描写的小学生作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?
青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。
青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。
青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。
青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的.到来。
捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。
让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!
描写的小学生作文 篇2
我有一个长方形的笔袋,颜色是梅红色的,上面站着一只加菲猫,它两手摆在手臂上,一副神气的样子,像一位哨兵保护着大门。
拉开拉链,首先看见的.是四个好兄弟,他们站在一起手拉手,你猜他们是谁?对了,他们就是写字的好帮手--铅笔四兄弟啦。
紧紧挨着四兄弟的是橡皮公公。,因为调皮的我下课总用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的像山间那坑坑洼洼的小路一般。
我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一样,总是让我离不开他。你瞧,连线的我,画画的我,做小报的我……哎!哪个我不需要他。
你们看这就是我的文具袋,我的伙伴。
描写的小学生作文 篇3
也许压抑了太久,憋闷了太长的时间,灰色的天幕在经历了一冬的严封之后,终于拉开。小雪花获得了自由,它飞舞着,跳着奔回了人间。
雪一片紧挨着一片,多像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自奉,我迈着愉快的脚步,来到了五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来,又像是用芦花编织成的围巾,围在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧,松枝上一手堆一小堆的.积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面?或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧陇的,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。
我拾起一片雪花。这精巧的雪花出自谁的巧手?又是谁把它放飞在天空?我手中的雪花闪着光泽,白得透明。我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁,也是这样洁白的呀!我来到世上,最,先给我生命力量的,就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了,妈妈的黑发里便夹着廿根根雪一样妇银丝,一天天,一年年,妈妈对我的爱太多了。这银发是爱凝成的痕迹,就像那雪花,是大自然爱的结晶。
我一步步走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,一又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,落在脸上,凉丝丝的;落进脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我闭上眼晴,觉得自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下了一个痕迹,使树木不再寂寞。
雪还是下个不停。飞舞的雪花奸像在告诉我,它来到人间,是想在大地身上留下洁白的痕迹,为树木酿造生命的甘泉。此时,我的心像被洗过一样透明、纯净。
我用手捧起一把雪。顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我指间滴落,落到地上。我相信,过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花,绿的草,翠的藤;雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……
描写的小学生作文 篇4
一天,老师叫我们下节课带蚕宝宝,可是我没有蚕宝宝,同学就送了我一条蚕宝宝,可是很快蚕宝宝就死掉了。
放学后,一到家我就让爷爷到花鸟市场去买蚕宝宝。我先写作业,过了一会爷爷就回来了。爷爷买了三条大的蚕宝宝。我找了一个鞋盒,在里面铺上一层餐巾纸,放上几片桑叶和我的`蚕宝宝。
我发现有两条蚕宝宝几乎24小时的吃桑叶,还有一条差不多一天吃10小时吧。过了两天,有一条蚕宝宝就不吃也不动了,身体也慢慢变黄,其它两条蚕宝宝还是不停的吃桑叶,不停的拉大便。有过了两天,另外两条蚕宝宝也不吃了。
后来我想起来二年级下学期的书上学过蚕宝宝。我翻了一下书,才知道原来蚕宝宝要不停的蜕皮才会长大。
我好希望能早点看见我的蚕宝宝吐丝结茧,破茧成蝶的那一天啊!
描写的小学生作文 篇5
怀着对“秋天带着一身金黄”、“满山枫叶红的香山”的渴望,我在“十一”黄金周飞到了北京。然而北京的初秋,和广州一样,依然是葱绿的。远远看去,香山到处都是绿油油的。难道香山的初秋是绿色的吗?我满怀疑虑。
走进香山大门,迎面就是一座宫殿,从宫殿旁边向上走,可以看到许多参天大树,走近看,那绿色的大树丛中,隐隐约约可以看到一些墨绿色,还有黄褐色的叶子。树叶随着秋风缓缓地飘落到地面上,像一层薄薄的毯子,踩在脚下有种软软的感觉。穿过那片高大的树林,有一个小小的湖,它的形状像一副眼镜,倒映出香山的绿色,这就是有名的眼镜湖。
我们坐上了缆车,在缓缓上行的缆车中,很有一种秋凉风爽的感觉。从缆车往下看,整个香山就像绿色的海洋,而万绿丛中那点点红色的枫叶显得格外的艳丽。到达山顶往下看,浓浓的大雾把山下的景致给遮挡住了,然而大雾上方的天空,却像大海一般湛蓝,好像刚被秋雨洗刷过一样。
站在香山的香炉峰上,缓缓的秋风吹来,既不闷热,又不寒冷,让人感到神清气爽,似乎秋风具有提神醒脑的功效呢!人们把春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”,秋天如此的清凉、宁静,怪不得它的'名字如此的酷啊。
虽然我没有看到秋天的金黄,也没有看到红色的香山,然而我却欣赏到了酷酷的香山、酷酷的秋天,我真的很喜欢秋天,香山的秋天。
描写的小学生作文 篇6
尊敬的烟民们:
你们好!
好好感觉一下,最近,你们的吸烟次数是否比以往增多了呢?你们的身体应该大不如以前了吧?烟绝对称得上是一颗对人类身体有害的原子弹,一旦释放它的威力,后果真的不堪设想。
“吸烟有害健康”,这句简明却富有警告性的言语传遍地球的'每个角落,童叟皆知。但似乎你们这些好烟的瘾君子却并不把这句警示醒言当作一回事,自顾自地沉陷于烟雾缭绕的世界里。但长期以往,总有一天烟这颗原子弹爆发了,会引发诸如肺癌、慢性支气管炎、肺气肿等严重呼吸性疾病。据统计,目前80%的肺癌患者都是跟烟息息相关的。你们看看吸烟有多可怕,它将会逐渐毁掉一个人的健康,让他痛苦地走向生命的终结。
吸烟对那些爱烟的人们来说是一种以健康和生命为代价的享受,当你们肆无忌惮地在公共场合仍继续享受时,你们是否意识到周围的人却在遭受烟毒的侵害呢?想象一下吧:尼古丁开始在充满阳光和鲜花香味的空气中袅袅弥漫,在一张张灿若鲜花的笑脸中飘荡。呛人的味道引发了人们阵阵的咳嗽声,多么令人不愉快,而且二手烟也是肺癌的罪魁祸首,你们看看公众吸烟者也将毁掉周围人们的健康。
如果你是当爸爸的,就更应该替自己的孩子想一想,你总不想看着自己的儿女天天皱着眉头,生活在尼古丁的烟雾中吧?也不希望自己的儿女看到自己边抽烟边咳嗽,最后成为香烟盒上的那副骷髅模样吧?
假如不想烟成为毁掉你一生的原子弹,就赶紧让这些散发尼古丁气味的家伙们远离你的视线,与这些害人精彻底决裂吧!
祝你们
远离香烟健康常在!
描写的小学生作文 篇7
星期天,妈妈带我支摘草莓,走到那我才知道,原来,草莓是种在地上的。妈妈说:“草莓以叫洋莓,原产于南美洲,它有20xx多个品种。草莓的营养丰富,比苹果、葡萄等营养价值还要高。
我们走进蓬帐里,只看见红色和绿色,红色是草莓,绿色是叶子,红嫩嫩的草莓一个个地挂在叶子下,就像一个个垂头丧气的小孩,我拿起了一只盒子摘起草莓来,草莓又大又红,有的像一颗爱心,有的像梯形,有的'是不规范形体,真是各具特色。我的口水都快流出来了,摘一个特大的草莓往嘴里塞,甜甜的、销微带一点酸味,特好吃。
就这样,我边摘边吃,妈妈说:“草莓用处可大,它能入药,可以称的上是药中的上品。能健脾胃,解热去暑……。我想,草莓有这么多好处,就更要多吃上点了,我不停地往嘴里塞,吃到打嗝为止。妈妈说:“草莓多吃也会拉肚子的。”我吓了一跳,赶紧停止吃草莓,生怕自己只坏肚子。我们回到了家,我果然拉肚子了,不过,增加一点营养也是值得的。妈妈把草莓洗干净,然后,在用掏米水浸泡5分钟,我问:“为什么要用掏米水?”妈妈说:“这样才干净。”
这次摘草莓让我懂得了很多知识。
描写的小学生作文 篇8
今天是国庆节,上午,妈妈有事出去了,我和爸爸一起去菜市场买菜。
在去菜市场的路上,我在草丛旁边发现了一只像老鼠的小动物。只见它全身都是灰色的.,而且还有一条又细又长的尾巴,一下子就钻到草丛中不见了。
我们来到大街上,看到到处洋溢着节日的气氛,人很多。路两边的树上挂满了许许多多的彩灯,到了晚上,彩灯亮起来的时候可真美呀!
这几天,公园里还摆满了各色各样的花,有红色的、黄色的、白色的……,真像五彩缤纷的大花园。
朋友,在这几天里,你见到了什么呢?快来告诉我们吧!
描写的小学生作文 篇9
我们班20号是叶家乐,他是同学眼中的“大坏蛋”,是怎样的一个坏蛋呢?
记得一天中午,叶家乐做作业时写错了字,修正带找不到了,问我借,我说没有,他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说:“我已经送你一个了,没了!”叶家乐瞪了下眼,生气地说:“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头,还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上,故意逗我们笑,把朱峻奕气了个半死。
接着,他问正在写作业的申屠菲儿借:“申屠菲儿,你有没有修正带?”申屠菲儿答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎别人一定会借给:他,他一边看了眼申屠菲儿,一边笑了笑,腮上的肥肉一颤一颤的.。
不料,申屠菲儿回答他的却是“不行,我自己要用的!”叶家乐一听马上转喜为怒,瞪着眼说:“什么?你再说不行?”
“你自己知道!”申屠菲儿看都不看他一眼,只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来,一把抓起申屠菲儿的本子,威胁说:“给不给?”
“不给!”
“真的不给?”
“就是不给!”
只听“沙沙”几声,申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来,大声说道:“这又不是你的东西,凭什么一定要借给你!”但又知道拿他没办法,自己又是班干部,只好忍气吞声,不去理他。这时,叶家乐却还振振有词地说:“谁叫你不借我修正带的!”
哎,这就是我们班的叶家乐,大家都拿他没办法。
描写的小学生作文 篇10
提起我的奶奶,我就想起了奶奶那双粗糙的手。奶奶的手每次紧紧地牵着我时,手里一定装满了奶奶对我的爱。
记得那次暑假,奶奶生病了,全家人都想尽办法来照顾奶奶。可大人们工作太忙,挤不出太多时间,于是我就自告奋勇地承担起了照顾奶奶的责任。
奶奶自从生病以后,越发憔悴了,头发白了许多,也瘦了,不常常笑了。
起初,我照顾奶奶的饮食起居时,奶奶并不习惯。我心想:是不是我哪里做得不好?我又想起了奶奶平时无微不至地照顾我,还不辞辛劳带着我去上英语课的情景,我暗暗发誓,一定要再加一把劲,好好照顾奶奶。
我每天很努力地照顾奶奶,生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床,准备好奶奶要吃的药,准备完这一切,我一边轻柔地给奶奶按摩腿,一边跟奶奶聊过去的事情,为了让奶奶开心,我还专门给奶奶准备了许多笑话故事,慢慢讲给她听,奶奶有时候听得哈哈大笑,我也开心极了。每次吃饭时,我会给奶奶盛好饭和菜,端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做着这些事,只希望能照顾好奶奶,让奶奶的身体快些好起来。
后来,奶奶的病好了,全家人都很高兴,我也高兴得流下了眼泪。我用自己的实际行动表达了对奶奶的'爱,并以此感谢奶奶对我这些年的照顾。让我们都用自己心中真诚的爱去照顾、爱护你所爱的人吧!
【描写的小学生作文】相关文章:
小学生描写的作文11-16
描写小学生作文11-28
描写的小学生作文04-10
描写的小学生作文01-13
描写的小学生作文01-13
描写的小学生作文01-13
描写的小学生作文01-13
描写的小学生作文01-12
描写的小学生作文01-12
描写的小学生作文01-12