实用的描写成长的作文10篇(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写成长的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写成长的作文 篇1
心灵一开始就像是一块洁白的美玉，一汪平静的江水。端详它，得到的是心旷神怡。但随着时间推移，由于太阳的曝照，风暴的干扰，美玉上出现了一道道瑕疵，江水上卷起了阵阵波浪。成长的同时，烦恼却打破了起始的天真快乐。
成长是最要的，是不可缺失的，因为人不可能停留一处。但不断前进的同时，山岭和泥潭也接踵而来，路程变得不像最早时那样一帆风顺。虽然烦恼不像灾难那样可怕，但也足以给人心盖上一层霜。
已经是六年级了，我就要踏上第一次经历人生的一个台阶，心里十分激动。但仔细考虑之后，一股忧愁涌上心头。毕竟，这个大台阶简直像山峰一样，给我足够大的压力——无法估计是否一帆风顺，无法估计途中的艰辛，更不知道就算爬上后是否能立住脚。考初中不是小事，再加上周围同学、老师、家长、亲朋寄托在身上的希望，使这件本来就不轻松的事情变得有些恐怖，平时挺开明，挺和蔼的.人变得暴躁、唠叨，小题大做，实在让人受不了。如果再往后想，就更加一发不可收拾，哪怕“连滚带爬”考上了理想的初中，那初中更多的课程，更大的负担我能承受住吗？这些烦恼像一块块石头悬在心头不能放下。我不知不觉悲观起来，似乎有些杞人忧天。车到山前必有路，而且世界上有太多更不如意的人，就拿考初中来说，那些成绩不太理想的人都能轻松对待，这又有什么大不了的，与其为未来而烦，还不如现在发奋努力，这才实实在在。我便不再消极，既然这些烦恼是必须经历的，那它就一定也是一种成长。
烦恼的确能带来悲伤，但如果能把它产生的压力变作动力来拼搏进取，乐观地面对，烦恼就会化为乌有。
美玉不能修补裂纹，江水无法控制风雨，但有思想有能力的我们用另一种心态去迎接它，烦恼就会成为成长的推进力。
描写成长的作文 篇2
有时爱很淡，如透明的流水，从污浊中缓缓流过。爱使我看见世界上还有水晶般纯净的心地，哪怕只是凝缩成一次紧紧的握手，一句轻轻的“保重”，一首短短的小诗。只要这个世界上还有人存在，这个世界就会有爱，从亘古到未来，永不磨灭。
当我还在咿呀学语时，当我还在满地乱爬时，当我还动不动就哭时，我天真的小脑瓜里已经装满了小问号，它们时常会一个一个地冒出来：天为什么这么蓝？草为什么这么绿？壁虎的尾巴为什么断掉后会再生出来？那时，妈妈就会点着我的鼻子，不耐烦地说道;“小八哥，等你上学后自己去探究吧！”听了这番话，我天天巴望着能快点上学。看着别的大哥哥大姐姐背着书包去上学了，我真是羡慕极了！
光阴似箭，读了三四年的幼儿园，我正式进入了小学阶段。开学那天，我背着书包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又宽敞的教室里，我接受着老师的.教育。渐渐地，我学会了唱歌，从会读、写汉语拼音一直学到了会写汉字;制作的手工、画的图画被贴在墙上展览……也变得乖巧、懂事。
我一直忘不掉小时候脑瓜里的小问号，就在这一个个的问号里渐渐长大。有一天，我突然发现：问号里不仅有困惑，居然还有泪水。那件事让我难以忘怀。
一天，我在研究水为什么会被煮熟时，竟然不顾一切地去碰刚烧开的水，结果，水壶里的水洒了出来，溅到我的腿上，我疼得哇哇大哭，妈妈一边送我去医院，一边安慰我，叫我别害怕。幸好妈妈发现及时，才没有发生悲剧。是妈妈的爱，让我不觉得害怕;是妈妈的爱，一直陪伴着我成长。
不知道是什么时候起，我开始重视起分数。为了不临时抱佛脚，我认真学习，不懂就问。100分，爸爸妈妈表扬我后，还告诉我别骄傲;80分，无助的泪水直往下掉，爸爸妈妈也不批评我，告诉我一次没考好没关系，不要因为这一次的失误，就灰心、气馁。在爱的鼓励下，我一次次地克服种种困难，健康、快乐地成长着。
从小，我就对画画乐此不彼，爸爸妈妈没有剥夺我的爱好，他们不像别的孩子的父母，说画画没出息，强行让自己的孩子喜欢上其它的爱好。一年级，学校里就在星期六、星期天开展艺校，我每次都是优秀学员。已经六年了，我每个学期都参加绘画，爸爸妈妈也没什么意见，还鼓励我要继续学下去。爱，让我懂得了有始有终这个道理。
二年级时，妈妈为了我能在星期六、星期天也有“充电”的机会，帮我在少年宫报了名，写作、英语、古筝……在多次训练后，我的作文越写越好，英语越读越棒，古筝越弹越熟练。我也逐渐参加许多比赛，取得了全国第一名的好成绩，我懂得了成功的喜悦，爸爸妈妈也露出了笑容，但要我时刻谨记着，一时的成功并不代表永远都是胜利，这还是不值得炫耀的，还是要刻苦学习;有时，什么也没得到，我十分失落、沮丧，爸爸妈妈要我记住这个教训，还告诉我，失败是成功之母，人的一生并不是一帆风顺的，有时也会遇到些挫折，如果挺过去了，说不定眼前就是一片光明。爱，一直陪着我快乐地面对成功，坚强地面对失败。
现在，我已经六年级了，还有一年，我和我的朋友们就要“四分五裂”了，父母要我好好珍惜这一年，好好地体会友情的可贵。他们让我知道了，天下无不散之宴席，如果有缘，还是会再见面，不用太伤感的。
生活是位魔术师，有时会击碎你心中的梦想，有时会带来意外的惊喜，有时会让你失望，有时也会让你柳暗花明。幸福其实是一种心境。生活优越而不满足，是不会感觉到幸福的。只要有一颗自得其乐的心，就会经常快乐。但是要记住：身处逆境，不可绝望;点滴之恩，推己及人。因为世界需要爱，爱是无处不在的，有了爱，它才会变成美好的人间！
我们不要对人生有什么抱怨，因为只要知足就能快乐！我愿意用我整个的身心去爱我所爱，爱我所拥有的一切！
描写成长的作文 篇3
在我的成长路上，有许许多多关心过帮助过我的人：隔壁的老爷爷在我睡懒觉快迟到时赶紧叫醒我，让我免遭扣星之祸；小时候在乡下外婆家时，那些大哥哥总是带着我玩，使我不会因没朋友而感到孤单；我学素描的老师也总耐心地教导我们，使我的绘画技术有了长足进步.....这些身影，有些在时间的冲刷下我以渐渐淡忘，然而有些则令我永生难忘。
母亲，她是我生活中最常接触同时也是最爱我的人。她总是在我处于低谷鼓励我，在我伤心时陪我聊天。我生病时也总是妈妈紧张万分地把我送进诊所。小时候的我可是十分怕打针吃药的，一见着医生都要跑得远远的。我发烧了，妈妈赶紧带我进诊所，医生说这要打针，我害怕极了。打针时，我紧张极了。妈妈连忙抱着我，给我讲故事，与我聊天。望着妈妈那消瘦而慈祥的脸庞，这几天忙得来不及梳理的“鸡窝”般的发型，以及挂在嘴庞的大黑痣，好像打针也没那么痛了。
不过，打针后
“痛-----啊------我以后要开轰炸机炸了这诊所！！----”
后来，我也没那么惧怕打针了。除了妈妈，最关心我的同学便是我们德高望重的班长范吴运维同志了。
他是一个十分帅气的小男孩，他有着一头乌黑的'头发，一对浓密眉毛下嵌着一双炯炯有神好像会说话似的大眼睛。他品学兼优整个人看起来像是散发着智慧的光芒。你猜到他是谁了吗，没错他就是我的好朋友，班长范吴运维。我觉得范吴是我交到的最好的朋友了，我们互帮互助，他忘带红笔我借他，我丢了纸巾他借。我呢属于那种常被女生欺负的人（热爱军事，深知谋略的我力气胆量却很小，唉），每当我无辜遭袭时，范吴总是挺身而出帮助我击退女生。说到上课举手我真是倍感神伤，每次老师问题一抛出来我的脑袋瓜儿就飞快地转，可是想出来了却不敢举手，有时一个问题我很早就想好了，迟迟不敢举手结果又让别的同学抢了先。自从结识了范吴后，他总是一看到我举起手就小声喊：“赵子杰，举高点！举高点！”
如果我站起来没答对，他会鼓励我下次再来，如果答对了又会为我喝彩。还有一次我的差记性又犯了，漏了一项数学作业，第二天被罚了一千字检讨，出了校门范吴便安慰我，还教了我许多写检讨的实用小妙招。可能因为他是一班之长我却只是一介平民的缘故吧，我感觉我们之间有层无形的墙。可不管怎样，我、范吴、陈冰墨我们永远是好朋友好兄弟好弟兄。
成长过程中我刻骨铭心的那些人还有许多许多，像饶老师、詹老师、游老师....等等。我们应心存感恩之心，在成长的道路上奋力向前，努力拼搏，成就更加美好的未来。
描写成长的作文 篇4
转眼间，我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说，就是“长大了，成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。
幼儿园时，男孩、女孩总是那么没有阻隔，“手拉手，都是好朋友”；可长大后，男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点，便会招致一连串的闲话：“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了！
小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束，笑大声点、动作幅度大点，妈妈马上便会指指点点：“你看看你，别疯疯傻傻的！”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的.淑女。（我恐怕还称不上什么淑女） 以前，那段幼儿时光，真可称之为“金色的童年”：一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛，我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级，扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期，我更是天天“起早贪黑”，有时甚至为了学习熬到11、12点，小小的我居然有了“黑眼圈”，还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大，对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”，实在令我受不了呀！
现在，我又迈进了初中的门槛，不知以后的生活又会怎样，我不敢再想了。
描写成长的作文 篇5
今天下午放学了，我和几个同学高兴地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一个同学。我看见一个雪球向我飞来，就做好准备。哗！我猛地蹲下了，躲开了一个雪球。哗！又来了一个雪球，啪喳！一个雪球重重地打在了我的后脑勺，然后，我回过头去不满地看了他一眼。接着，我又拿起一个个雪球，使劲地向他扔去，"打中喽！"我大喊着。虽然自己身上都湿了，但我们那时却没有感觉。我们还在不停地跑着、跳着、喊着。我们真像一群在雪地上嬉戏的`小花鹿，沉浸在欢乐的海洋中……
描写成长的作文 篇6
第一：学会换位思考。
大家都有很多朋友。但你能告诉我你们为什么能够成为好朋友么？你也许会说，我们有共同的兴趣，我们有一样的追求，我觉得和她在一起很愉快，等等。但在我看来，无论你们的理由是什么，最重要的一点就是：相互尊重、相互理解、相互宽容。其实，好朋友之间，首要的就是相互尊重，如果有时候不能相互尊重，就相互理解；如果不能相互理解，那么，就相互宽容；如果不能相互宽容，就请你把时间还给别人吧，我敢断定，你们的友谊必定不能够持久！
相互尊重、相互理解、相互宽容，说白了，就是换位思考。把你放在对方的位置上，你会如何做，假设一种情景，就是你遇到对方这种情况，你会怎样做，会有怎样的心情，会说怎样的话，这就是换位思考，小朋友吵架、打架的频率远远多于成年人，说他们不懂事也好，说他们好斗也好，但最根本的一点就是没有相互尊重、相互理解、相互宽容，也没有换位思考。换位思考，是成年人的基本特征，也是处理好人际关系中最重要的一条。
我来举一个我们常见的例子，我们每周一的国旗下讲话，我门有些同学总不喜欢听，而只顾自己在下面讲话，我想这些同学首先是不会换位思考，不尊重别人，反过来也不为自己想想，实际上每次讲话都经过精心准备，你只要仔细的听，里面一定有你学习的东西，你可以听他里面的案例，可以听他讲话的过程设计，逻辑联系等，又假如你去讲会如何讲呢？想过这些问题，你还会在会场上聊天吗？
学会换位思考，你将学会生活。
第二：要重视对自己人生的思考。
1．正视人生
人生需要目标，人生也需要追求。没有目标的人生如同没有导航灯的航船，经不起人生海洋中的沉浮。只有确定了一个坚实的目标，人生才会丰满充实。但有多少人清楚自己究竟要什么呢？因此，人生关键是要清楚自己需要什么，我们以后想成为一个什么样的人，在这一点上，任何人都帮不了我们。而当我们明白了这一点，我们就已经取得了至关重要的第一步。
2．规划人生
要学会思考现在的我，更要学会思考明天的我。
对人的一生来说“目标”是重要的，而“规划”则是“努力当下，着眼未来”。我们不仅要具体的思考自己想拥有什么样的人生，更要吸收应有的知识，研究自己的目标和实现他的方法，还要不断努力实现目标，拥有积极的人生态度。
不断学习，不断提高自己，让自己拥有克服一切困难的勇气和毅力。“玻璃被铁锤击碎，而钢铁则是用锤子锻造的”。如果我们是块好材料，逆境不会打垮我们，反而会把我们断炼成钢一般的坚韧。
巴菲特的投资理念是：在最低价格时买进股票，然后就耐心等待。其实，有时一个人的成长，就如同他的这句话，我们要抓住年轻时候的积累，用理想的眼光，认定一个方向，这其中可能会有太多的烦恼、焦急的等待，但只要我们耐得住寂寞，我们将迎来一只人生成长上的绩优股。
第三：学会快乐地思考（我也把它称为是——要学会健康的思考）。
在3月12日的慈溪日报中就与一篇《》的文章，讲到：现在很多的青少年人格素养缺失，人也变得越来越脆弱，不重视品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等问题，这一现象可能在我校的部分学生中也有存在。刚才我提到巴菲特的接班人的第二个条件就是情绪稳定，我想这也是作为优秀人才的前提条件。
同学们，我们知道快乐和苦恼其实是相对的，生活中的人难免会苦恼，当你苦恼的时候，你可以尝试思考以下八个问题，会让你幸福一生（大家可以拿笔记下来）
1、我拥有什么？
通常我们会为自己没有的东西而苦恼，却看不到自己拥有的，如健康、可以听、可以看，可以爱与被爱，每天都有食物供我们享用等。正如那句口口相传的话所说的：“失去了才知道珍贵。”让我们走出埋怨，这样就可以看到什么是我们拥有的。
2、我应该为什么感到自豪？
为你已经取得的`成绩而自豪。成绩不分大小，每一次成功都意味着向前迈出了一步。你可以为你刚刚战胜的一个挑战感到骄傲，可以
3、我应对什么心存感激？
每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感谢，因为他们在无形中教会了我们一些事情。生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。
4、我怎样才能充满活力？
每天都要计划好做一些积极的事情，让自己充满活力。例如，可以给那些一直以来你都很欣赏，却很久未联系的人打电话，对自己的同学说一些鼓励的话，保持微笑等。
5、我今天能解决什么问题？
设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉，尽量在当天完成手边的工作，要敢于面对那些棘手的问题，并换一种角度看待它们。
6、我能抛下过去的包袱吗？
“过去的包袱”就是指那些长年累积起来的伤心的经历和怨气。背着这些沉重的生活包袱有什么用呢？建议你对过去做一个总结，把值得借鉴的经验保存起来，然后永远地卸下重负。
7、我怎样过好今天？
做些与往常不一样的事情。如果我们走出常规，学会享受生活，那么生活就是丰富多彩的。我们要敢于创造和创新。
8、我要现在就开始行动吗？
不要认为这些都是“听起来不错”的建议。是让生活过得索然无味，还是积极向上，决定权就在自己的手中。努力幸福地生活，你又会失去什么呢？
如果你想走出常规，放松心情，以积极的心态开始每一天，那就很有必要以自问的方式开始新的每一天，这些问题会给我们带来力量和好心情。
各位同学，人的一生，应该是在不断思考，不断地改进，不断地在完善自己的过程中走向美好的生活。所谓善于思考的人，其实是善于创新的人，遇到问题的时候，他总是有办法解决，他的思路总是源源不断。学会思考，你将其乐无穷，受益无穷；学会快乐地思考，你将健康地成长。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
描写成长的作文 篇7
当我静坐在窗前凝望窗外，不禁感慨，时间像一个淘气顽皮的孩子还未感受到他的快乐与童真，便已从眼前瞬间跑过。脑海中浮现在学校的两年时间里属于我和老师、和同学的故事，两年一眨眼就消逝而去，留给我的是班级中与同学、老师的美好回忆，和他们的点点滴滴中我感受到无比的温暖、关心与支持，更多的则是感动。每个人都会感受到来自多方面的感动，但是成长中的感动则让我充满自信与动力，积极努力地学习，认真规划每天的学习与生活，细致地为未来做着准备。我在感动中成长、改变，在感动中变得更加阳光向上。
记得20xx年的3月，春寒料峭，空气中依然弥漫着冬天寒冷的气息。我们的教室位于教学楼的一楼，虽说在阳面，但是由于班级人数少，诺大的教室就略显空荡、冰冷。我的.班主任是一位漂亮的英语老师，她个子中等，身材消瘦，精干利落，每天上班的第一个任务就是先到教室里来监督检查我们，见到我们瑟瑟发抖的样子总会叮嘱大家注意保暖，防止感冒，不但在教室里配备了药品，还在宿舍中准备了药品，以备不时之需。每周一她会要求全班同学面向班级中黑板上方的国旗，高唱国歌，教会我们学习尊重自己的国家、国歌，让我们自小从细微处学会爱国。
不管天气如何，她总是会叮嘱大家多喝水，担心学生们每天无法随时喝到热水，她亲自到超市为我们购置电热水器，还不时向我们普及中医养生常识。每周老师会在班级进行教室内外及宿舍大扫除时，挽起袖子亲自对所有区域进行细致彻底的消毒工作。老师在学习上、生活中对我们的细心周到让我感动，让我也很想成为像老师一样博学多才、细致入微的人。
5月我们积极参加第十一届全国文明风采文艺演出活动，鉴于班级人数少，男女比例严重失调的情况，我们在多次对参赛节目进行修正后，一致认为：合唱才是反映班级优势的最佳表现方式。而接下来几天的排练让大家很失望，甚至有了放弃比赛的想法。老师每天都会陪同在我们的身边，给我们指导，我们的情绪变化她也感受到了，于是老师提出了一个大胆的想法，由她领唱，同学们合唱。听到这个建议全班同学都沸腾了，有了老师的积极参与让我们充满获胜的信心。可是摆在所有人面前的难题就是选歌，我们年轻朝气蓬勃，喜欢选取快节奏的新歌，而老师酷爱属于她那个时代的老歌，悠扬缓慢，在接下来的几天里，我们一次次地试歌，随后我们听从老师的意见，演唱一首反映亲情的歌曲——《酒干倘卖无》。
定下参赛歌曲后，我们和老师每天利用下午第三节课认真记歌词，仔细听曲拍，细致配合。每天的练习让很多同学嗓子出现了沙哑，甚至咳嗽的现象，老师很细心地自费买来许多保护嗓子的药品，并嘱咐大家多喝水。可老师每天忙于工作、孩子，还要抽出时间陪我们练歌，没有时间照顾自己，她生病了！嗓子嘶哑的发不出声音，为了不让我们难过失望，在比赛的前两天老师坚持每天扎针治疗，刻意少说话。比赛当天上午老师又去扎针，中午急匆匆赶到学校。那个时刻我们见到自己的老师，所有同学的脸上都露出笑容，因为在大家的心里老师是我们的主心骨，是我们的支撑力。
比赛开始了，大家开始紧张起来，老师小声地说到，“为了我们之前的努力，加油！！尽力就好！”终于轮到我们上场了，同学有些担心歌曲中高音的部分，老师的嗓子会完美地完成任务吗？来到舞台上大家排好队形站在话筒的后面，老师手持话筒则站在我们的前方，前奏音乐响起，我们安静地听着音乐，看着背对我们的老师，老师很消瘦，却笔直地站在台上随音乐而动，慢慢地拿起话筒高声吟唱起来，那一刻我心里很难受，很想哭，很想大声说，“老师，我们爱你！”一曲终了同学们很兴奋，都在为自己的付出与努力喝彩，也在为老师的坚持而感动！
演出结束了，老师专门组织大家开了一次班会，希望在积极参与活动之后能过静下心来认真学习，并部署今后的班级工作，制定相应的教学计划，即利用每天下午第三节课老师为我们今后的大专英语学习打基础，从字母开始讲授单词背诵方法、语法知识以及做题技巧。在接下来的两个学期中老师细致耐心地讲解分析，让我们慢慢地走进英语的世界，逐渐喜欢上英语课，理解了英语语法的核心，掌握了快速做题的技巧，增加了学习英语的信心与决心，同时也让我们看到了老师为我们的全力付出，她的努力让我们感动！
老师给予我们的感动渗透在我们的学习与生活中，很庆幸能在学生时代遇到这样的以为老师，让我温暖，让我快乐，让我对学习充满自信，让我的生活有了动力，渐渐地我开始认真思考我的未来，开始着手计划我的学习，有了老师的帮助与支持，让我对未来充满斗志。
我即将毕业前往交通职业技术学院继续深造，很希望在那儿也能遇到像班主任一样的老师，象一盏点亮你人生之路的明灯，让你在黑暗中感受到光明，在寒冷中感受到温暖，在彷徨中感受到坚定！很想在毕业来临之际对我的老师说：“老师，谢谢你出现在我的学生时代，我的学校生活引力的存在而精彩、难忘，更令人感动！”
描写成长的作文 篇8
在成长的过程中，每个人都有自己独一无二的故事，它们就像天边的星星，数也数不清。今天，我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧！
“金鱼事件”——酸
我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼，我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”，所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”，最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死，两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的，我的心里却酸酸的。
“成绩风波”——甜
数学一直是我这个“粗心大王”的.“拦路虎”，所以这次数学竞赛，我严阵以待，还暗暗下了决心一定要认真认真再认真！检查检查再检查！虽然是临阵磨枪，但对第二天的考试还是挺有信心的。
开始考试了。我仔细研究“思考题”，做完了还认真地检查了好几遍，这才放心地交卷。
很快，成绩出来了，我考了九十七分，一等奖！我高兴极了：真是功夫不负有心人哪！我的心里甜滋滋的。
“骑车经历”——苦
我刚学骑自行车时，爸爸告诉我：骑车时一定要掌握平衡，双手扶好车把手，背要挺得直直的。
我忐忑不安地跨上自行车，心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板，生怕摔下来。我试着转弯，却一个重心不稳，“嘭”的一声摔了下来，膝盖上蹭破了皮，痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来，骑车并不是件简单的事，要有耐心，有毅力，不能半途而废，坚持才是胜利！
我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜，有苦有泪。在成长的过程中，我增长了不少见识，也收获了许多快乐。
描写成长的作文 篇9
成长的过程中难免会有些跌跌撞撞，会有些伤感；会有些苦涩；会有些无措。但我们一起携手走过的青春，尽管淋着雨也觉得美好；尽管受批评也觉得光荣；尽管过得平凡也觉得珍贵。
暖暖的冬阳晒在身上，就像我们之间的小温暖；和煦的.春风拂过脸庞，就像我们之间的小争论；淅沥的小雨随风飘洒，就像我们之间的小眼神。一切都那么常见，却又是每个人心中难忘的场景。
我还记得你的小习惯，你的小怪癖。
你总是牙疼，一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰块敷脸。一晚没睡，第二天委屈万分地对我说：“你都不知道，我昨晚疼得都想撞墙了！”而当是的我还喜欢来补一刀：“加油，说不定撞墙之后牙不疼还变聪明了。”
你一遇到不会写的题目就会咬笔头，似乎咬着咬着你就会知道答案一样。可是那是真的，每次你放下笔开心一笑我就知道你一定是想出来了。看着你奋笔疾书，我也顿时紧张起来，结果答案也出来了。
你是与我携手走过青春风风雨雨的骄傲，希望我也会是你难过时温暖的慰藉。
描写成长的作文 篇10
夜深了一份又一份的作业，使我疲惫不堪，烦恼满腹。这么多的苦恼，我向谁说。布娃娃，你天天陪伴在我身边，你了解我吗？
布娃娃，你知道我是很爱妈妈的，可妈妈“望女成凤”的心切，让我做作业到很晚。而且每天在我耳边唠叨要好好学习，我能体谅妈妈的心情，我努力地学习不让妈妈失望，我希望妈妈也能体谅一下我的`心情，可是我不敢告诉她。
布娃娃，我英语一直不大好，为这事妈妈整天在我耳边唠唠叨叨。报了辅导班，我的成绩提升上去了。妈妈这才多云转晴。
唉！真是太烦了。天天上学、回家、读书、考试。生活单调、功课紧张。你说我该怎么办？
生活需要七色阳光，生活的道路有千万条，可为什么在人们的意识里只有上大学才有前途？为什么我的生活这样枯燥乏味？你能告诉我吗？
唉！我多希望分数不再在老师、家长们的心目中占统治地位，多希望有一天我可以自由的支配我自己。
布娃娃，我真想变成你、没有烦恼、没有忧愁。我好想回到无忧无虑的童年。
我知道成长中有烦恼也有快乐，当我握着成绩单时我是快乐的，有付出就会有回报，一分耕耘一分收获，我烦恼着也快乐着！好了不跟你说了我要去睡觉了。
【描写成长的作文】相关文章：
描写成长的作文07-09
描写亲情伴我成长作文04-20
描写成长的句子07-29
描写亲情话题的作文：亲情伴我成长08-07
描写在挫折中成长的作文（通用16篇）08-28
成长作文07-21
成长的作文08-18
成长的作文05-24
成长作文：感悟成长（通用31篇）10-24