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小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文300字 篇1
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的.小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
点评：小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历，虽然运用的词语还不太丰富，但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气。（指导教师：于丽丽）
小学生作文300字 篇2
今天，阳光明媚，一阵阵的微风吹到脸上，使人感到一丝丝凉爽。这真是个放风筝的好日子。
我和姐姐拿着我们的“ 大蝴蝶”，来到我家后面的田野上，田野上空，已经飘荡着五彩缤纷的风筝，把天空点缀的更加美丽迷人。我们赶快把“ 大蝴蝶”拿出来，我在前面拉着线，姐姐在后面拿着风筝紧跟着我飞快地跑起来，姐姐把手一放，风筝便顶着风，摇摇摆摆地飞向天空，我熟练地把线一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔蓝天的怀抱。
看，我们的“ 大蝴蝶”，在天空上摆动着它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美丽。
这时，天空上到处飘荡着五颜六色的风筝。看那金黄的'小蜜蜂，呼扇着翅膀，好像在花丛中采蜜，飞舞；看那灰色的飞船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奥秘。看那轻盈的燕子，在天空中到处舞蹈，好像在说："春天到了，春天到了
这时，天空的风筝越来越多，十分好看，像是一个天上动物园。
小学生作文300字 篇3
看了这个题目不要以为，我把北京都游玩了啊!我只游两个景点:一个景点是太平洋海底世界，另一个是颐和园。
在漫长的公车上的.等待中――终于听见导游说:“大家下车10:30集合”我们进入了海底世界里，我们先向鱼区出发，在那里我们看见了一种长达3米的大鱼，然后我们见到了一种吃奶鱼。最后我们去了水母、企鹅。不过最有趣的还是水下隧道，在隧道里我们看见了鲨鱼、仙人鱼....还有许多我们叫不上来的鱼。
然后我们有坐公车去了颐和园。到那我觉得颐和园应该名叫宜和园，义为风景宜人的园子，在颐和园中有2件事一定要拿出来晒一晒，一件是在草坪中一个劲的不下来，一件是两人因为一件小事打起来了，说明我国素质还有待提高。当个中国人不容易。
小学生作文300字 篇4
人间的真情是宝贵的，我就经历过这样一种事情，给大家分享分享吧！在三年级的时候……
走在路上，因为那天要去姑姑家，所以要搭118路公交车。放学前，一摸口袋。唉，5毛钱给弄丢了。
这可怎么办呢？我又已经走到等车牌这边了，总不可能跑回学校去找吧，正在我绞尽脑汁想办法的时候，身旁出现了一位老奶奶，她笑着问我：“小朋友，你怎么站在这儿发呆？”我说：“爸爸要我去姑姑家吃饭，但是我把搭车的钱弄丢了。”奶奶立马给我了1元钱，我们僵持了一会儿，我最终还是接受了那一元钱。
这件事虽然是很平常的'，但是这就是人世间的真情，在学校也发生过不少呢！有同学绊倒了，同学绊倒了，同学会帮助，同学有难题，老师会帮助，甚至有同学打架，同学们也会调解。
如果，同学们不再吵闹，在大街上也不再乱丢果皮纸屑，在公交车上给老、弱、病、惨、残、孕让一下位置。那么，世界将变得更美好，让我们行动起来吧！
小学生作文300字 篇5
我特别喜欢吃糖，每当我看见糖果就想吃，我抑制不住这种心情。
一天夜里，我梦见有一个城市，那里的房子全都是用糖果做的：巧克力做的房顶，冰糖做的窗户，蛋糕做的.砖瓦，屋里的东西全部是用糖果做的。
我正想吃一口巧克力屋顶时，不知什么“叮铃铃”一声响把我给吵醒了。我坐起来一看，原来是梦啊！心里不禁想：要是有一个糖果屋节就好了，那样我一定可以一饱口福了。于是，我躺在床上想开了。一天，苏州市的市长宣布：六月八日是糖果屋节！刚说完，全市的小朋友一起欢呼起来。大一点的小孩子将市长举起来往上扔。市长也高兴得手舞足蹈，大声地说：“小孩子们别闹了，赶快回家吃糖果吧！”大家蹦跳着一轰而散，各自回家大嚼喜欢的糖果！那天我真的拥有了一座和梦里一模一样的糖果屋……想着想着，我不禁笑出了声。
我真希望梦想成真！
小学生作文300字 篇6
在生命的旅途中，我们自己需要喝彩声，但别忘了，也要为别人喝彩。——题记
“121部，加油、加油！”赛场两边激情的呐喊着他们给予运动员们最大的鼓励，而运动员们也正拥有他们的鼓励而尽情的发挥着。
为别人而喝彩，首先是去肯定别人的价值，以一种客观而谦虚的态度发出赞赏。
为别人喝彩，是一种理解，是一种英雄相惜，在运动场上他们是>对手，但是在私底下他们确实相好的朋友。他们之间的友谊从不为比赛而出现矛盾。
为别人而喝彩，有助于一个整体和谐气氛的营造，有利于集体的进步。而121部的'运动员们正是拥有我们支持，才能取得优异的成绩。
其实为别人是一种个人修养和道德水平的体现。我们不仅要为比我们强的人喝彩，更要为那些不及我们的人喝彩，不要吝啬掌声，肯定别人，也是对自己的一种肯定。
为别人而喝彩，其实就是一缕送给别人的清风，一束赠人的鲜花，一种可以传递的>温暖，既美好了别人的心灵，也美好了这个世界。
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