小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
孔乙己用双手撑着一步一步爬出了酒店，寒风丝毫没有一点想要放过孔乙己的念头，凛冽地吹着，肆虐地刮着，打在只穿着一件破夹衫的孔乙己身上。他用最后一丝力气艰难地爬到一棵树下，蜷起身子，尽一切可能多给自己一些温暖。他静静地坐在树下，回想起从前，若不是因他好吃懒做，总是连笔纸带人一起销声匿迹。
或许现在的他虽说不上是有钱人至少也能养活自己，过上太平的日子了。更不会去偷别人家的东西，落成现在的这副惨状，遭人唾弃。想起以往在酒店，那些酒客对他的`调侃和讽刺以及嘲笑，自己还仍迂腐地试图去反驳，他顿时觉得这一切都来得太荒谬和可笑了。但是他不明白，为什么，为什么到最后一刻，他都沦落成这般下场了，却依旧没有任何人表示出对他的同情，哪怕一个眼神，一个表情也好啊，都没有。
这是多么凄凉、多么悲哀的事!……孔乙己反反复复地思考着，陷入深深地悔恨中，可似乎一切都来得太晚了。伤势的严重、体力的透支，让他渐渐地闭上双眼，永远地睡过去了。
小学生作文 篇2
闪电如一把利剑拦腰斩破天空，雷发出欲耳震聋的轰鸣，风也肆掠地呼啸着，大雨倾盆而下。在这样一个不平静的夜晚我甜甜地进入了梦乡。
梦中我成了星际医院的主治医师——太阳，我坐在沙发上，悠闲地喝着下午茶，忽然一个黑黑的大圆球哭丧着爬进来，用乞求的目光望着我，嘴里小声地念到——“太阳医师，快救救我，我快不行了!”我见了立刻起身将她扶起。仔细一看她居然是比我晚4亿年出现地球妹妹，怎么那么黑，简直和煤炭一模一样。她擦掉眼泪，哽咽着说：我离星际医院有149579870千米，我之所以会风尘朴朴地跑来这里是因为我快“停止转动了”。“现在我的孩子们愈来愈多，已有64亿，满堂的儿女真宁人高兴，可我养育他们可不容易啊!他们肆意向我的血管-——小河投放农药瓶，乱扔生活垃圾，让鱼儿们无家可归，把我纯净的血液染成充满污秽的黑色流动物体，这些流动物通往其他血管，把其他的纯净体也给污染了。还有些工厂不停排放废气，上亿的车也跟着排放尾气，这些有害物质升上天空，增加我肺毛细管的通透性，最后造成我肺气肿，老是难得喘上气。他们还在我的肚子中开发金矿，煤矿，铁矿把我亿年积累的粮食全开凿玩了，我成天饿着肚子难过死了。我的皮肤，因为他们的大量砍伐树木，许多都变成了炽热的沙漠，白天热，晚上冷，这使我的皮肤开始溃烂，痛死了。但我并不恨他们，我一直向对待宝贝一样对他们，今天我实在承受不住了。太阳医生，快给我治疗吧!听到这儿我既愤怒又替地球感到悲伤，为什么人类不能有保护地球“妈妈”的意识，再这样下去他们也会灭亡的，人真是愚蠢。于是我给地球妹妹涂了一身的.灵药，她立刻变回了原来的样子。我还给污染环境的人类下了个处方——多绿化，尽量别污染环境，为你们的地球妈妈的美好环境做出举手之劳，别在让她再次患上这严重的污染病!
第二天我醒了，这虽然只是梦，但仍给我敲了一记警钟，让我加入爱护地球的队伍，大力宣传“保护环境”自己也不只是空喊口号，也行动了起来。我相信人们只要是自觉，不乱扔垃圾，少开汽车，世界便将更加美好。
小学生作文 篇3
摘 要 在新课改与时代要求下，为了使学生的作文得到新的突破，在作文教学中，尽力让学生从身边之事写起，写出自己熟悉的人和事，使学生的作文在求真务实的基础上，表达出真情实感，这样，学生的作文就会越写越灵活，并逐渐达到课标的要求，进而提高学生写作水平。
叶圣陶先生说过，“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”在小学作文教学中，经常看到一些学生不会写作文，作文对于农村学生来说，是一个令人头疼的科目。所以作文教学也成为语文教师教学的一大难题。为了写好一篇作文，老师在指导方法上费尽心思，而学生也在搜集素材上挖空心思，但常常收益不大。问题的关键是我们首先要分析学生在写作方面存在哪些问题：以下谈谈我个人见解并与各位同仁共同探讨。
一、作文的选题上不能刻板化、模式化
作文的选题上一定要多样化、人性化。比如你让学生以《我的爸爸》为题，这样的题目就太刻板化，有些学生是留守儿童，父母常年不在身边，有些学生则是单亲家庭，那么这样的题目或者选材显然对这些学生不合适，因为他们没有实际的生活体验。这样的选材范围显然太狭窄，太刻板。如果把选材范围扩大为写身边一个熟悉的人，学生一定能写出来，一定能写好，因为这样，学生才可以根据实际生活去写。要求学生去写“模式化”的作文那更是要不得的，比如你让学生照着《雷锋故事》写一个楷模故事，这就等于告诉学生你写故事必须和雷锋故事一样，故事情节一样 ，人物经历一样，这是写作文不是练中国功夫要有套路。有了套路让人感觉没了自由发挥的可能，这样的作文不要说学生们不愿意，就是我们这些大人也未必愿意写。所以说，要学生们写作文在选题上一定多样化、人性化。
二、想写好作文，要多练习，勤积累
多练习不是说一周或者一个学期要写很多作文，在这里给大家推荐一种练习方法；叫“清晨练习法”，就是要求每个学生都准备一个小本，一支笔放在自己的床头，每天早上起床第一件事就是在小本上写几句或者一段自己想说的，或者自己想要表达的东西，具体要写多久呢？直到你能够随心所欲的写出流畅的文字。多给学生创造练习的机会，比如学生找你有事的时候，你可以要求学生把要说的事以留言的形式写下来。还可以鼓励学生在学校的板报上尽量多用自己写的.文章，给于适当表扬，这样可以带动学生写作文的积极性。写作和阅读积累是分不开的，平时鼓励学生多读一些课外书，这些课外书不能一概而论，要根据每个学生的喜好引导他们去读，并要求每个学生每个学期做一定数量的读书笔记（包括剪报），并要求学生必须对自己所做的读书笔记会解释，能说明白。多练习，勤积累，是每个初学写作文者必须要走的路，没有其它捷径可寻。
三、通过表达欲望，来培养学生的语言表达力能和文字书写能力
小学生这个年龄阶段，都喜欢玩，都喜欢看动画片。我们可以常给学生放一些好的动画片，并要求学生表演所看过的故事或者讲述所看过的故事，可以更进一步要求学生把自己所读过的故事，所表演过的故事，所讲述过的故事用文字的形式写下来。你可以告诉学生说：老师相信你们长大以后也能可以写出很棒的故事，也能拍出好看的动画片，只要你们平时多读书，多写作文。
四、不要让学生们在潜意识里认为写作很难，要多鼓励少批评
人的潜意识决定人的行动力，这是心理学里公认的一条定论。所以我们永远不说不要批评我们的学生作文写的不好，不会写作文。要告诉学生，你写得很棒，再努力一下会写得更棒。我相信大家都会写出很棒的作文，因为写作很简单，大家都很聪明，一定会把写作文这样简单的事做好。这样就会在学生的潜意思里告诉学生写作文很简单，还起到了鼓励学生的作用。
五、向“周围”发展，提升学生的水平，慎下禁令，忌以死板之“箍圈”框孩子的思维
学生的习作经过以上两方面的反复训练后，其作文基本功已经较强了，这时候，再向纵深发展，写周围更多的内容，那么，学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围，往往有许多的事物在不断地发展变化，引导学生平时观察好这些事物，抓住其发展的规律特征，然后再写成作文。比如，社会的发展，人们生活的变化，动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有：学校、家庭、社区……只要用心观察，就会有写之不尽的作文内容，更能培养我们热爱环境，保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上，还是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，还是远山近水，都有不同的景色，也在不断地变化。写景色，关键要抓住其变化特点，才能栩栩如生，有血有肉。
总之，《语文课程标准》指出：“作文教学应做到，让学生易于动笔，乐于表达，而且要有创意地表达。”对于这一点，每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师，要做到这一点，确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小，见识少，语言表达能力不强，由于众多因素的原因，他们写作时常觉得困难重重，作文教学是语文教师重要的教学内容之一，也是学生学好语文的关键之一。教无定法，各师专家各有技法，我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求，探索，以开辟出一片新天地，努力实现新的突破！让我的学生在欢乐中写作文，在写快乐作文中健康成长！
小学生作文 篇4
今天晚上，哥哥弯着腰，满脸痛苦的回了家。他像被打败的士兵一样狼狈不堪，嘴里还不停地嘟囔着：“我的腰啊，我的腰，哎哟……哎呦呦……”
姥姥走过来说：“可能是着凉了，用我的自创火罐给你治疗一下吧！”哥哥听了“火罐”两字，吓得连普通话都不会说了，用老家陕西方言直吆喝：“èdītīǎn nā（我的天啊）！”我很好奇就走上前看了看，原来姥姥的办法是把一块蘸着酒精的布点着了，用白瓷杯捂住，然后狠狠地扣在哥哥腰上。
哥哥既疼又怕，他嘴唇发紫，出了一身冷汗。我也吓坏了，以为姥姥是用火烧哥哥的腰呢！在一旁的妈妈忍不住笑了，她说：“你俩都别怕，杯子扣上去后，里面就没空气了，火自然就熄灭了。然后那些聚集在一起的`热气会把身体里的凉气逼出来。”姥姥的办法很管用，一会儿，哥哥就感觉好多了。
原来，姥姥不只是我们家的“厨神”，还是我们家的“神医”呢！
小学生作文 篇5
一只毛毛虫，蜗行在几片树叶之间，以为那几片叶子就是整个世界，也就是那几片树叶，却总也爬不到尽头，总难让它尝到成功的喜悦。直到有一天，它吐丝、做蛹，它心中有了一个飞翔的梦。就是在那个春天，它飞起来了，化为一只蝴蝶，一只翅膀斑斓的蝴蝶，飞翔于万木花草间。
谁没有过爬行的经历？谁没有过飞翔的梦？只是哪一阵东风才能吹开束缚你的厚茧，让你轻展双翅，话蛹为蝶？
那一阵东风来了，带着春天的'讯息，天使的神奇。那阵让你在学习的征程上话蛹为蝶的东风来了，带着渴望，带着真诚，带着使命，为你疲惫的生活送来一份惊喜，为你忙碌的学习带来一丝轻松。
那阵东风是什么？
我也不知该怎样回答。只知道那阵东风能为你的心灵打开一扇窗……不可以为了几片树叶而放弃整个天空，选择了一点绿色，却失去整个春天。
试问：爬行、树叶、绿色和飞翔、天空、春天你选择哪一个？
小学生作文 篇6
星期六的晚上，我正要上床睡觉，突然听到了一阵哭声，我看看周围也没有什么人，便躺在了床上。这时，我听到了一个声音：“孩子，我是地球妈妈。”我听见以后立刻坐了起来，发现地球妈妈已经站在了我的面前。
我看见地球妈妈脸色惨白，我就问她：“你怎么了？”“孩子，我正在遭到破坏。”说完，她就把我带到了一个工厂去。我看见工厂里冒着黑烟，排水管里流出一种很黑很臭的`水，就连附近的河流也变得很臭。
地球妈妈又带我到了另一个地方，我看到人类正在砍树，有的用电锯，有的用斧子砍，小鸟们都飞走了，小动物们一个个也走了。
地球妈妈说：“都是你们人类害了我。”我说：“我以后一定让人类好好保护你。”地球妈妈说：“那谢谢你了。”这时，妈妈把我叫醒，原来这是一个梦，我以后一定要好好保护地球，保护环境。
小学生作文 篇7
东游记（2) -遭遇白蛇精 悟空拽住一个人，问道：“你们为何而逃?” 这人答到 ：“你是外地来的吧，你有所不知，此地有个万年蛇妖，每晚就来，都要挖出人的心肝，说是给以前被齐天大圣捅死的'姐姐吃的 ，害得我们叫苦不迭，只好每天早上赶路”说罢，就落荒而逃。 “ 好一个妹妹，带我去会会她！”悟空嘴上说着，拿起金箍棒在地上敲了三下。土地公公从地下冒了出来 。悟空问清楚了蛇妖的住址，驾上筋斗云，来到了蛇妖的住处。 “死妖怪，出来！”悟空在门口大声喝斥到.突然一股青烟冒了出来,化作一位婷婷玉立的女子. “谁在这里喧闹?”女子开口问道. “齐天大圣,你孙爷爷孙悟空来也”。“原来你就是那猴子”,悟空在门口大声喝斥道。“谁在这里撒野?”女子开口骂道。“我齐天大圣孙悟空,孙爷爷在此”。“好哇,原来你就是那孙猴子！可算让我找到你了，害得我姐姐要找一万零一颗心和肝才能救回性命。”女子原来就是蛇精，她恶狠狠的说道。 “可恶的蛇精，先吃孙爷爷一根“火腿肠”吧”，孙悟空拔出金箍棒，正要向蛇精头上砸去，谁料到蛇精不知拿了甚么兵器，竟把悟空的棒子收了过去，之后归洞了。这是怎么回事呢？请看下集。==悟空终于懂得天外有天，人外有人
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