呀！”妈妈不依不饶地嚷嚷着。听着父母的争吵，我实在受不了了，就哭着一个人跑出房间……
两年以后，我又拿出那篇作文。我不得不承认，那的确是一篇很不像样的东西。几年来，爸爸总是对我提出更加严格的要求，妈妈总是不断的鼓励我。他们都是出于对我的爱，但爱的方式不同。正是在这种爱的鼓励和鞭策下，我的文章也越写越好。
我相信，我是幸运的。有爸爸、妈妈这种爱的鼓励、爱的批评，我一定能在人生的道路上披荆斩棘，阔步前进，最后到达成功的彼岸。
小学生的作文 篇2
一个夏天的深夜，我突然发烧了。爸爸又不在家，妈妈很着急。我看着妈妈那焦急痛苦的表情，感觉比病在妈妈自己身上都难受。
妈妈反复用白酒给我擦身子降温，脸上滴下豆粒般的汗珠也顾不得擦。看着妈妈这么辛苦，我眼里噙满了泪水，轻声说：“妈妈，你累吗？”妈妈抬起头，勉强微笑一下，亲切地对我说：“乖女儿，妈妈不累。我给你擦完身子，你再吃点药，就睡吧。睡醒了，就没事儿了。”妈妈的声音里含着焦急，也满含对我的安慰。此刻，我感觉妈妈是世界上最好的妈妈。天亮了，我还是烧得很厉害，妈妈就带我去打吊瓶。妈妈一直守在我身边，对我说：“女儿，快睡一会吧。输完液就好了。”睡梦中，我好像听妈妈说让大夫照顾我，她要回家一趟。我一着急，就醒了。一看，妈妈就守在我的.身边。我的吊瓶打完了，烧也退了。回到家，妈妈给我做了很多好吃的，对我说：“饿了吧？快吃吧！吃完了，就上床去休息，看会儿电视也行。”
我听到这里，心里暖暖的，忍不住凑到妈妈耳边，轻声说：“妈妈，你真是我的好妈妈，女儿永远爱你！”妈妈脸上顿时露出了幸福而欣慰的笑容。
妈妈对我的爱永远不变，我对妈妈的爱也永远不会变的！
小学生的作文 篇3
“父爱如山，母爱如海”，母爱如大海般深沉而宽广，能包容我的一切。父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！我们应该慢慢地去感受爱的源泉。下面来看一看我的爸爸妈妈对我深深的爱吧。
10月1日是我的生日，妈妈打电话对我说：“爸爸要回来和你一起过生日。”我高兴得跳了起来。但我心里又想：爸爸真的会回来吗？每次爸爸都对我说要 回来，可他每次都不回来。所以，我不得不有疑问。结果，生日这天早上爸爸就回来了。我去给爸爸开门时，看见爸爸手里提了很多礼物，可再看爸爸的脸，仿佛苍 老了许多。头发也是乱乱的.，双眼布满血丝。也许是爸爸这几天长途跋涉造成的吧。我立刻扑上去把爸爸抱住了。爸爸用粗糙的手抚摸着我的头。我感到无比幸福。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈叫我起床。可是，我不听妈妈的话，还在睡觉。妈妈又来叫我，我还大声地说：“干什么嘛！起这么早要到哪里去吗？”我不耐 烦地说：“睡觉都要吵，让我再睡一会儿就起床。”妈妈还是亲切地说：“起来读一读课文，要期末考试了。”我突然觉得很心酸，我对妈妈大吼大叫，而妈妈却从 不生气，还是很温和地对我说话。这时，我想起了一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是呀！妈妈对我无 私奉献，每天为我担心。这就是妈妈对我的爱。
爸爸妈妈对我的爱，我一定会铭记于心。我会考出好成绩给爸爸妈妈看的。在这里，也谢谢爸爸妈妈对我的养育之恩。
小学生的作文 篇4
看到这个题目，你们一定充满许多恐慌和疑问：你家有杀手，你还敢告诉我吗？如果你这样想，就大错特错了。
其实，我家的“杀手”就是——我美丽动人的妈妈。哈哈，震惊吧！现在就让我们看看“杀手”妈妈今天杀出的成绩。第一次出演地点：菜市场。上午，妈妈带着我去菜市场买菜。在菜市场里转了一圈，终于看见一处卖茄子的地摊。妈妈低下头问：“你这茄子多少钱？”老板笑眯眯的说：“四块钱一斤。”“什么？四块！这也太贵了吧，再说了，看你的茄子就像是昨天摘的，还有你这茄子也不是诺茄子吧？三块，卖不卖？”嗬，这价可杀的`，可真够猛的。“少了不卖。”妈妈拉着我的手，转身就要走。只听见老板在后面喊：“好好好，三块卖给你。”
这时，妈妈才往回走。买完茄子以后，我们又转了几圈，买了好多蔬菜和水果，竟然只花了20几块钱，妈妈杀价可真够厉害的。第二次出演地点：店。“逊宜，走去看看有什么好看的书包去买一个。”和妈妈进了书包店，我仔细看了看，发现一个非常漂亮的书包。便和妈妈说：“那个，拿给书包！”妈妈妈妈拿起来随便看了几眼，问道：“这书包多少钱一个？”“190元一个。”“这种书包能买到190元，你看看，这做工，缝的线到处都可以看见，还有看着颜色，有的都褪色了，看这……”书包店的老板被说得面红耳赤，忙说：“好了，120元卖给你怎么样？”“这还差不多！”妈妈付了钱，拿着书包心满意足的回到了家。
读了几个故事，你该承认我妈妈是一个名副其实的“杀手”了吧！
小学生的作文 篇5
在日常生活中，有许多的人需要我们的劝说。比如爸爸的烟瘾很大，只有在我们的劝说下才能改正着一个烟瘾的坏习惯，这都是要我们语言能力强大。
比如以前我们去春游的时候，有许多食物的包装袋（垃圾）要我们处理掉。可是，有些人为了节省时间随手乱扔，这也是我们老师非常重视着的一个问题。
那天，我看见了我们班的同学吃了食物，包装袋就随手乱扔了，我看见他那种随意的感觉，心里就想着怎样对付他这个毛病。我计策好了，准备开始动手。
就在他又扔包装袋的同时，我拒绝了他，可他还是不听。我想了想，又说：“师说了，如果发现一个人随手乱扔，同学们知道的`可以来报告老师。”这时他听见这句话，只能乖乖的把垃圾捡回来。
这就是我们平常的语言能力。
小学生的作文 篇6
（一）那年开学，我新接一个三年级班。班里有两个学生，说是表姐与表弟，实际生日只差一个星期，罗月的“奶奶”就是陈阳的“姥姥”。奶奶是退休老教师，就住我们后院，常见面。
罗月臂上两道杠，优等生。陈阳呢，活泼可爱，特“聪明”，招人喜欢，是班里算术课代表。学语文，论成绩，两个人都是呱呱叫的。不过，打开作业本，看学习思路和方法，他俩的表现就大不相同了。
到底两个人谁学得更好呢？就说“造句”练习吧，这里面故事还不少呢！
那天晚饭后，我在院里散步，罗奶奶有些“生气”的样子，硬拉我去她家坐坐。两个学生很有礼貌地向我打招呼。桌上摆着两本作业本，奶奶每天都要认真检查他们的作业。
“王老师，您可是‘特’字号的名牌教师，”奶奶拉着脸说，“看，小阳的造句，这就这样，您还给打了对勾！“
“别着急，让我看看。”打开本子，陈阳的两个句子出现在眼前：
将来──我将来要当个出租车司机。
应该──我们应该爱惜粮食。
不错，这是前天我布置的作业。“这两个句子，对题目理解得正确，主语、谓语齐全，意思表达得清楚、明白，没有错别字，所以我打了对勾。”
陈阳一听，高兴得跳起来。
罗月呢，用得不理解的眼神望着我。
奶奶呢，坐在那里。气喘得更粗了。
（二）说到造句，小“聪明”陈阳很有一套理论。他理论的头一条，就是“句子造得越短越好”。前面提到的两个句子“我将来要当出租车司机”“我们应该爱惜粮食”，正是这一理论的杰作。
“说说看，句子造得短，好处在哪儿？”
他望着我，得意地说：“造简单的句子，省事。主语什么齐了就行。造长句子容易出现错别字。”他拉开架子，像课间在走廊交流学习心得似的说下去，“现在是讲效率的时代。一分钟能干完的活，非要用三分钟，那不是浪费时间么！”
听，还一套一套的呢。
我没有立刻说什么，打开罗月的`本子。还是用那两个词造句，内容却是这样：
将来──爷爷是市里有名的老中医，他希望我将来能考上中医学院，继承祖业，当一名受人欢迎的好大夫。
应该──吃完香蕉，我们应该把果皮扔进公园甬路旁的垃圾桶里，免得别人踩着滑跟头。
这样的造句，我当然是打了对勾。陈阳望着人家的作业，笑容消失了。我拍着他的肩头，新切地对他说：“学语文的思路与学算术是不同的。学算术2＋3＝5，对，若等于6，等于8，那不行，错了，学语文不是这样。一个造句，你造得对，她造得好，精彩，档次不同，一比就清楚了。考试时，两份答案成绩相同，但学作文，打基础，情况就大不相同啦！”
陈阳和罗月，全神贯注地听着，奶奶欣慰地笑了，笑声是那么爽朗。
小学生的作文 篇7
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这一句话有非常深的含义，我理解了，才懂得了珍惜时间。
有一次，是星期六，我要跟着爸爸出去玩，星期五晚上我睡得很晚，一觉到早上九点多才醒来，那么晚了，爸爸一定走了，怎么办？怎么办？我赶紧一看，原来爸爸从客厅里坐着等着我呢！吓了我一跳，我以为爸爸走了，不带我出去玩了呢！咻……虚惊一场。在路上，爸爸对我说：“要珍惜时间，不要把时间浪费在睡觉上，人的'生命是有限的，不会让你多活一天，也不会让你少活一天，珍惜时间就是珍惜生命。”我说：“我知道了。”
从那以后，我再也不会浪费时间了，充足的过完每一天。
小学生的作文 篇8
水是宝贵的资源，我们的生活处处都离不开水！
在我的印象中，水是构成自然美景的最最重要的“领军人物”如果在一方景色中只看见大片的树林，会让人觉得乏味且很单调，。但若拥有了水这个温柔的精灵的装饰，那么景色就会瞬间变的灵起来，仿佛所有的'生物都活了！其实水本身并不用别的东西为自己添彩！坐在小溪边，静静地看着那淳淳的流水，看着水中的鱼儿在五颜六色的彩色石头和细沙间来回穿梭翩翩起舞，真的是很令人赏心悦目的一幅美丽的画卷！看着瀑布的飞流直下，我只能说：“水，是自然美景中最伟大的构造者！”
美丽终究有一天会毁灭，就像水，终有一天会枯竭并从此在地球上消失，。我不知道人类还有多少水可以去浪费！但我知道，如果没有水，地球就会毁灭！我曾经看过这样一篇文章《我多想为你造一片林》你也许会说，我们谈的是水，与林又有何干？是啊！可没有了水源的灌溉，又哪来那茂密的森林呢？没有了水源的构造。又何来名山大川间淳淳不息的精灵呢？现在，水的处境很危险！
老师说，人三天不吃饭不会饿死，但三天不喝水……人的体内水的含量占到了三分之二，由此可见水对人类的重要性！更何况是清澈的淡水资源了！看着我国北方那龟裂的农田，我想谁看了都不好受吧！曾经的良田变成了今天这般模样，缺的是水啊！当城里的孩子都在想着香喷喷的肯德基，麦当劳是，殊不知干旱地区的孩子们最大的愿望就是洗一个舒服的热水澡！这对我们来说很可笑，可这对他们来说，却是个遥远的梦……！
珍惜水吧！从现在做起！为我们的子孙造福，为未来多增添一份美好！
小学生的作文 篇9
哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事，
真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！
“全封闭”，就意味着回不了家，就意谓着我得离开爸妈独立生活，说起来简单，做起来可真累！首先要煮饭。在家从来只管吃的我，望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了，刺鼻的油烟呛得我直咳嗽！一天下来，累得筋疲力尽的我洗完澡，还要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服，来到水池边。“哗哗哗”，水龙头开得太大，水溅出来，先帮我“冲”了个脸，等我毛手毛脚洗完衣服时，头上、身上都是水，活像刚打完水仗一样！唉，累呀！
不过，在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上，我们晃着脑门唱着歌，一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉！我们手牵手踏进“极光通道”，通道在转，画廊桥在转，我们呀，摔成了一团，摔出了一串串欢笑……嘿，乐呀！
当然，要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座，我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营，解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳，蒙眼拆装枪，我们学会了叠“豆腐被”，打靶子，唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼，让我们懂事了许多。哦，这才叫充实！
全封闭夏令营在五天之后结束了，这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的`一朵浪花，它让我觉得累，让我觉得乐，更让我觉得充实！
【老师点评】本次习作要求同学们选择假期中感受最深的一段生活经历写出来。小作者石曦为我们描述了她参加全封闭夏令营五天中的点点滴滴。分别从“真累”、“真乐”、“真充实”三个方面写出了自己的多味感受。每个方面又以具体事例来证明，令人信服。全文采用“总-分-总”结构，层次清晰，感受深刻。
小学生的作文 篇10
我家的阳台虽然不大，但那里是我最喜欢的地方。
阳台的左边有吊兰、君子兰、仙人掌等许多我认识或不认识的花花草草，其中最引人注目的是那绿萝。
绿萝被称为“生命之花”，是多年生观叶植物，它的.叶片大而肥厚，晶莹嫩绿。我家的绿萝已经养了三年多了，叶片新鲜又有光泽，它的茎顽强地生长，像一条深绿色的蛟龙。绿萝虽然不开花，但它那大大的叶子把我家的阳台装扮得典雅壮观。
阳台的右边有个大摇椅，每当我想休息时，总会到阳台的大摇椅上坐上一阵子，一边摇一边看着小花们，一朵朵小花就像一个个小人在向我招手，我仿佛进入了奇幻世界，这个世界里到处是奇花异草，是鸟语花香。
清晨，我一起床就来到阳台给花儿们浇水，为花儿打扮造型，要是别人能看到我家阳台，一定会以为这是一个小花园。傍晚，我也喜欢来到阳台站上一会儿，花儿就像一朵朵五颜六色的云，包围着我，消除我一天的疲劳。
阳台让我的每一天都充满活力，陪伴我度过最欢乐的时光。
【小学生的作文】相关文章：
等小学生作文06-13
小学生作文08-12
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文05-30