实用的小学生作文常用（7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天，我和爸爸来到了三角坪电影院，看了《小学生幻想记》这部电影，我的心被触动了。
这部电影的主人公是王葆同学，他和我们差不多大，因做事不认真常被同学们嘲笑。一天，他正在寻找钓鱼的地方时，跟着鸟群来到了一条河边，河水清澈见底，旁边树木苍翠，于是，他在这钓起了鱼。在王葆等待鱼上钩的时候，突然，他钓到了传说中的宝葫芦，过了不久他们渐渐成了朋友，王葆也成了宝葫芦的主人。
王葆过上了幸福快乐的生活，他想要什么宝葫芦就给他变什么。可是宝葫芦也太死板了，让王葆在他同学面前出了许多丑。有一次，王葆和他的同学在下象棋，王葆说“吃马”！于是宝葫芦把棋子“ 马”变进了王葆的嘴里，后来又把好多“兵”也变了进去。王葆说喜欢玩具店的玩具，于是宝葫芦把所有的'玩具都变到了家里，王葆回家一看，满房间都是玩具，然后王葆的爸爸回来了，王葆赶紧店宝葫芦把玩具变回了玩具店。还有一次，数学考试王葆一道 题都不会做，宝葫芦也找不出一个答案来，最后，宝葫芦把一个女同学 试卷上的字移到了王葆的试卷上，连名字都移了，王葆不知道，只管往上交，老师发现了准备带王葆去教导处时，王葆跑到了钓宝葫芦的地方，看到了宝葫芦，把它扔进了河里，从此，王葆选择了自己的事情自己做。
通过他的勤奋、努力，终于获得了胜利。
看了这部电影，我明白了天上不会掉馅饼，只要你勤奋，就可以改变人生，改变命运！
小学生作文 篇2
母亲节的这一天晚上，我趁妈妈不在家，走进厨房，准备给妈妈制作一份爱心小甜点，就像西餐厅里的那样。（材料早就准备好了）。
我把土豆剥好皮，放到锅里煮。趁这会功夫，我切好火腿，拿出准备好的全麦面包片，又拿出一叠精致，镶着玻璃花边的小碟。我把锅里放上金黄的花生油，等油熟了，便把切好的火腿放到里面煎炸，等火腿变成金灿灿的时候，我把它盛到准备好的盘子里。这时土豆已经煮好了，我用水果刀小心翼翼的切着土豆，生怕切的不好看。 这些都做好后我把胡萝卜与黄瓜、草莓切成丁儿，把它们放到全麦面包片上。这时，普通的面包片顿时有了些光彩。等土豆与火腿凉后，我把它们放到面包片上。然后把奶酪与番茄切成丝儿，洒在面包片上。再从冰箱里拿出果酱，用水果刀涂抹在面包上，面包片已经变成了黄色，我把仅有的奶油涂在面包片上，放进盖着浅蓝色纱巾的烤箱里，并定好时间。
在我等待的过程中，好像感觉少了点什么，我就把妈妈前两天买的带着红白小方格的桌布铺在餐桌上，这时的餐厅顿时令人眼前一亮！ “ 滴滴。”烤箱里的小甜点烤好了，我兴奋的'用棉手套拿了出来（妈妈也是这样操作的）。哇！盘子里的面包已经烤成了金黄色，香喷喷的，还冒着热气呢！ 我把装着爱心小甜点的花边盘子放到铺着小方格的餐桌上。这盘用细心与爱心的小甜点就大功告成了。多有情调呀！咦？说到情调！我又特意在小甜点上放了一个巧克力冰淇凌球，在冰淇凌的点缀下，小甜点更加光彩夺目了，妈妈也喜欢在小甜点上加冰淇淋球。这道小甜点让我的口水也忍不住流了下来了！ 我把咖啡壶里放上咖啡粉，装满热水，再倒到玻璃高脚杯里，餐厅里弥漫着咖啡香味。
小甜点与咖啡这么一配，多像西餐厅里的呀！我点上蜡烛，关上灯，蜡烛发出明亮的光，把小甜点照的那么鲜艳！这时的我看着天河上眨着眼睛的小星星，想着妈妈回来时欣慰的笑容，我甜美地睡着了
小学生作文 篇3
我们班有位同学说：“写日记是一种享受。”可我不这样认为，我觉得日记不但是一种享受，还是一种快乐。
我的日记是一个诉说箱，我把不好的，好的或者开心的，痛苦的都写在里面。老师规定，每个星期写日记1--2篇，长久写，我也写惯了，不觉得辛苦，反而觉得幸福、快乐。
日记本是我的老朋友，好伙伴。不开心时翻开日记本看看快乐的事情，想想美好的事情，好让不开心的事情烟消云散。
从三年级到现在，我的日记记了好几本。平时，我总爱翻阅她们，往日的快乐，时时温暖我的.心。我非常珍爱她们，她们是我生活中快乐的宝藏。
同学们，不要讨厌日记，她能带给你欢乐，带给你幸福，每当翻阅起自己的日记，回忆起自己的趣事那多开心，这就是一种享受！
小学生作文 篇4
我非常想买一只可爱的小狗，可是爸爸坚决不给买。他说等我上大学才能买，现在绝对不行。
大学！这要等多少年呀？我求他给我买一只，可怎么求也没用，这时妈妈：“你自己都不会照顾自己，怎么能照顾好小狗呢？
我非常伤心，爸爸妈妈为什么不信任我？如果有小狗，我一定会把它照顾好的。
我和妈妈到花店买了几束漂亮的粉色玫瑰。结果第二天，它们都枯萎了。
原本娇嫩的'粉色花朵变得有点黑了，细细的枝干也垂了下来。我很伤心，心里觉得对不起它们，早知道就好好照顾它们了。
小学生作文 篇5
“哎呦”，我的腿疼死了。谁来帮帮我呀！我随着声音往发声地走，赫然看见一个七老八十的老爷爷坐在马路上，嘴还不停的'呻吟着，我刚想去帮忙，只见一个衣着朴素的年青人，跑了过去，把老爷爷搀扶到医院去。
人流李爆发出了雷鸣般的掌声，人们纷纷赞许：“这小伙子真有爱心呀！”
我眼珠一转，答案一：人生路上爱多。这爱的名字应该是“扶老爱幼”中的“扶老”吧！有了这爱，人生路上人与人就多了一份关爱，多了一份互助，多了一份信任这该是多好的事啊！
小学生作文 篇6
上课了，刘老师说：“同学们，我这儿有一个口袋，里面装着两个神秘的东西。”说着，刘老师拿出了一个黑色的口袋，她又说：“我要请一个同学来摸其中的`一个东西。”话音刚落，同学们举起手，赵鑫被请上台去摸了，同学们都向他投去了羡慕的眼光。
开始了，赵鑫摸了摸，说：“我摸到了一个椭圆形的东西，而且热乎乎的。”同学们一口咬定说：“是鸡蛋。”结果拿出来一看，果然是鸡蛋。刘老师说：“好了，现在我再请一个同学上来摸。”这次，我被请了上去。我先摸到了一个长柄，而且硬硬的，当时我心想：天啊！千万不要是条蛇。我往前面摸了摸，摸到了一个冷冰冰的铁块，形状很像铁锤，于是从口袋里拿出来一看，是铁锤。
现在，同学们开始有一个问题了：刘老师拿这两个东西来干什么呀？忽然，刘老师说：“用铁锤锤蛋锤得破吗？”同学们异口同声地说：“锤得破。”于是第一次实验开始了。
同学们倒数：“5-4-3……、”有的同学捂住了耳朵，有的同学捂住了双腿，我屏住呼吸，只见刘老师抡起铁锤，可是却没有锤下去，让我们虚惊一场。第二次刘老师问我们：“铁锤锤蛋，锤不破，你们信不信？”同学们都不信，结果刘老师把蛋锤的粉碎，高高举起铁锤对大家说：“同学们！我说的没错吧，锤不破！”同学们这才恍然大悟，原来大家都把“铁锤锤蛋，锤不破”理解成了“铁锤把蛋锤不破”了。
这节课让我知道了：同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不同。
……
小学生作文 篇7
假如我是金刚葫芦娃，我一定会帮助人们。
有一天，我正在看动画片“金刚葫芦娃”，突然间，一道亮光闪过，我闭上了眼睛。睁眼时，我发现自己居然变成了金刚葫芦娃。
正好，就在今天，本市发生了一起抢劫案。我听说了这件事，连忙跑过去。到了那里，我突然变成了大娃，一把抓住了那个抢劫的人，这时，劫匪拿出一把匕首，看我是儿童的.模样，对我说：“小子，上回你把我戏弄了，这回看你怎么逃出我的手掌心？”此时，我一下子变回了人，我心想：本来我想变成三娃来收拾这个狡猾的劫匪，没想到竟然变回了人，真是“关键时刻掉链子”呀！
这个劫匪把我拉上了一辆面包车，上车后就开跑了，瞬间无影无踪。在逃跑的路上，我不知道怎么回事，突然又变成了三娃，挣开绳子，劫匪看情况不妙，拿着匕首朝我刺来，幸好我是三娃，身体如钢铁一般，匕首刺过来，刺到我的身上，而我却毫发无损，但是劫匪却被弹出车外。这时我又变成了七娃，把头顶的葫芦拿下来，又把劫匪收进了我的葫芦里。我从车里拿出手机报了案，过了一会儿，我下了车，看见警车已经从远处缓缓向我驶来，警察到了以后，我把劫匪从葫芦里放了出来，这时，他已经晕倒了，而我又变回了自己。警察看到劫匪后，就把他拉进了警车押送到监狱，我心里非常高兴。
两天后，警察给我送了一个奖状，上面写着：见义勇为好少年！
我希望以后还能当一次金刚葫芦娃，来帮助人们！
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