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小学生作文300字

时间:2024-02-21 14:42:28 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  溜溜球又名悠悠球,我也有个溜溜球,不妨给大家介绍介绍。

  我的溜溜球的名字叫二度空间,是我的生日礼物,他的外壳是银灰色的,生产商是奥迪。我拿着他,脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴,眼睛眯成了一条缝。

  我把二度空间的绳子系到轴上,然后轻轻一甩,二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样,但到了晚上玩的时候,有一边会发亮,那些斑斑点点,虽然没有天边的'霞光那么耀眼,也没有高空的彩虹那么绚烂,但让人一看便会赏心悦目。

  平时我非常爱护二度空间。我和同学比赛,假如二度空间受伤了,我轻则跟他吼,重则跟他绝交!我出去玩时,全家人去旅游时,我都要把他带着,生怕它长个翅膀飞走了。

  二度空间虽然攻和防差了点儿,但惹不起我还躲不起吗?三十六计“闪”为上嘛。在我的精心保护下,二度空间成为了我们班的持久王子。

  现在,二度空间虽然老了,但我依然喜欢它——我的二度空间。

小学生作文300字 篇2

  六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

  六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心.那多好……

  游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

  最有意识的就是我班的xx同学、xx男同学和xx同学还有二班的xxx同学。xx同学和xx男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了. xx同学和二班的.xx同学两头‘大肥猪’在抢凳子时xx同学轧在xx同学的身上……当时我们都开心的笑了……

  后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把x老师和x老师给请来了. 后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……

  虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务.但是我还是很开心很开心!

小学生作文300字 篇3

  一转眼到了20xx年时间过得可真快啊。今天是返校日。太阳公公笑眯眯得看着我们。

  我们一起进了教室发现门太窄了,连一个人都挤不进去。后来,我发现门旁边有一个小樱桃一按那个门就变宽了原来那是自动伸缩门一按那个小樱桃们就会变宽或变窄。

  进了教室,我发现天花板上有一颗颗像珍珠一样的小珠子。走进教室他就对我们说同学们欢迎你们来到教室。

  上课了,一个机器人老师走进教师他站在讲台上告诉我们打开书开始上课。等老师说完我才反应过来我的桌子低我半个身体。我正想找老师换突然发现桌子变高了。我后来才发现原来这是一个可以自动调节高度的.桌子。老师让我们打开书本可是我却发现我没有书,突然桌子上出现了一个荧光屏。上面写着比书本还详细的内容方便我们使用。

  这一节课我感觉过得很有意义,下课了,天花板上的珍珠又说话了:“同学们,下课了快把自己的东西收拾好,准备好下节课的学习用品。去外面活动活动身体吧注意:在驾驶门口不要拥挤哦,要一个接一个地走出教室。”

  现在学校的设备这样先进,还不快利用青春这样得到好时光来好好学习。要记住‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’

小学生作文300字 篇4

  当天空呈现出一片泛红时,一只兔子蹦蹦跳跳地过来了,显然,它是正在比赛呢,因为上次的比赛,兔子输了,这让它很不高兴,同时为自己的面子感到很羞耻:我堂堂一个运动健将,竟然输给了一只手短腿短走得又慢的.乌龟,太伤自尊了!今天它们又开始了一次比赛,这次是决赛,兔子又输了,因为娇小的乌龟搭了个顺风车,乌龟占了便宜,让狂妄的兔子咬牙切齿。比赛结束了,大家都散了。

  过了两三秒钟,来了一条大龙,龙头是金黄的,爪子是火红的,身上的鳞片闪闪发光,活像一条真正的降龙。忽然,龙尾甩了一下,我都被震到了;龙开始收放自如地在云海中穿梭,往下时像地行四千里,往上时像腾云架雾,龙也奔向西去。

  天空上又出现了一只猫,看起来像一只外国血统的波斯猫,它是纯白的,优雅地伸了一下手,乖乖地摇了摇尾巴,好像主人摸得太大力了,猫有点不不适,主人消失了,猫也跟着主人走了。

小学生作文300字 篇5

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼之间小学这几年的生活即将离开我们,回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。

  小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧,在一节羽毛球课上,他没有带羽毛球拍子,这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉,我想他的脑子里一定是一片空白,没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子,心里想着:是借出去还是不要借出呢?我的.脑子里的思维比一团乱糟糟的毛线球还要乱!突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字,我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我,我心里也知道他是要谢谢我,就不等他说出来,我就转身走了。这一节羽毛球课,我上得既轻松又高兴。

  小学的生活是感人的。记得一个下午的一节英语课,老师带来了一个大麦克风,当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的,后来我们才知道老师是喉咙有一点痛,不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。

  小学的生活是多姿多彩的,他好像是一个五味瓶,酸甜苦辣……它带给我快乐,带给我收获,还带给了我幸福,我会永远怀念它。

小学生作文300字 篇6

  在作文课上,我带领同学们做了一次有趣的实验。

  我让他们找来樟脑丸和几只小蚂蚁,并把学生分成六个小组来做实验,告诉他们做实验的要求,要边做边记边观察。实验开始了:孩子们分头行动,首先在地上放一只小蚂蚁,用樟脑丸先画一个圆圈把它围起来,观察它的行进方向有什么变化,个头小的蚂蚁闻到刺鼻的气味后就不敢勇往直前,它就在原地转圈圈,分辨不出东西南北;个头大的蚂蚁横冲直撞往前冲,无所畏惧,同学们又连续在它们面前画了一圈又一圈,也没能阻挡他们前行的道路。同学们感到很好奇,争先恐后的举手问我。趁此机会,我告诉学生这其中的奥秘,原来蚂蚁前进是靠嗅觉器官辨别方向,一旦嗅觉器官受到影响,小蚂蚁就会迷失方向,晕头转向。而大蚂蚁自身抵抗力强,嗅觉器官影响不是很大,所以就能冲出去,同学们这才恍然大悟。

  这节课既让学生练习了动手能力,又让他们懂得了知识的奥秘,孩子们在这节课上兴趣浓厚,纷纷表示很喜欢上这样的`实验课。我想以后会多做实验的,让他们在知识的海洋中尽情遨游。

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