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小学生快乐的作文

时间:2024-02-22 18:37:01 小学生作文 我要投稿

小学生快乐的作文8篇【推荐】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生快乐的作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生快乐的作文8篇【推荐】

小学生快乐的作文 篇1

  下课铃响了,同学们像闪电一样冲出教室,他们来到操场上玩起来。

  你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鸟”一样在天空飞来飞去。有的在拍皮球,皮球很听话,像“小兔”一样跳来跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子弹”一样打来打去。还有的`小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明说:“我来当老鹰”,小红说:“我来当鸡妈妈吧”。说完“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意去捉“小鸡”,“小鸡”躲来闪去笑声一片。他们玩的正高兴时,上课铃响了,同学们依依不舍地离开操场,快速地向教室跑去。

小学生快乐的作文 篇2

  今天是李金书的生日。做眼保健操的时候,李金书给了薛老师一大包吐司,让给我们发。

  老师宣布今天是李金书的'生日,同学们同喝彩起来,老师说:“现在发吐司面包,大家不能拥挤、插队呦!”同学们都点点头。

  “第一组,上!”薛老师喊了一句,排在后面的像热锅上的蚂蚁,好像不能领到吐司似的。

  发完后,我休息了一下。看了看我的吐司,真让人想流口水。

  李金书,我送你一句话:“祝你生日快乐!”

小学生快乐的作文 篇3

  “六一”儿童节那天,妈妈说要带我去世纪广场骑车,这对于刚学会骑车,天天一有空闲就缠着奶奶带我去小区里骑车的我来说,真是件令人高兴的事。

  下午,我们来到广场时,广场上已有不少的孩子在大人的陪同下玩耍着,有的在放风筝,有的在滑轮滑,还有的在骑车。我也迫不及待地坐上我的自行车骑了起来。一开始,我还晃晃悠悠骑得很慢,生怕撞到人。骑了一会儿后,我发现自行车在我的驾驭下灵活自如,拐弯、在人群中穿梭等都不在话下,于是,我的胆子也大了,骑车的速度也越来越快。

  我两脚用力地蹬着车,上半身微微向前倾,开心地绕着广场骑着。风在我耳边“呼呼”地吹过,周边的.花草树木、游人也都模模糊糊看不清了,我觉得我好像驰骋在大草原上,自由得就像要飞起来似的,快乐无比。骑着骑着,我来到一座拱桥前,我弓着背,“哼哧哼哧”地奋力蹬上了桥顶,然后坐直身体,将两脚向前伸直,“呼”地一下滑下桥去。“噢,太棒了,我坐云霄飞车喽”!我开心地欢呼着,一次又一次地蹬上桥,再滑下来,乐此不疲。

  骑车,真是件快乐的事!

小学生快乐的作文 篇4

  温馨的五月,我像一只快乐的小鸟,踏进了长安国小,参加学校首次自办的园游会。当天,学校里人山人海,好不热闹!有香喷喷的炸物、活泼的干冰汽水、蓬松的棉花糖,还有一群可爱的长安师生,为我们的学校带来许多欢乐的.气息。

  从宁静的家里走到热闹的学校,我的心足足适应了好一阵子。四周尽是许多高大的帐棚、亮丽的彩带,以及喧闹和嘻笑的孩童。我伫立在操场上,看见许多贵宾和我们热情的打招呼,也看见了校长盛赞大家准备所做的努力。接着,大家肃穆的唱着国歌,带来许多紧张的气氛。唱完国歌后,紧接着就是精彩的表演,让大家十分开心。在微风徐徐的怎陈,这次的园游会就瀰漫着一种浓浓的人情味和幸福的感觉,好不快乐呢!

  看完表演后,我们回到摊位,我将桌上整理干净后,便开始贩卖炸物,老师教着大家如何贩售美食。她详细的说明各个步骤,并且示范,让大家自己练习。我和同学们努力的卖出冷饮,由于我是第一次贩售,因而觉得很辛苦。在这个过程当中,大家都觉得很有趣,却越来越觉得倦类。可是我却乐此不疲,努力的争取顾客对我们班的满意程度。我努力的卖,努力的做,内心一直很满足。

  这次的园游会,让大家纾解了压力,是大家玩乐的时光,更体认到赚钱的辛苦。我对这次的园游会,感到非常充实,因为有这次的经验,我才了解到父母平日为家庭付出的辛劳。「种瓜得瓜,种豆得豆。」期盼在未来的日子里,还能够再举办园游会,让我的童年留下永远不朽的美好回忆。

小学生快乐的作文 篇5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是全世界的营养品,更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我,也十分喜欢阅读课外书籍,因为,每当我翻开书,在那绵绵如浪的文字中行走时,我总是十分快乐。

  我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后,我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后,当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时,我又惊又喜,心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦,显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册,那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我:笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫;虎皮猫却离开了翠湖公园,使得笑猫踏上了崎岖的.寻找之路……啊!那有着磁力的故事情节把我吸引了,使我 牵肠挂肚!我囫囵吞枣,一天读一本。

  后来,我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了,我慢慢地品,细细地看,发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上,使我的作文变得有趣、充实。渐渐地,我又学会思考了: 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书,伴我成长、使我快乐,成了我的 friend(朋友)!

  对于我来说,书是不开口的老师。书,使我学会思考,使我积累了好词佳句,使我想象力丰富,使我的作文更上一层楼;书,真是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。

  我从书中得到了许多快乐,读书之乐,乐陶陶。我读书,我快乐!

小学生快乐的作文 篇6

  今天 ,我们去中山植物园秋游。我们先去了南园参观。里面有许多热带植物:有树、花、和仙人掌。我记得有一种有毒的树,人和动物的伤口一碰到树汁,就会死,说是可以见血封喉的,厉害极了。还有一棵咖啡树,树上结着小小的咖啡豆,黑黑的,在阳光下闪闪发亮。好看极了。我还看见有几个黄的和红得发紫的`掉到了地上。被一个幼儿园的小朋友踩裂开了。

  到了中午,我们开始吃饭。我带了面包、牛肉干、棉花糖……我和同学换着吃,赵可一把一大堆东西全给我了。天呐!我可吃不了,又分给同学们吃。我们吃完了饭,就开始玩游戏。我们玩了写“王”字,就是一个人在树上用手写“王”字,然后立刻转身说:“定!”其它人就不能动了,写的人再走五步,碰到谁,就换谁来写。我们还玩了传话游戏,而且还是转起来玩的噢!赵可一对我说:“我是大笨蛋。”然后我再对孔祥欣说:“我是大笨蛋。”……过了一会儿,最后传到了曹雨珊说了:“我是大笨蛋。”哈哈!真好玩。可惜我们很快就要回学校了

小学生快乐的作文 篇7

  这次回到外婆家,我可没白去,当然我也收获了不少,今天我可是要和外公外婆包饺子呢!

  因为是自己家弄,一大早,外婆就开始和面了,我们的饺子是棕绿色的叫——艾饺。外婆和好了面,就把面分成一小段一小段的,揉成团,在按扁,沾上面粉。我和弟弟来擀皮,一开始弟弟的皮擀的很圆,而我却是乱擀皮,外婆说我浪费饺子皮,但是我是不会气馁的。后来我发现了诀窍,擀了一下,就换一个方向,换一个面,就这样,我的皮也擀的又圆又薄,刚刚好,外婆、舅妈都夸我:“进步很快!”一个下午我都帮着外婆擀皮,背弯了很久,所以很酸,外婆让我先休息一下。我就开始和弟弟玩,我拿起一点面粉往弟弟的脸上抹去,弟弟没有防备,一下子就中了招。弟弟看我这样,也来抹我,我们两个谁都不放过谁,面粉被我们撒的`到处都是。结果,地上只要是我们待过的地方都是白色的,我们也都成了“白脸的曹操”了。舅舅一进来,看到我们两个人都吓了一跳,就带我们去洗脸了。外婆说她要先煮一点饺子,煮完之后我尝了一个不辣的,“真好吃!”还是自己包的好吃。

  虽然,我在包饺子的过程中,只担任了一个擀饺子皮的工作,可是,如果没有我,哪来的这个鲜美好吃的饺子呢?所以,我觉得只要有努力的付出,总会有回报的!

小学生快乐的作文 篇8

  今天是元宵节,是家人团圆的日子。

  快到晚上时,我迫不及待地叫妈妈快点去煮汤圆。我把袋子打开,只见一个个胖乎乎的`汤圆可爱极了。我盛了点水倒进锅里,正打算把汤圆放下去。妈妈却说:“汤圆要等水开了才能把汤圆放下去。”我只好等水开。终于水开了,一个个汤圆像一个个顽皮的孩子从包装袋里蹦到了锅里。看着锅里又圆又白的汤圆,我口水足足流了三尺长。过了一会,汤圆从锅里浮了上来,你挤我碰。妈妈给我盛了一碗汤圆。我迫不及待得舀了一勺放进嘴巴里。芝麻的醇香布满了嘴。

  吃完汤圆,妈妈带我去看闹元宵。来到街上,我看到许多小孩子手上都有一个红灯笼,于是妈妈也帮我买了一个。我抬头时,发现黑黑的天空变红了。原来是孔明灯太多了啊。天上许多烟花炸开,一会儿想腾云驾雾的龙,一会儿想花一样盛开,又慢慢消失。

  啊!元宵节真热闹啊!

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