小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
早上起床时“哎哟！”我疼痛的抬不起头来。原来是脖子上长了一个大肉包。哭喊着爸爸、妈妈，可就是没有回应。嗨！只好自己去医院了。
在去医院路上，我一直鼓励着自己不要害怕，这有什么大不了事情。渐渐的'来到了门诊大门口。我刚想伸手推开门时，那手又缩了回来，心里十分纠结。这时里面传来了杀猪般尖叫声，这使我勇气减少了许多。可是，我想也不能干站在这里呀，总之该来的总是要来得。我把力量都集中在这一只手上，硬着头皮慢慢地推开了大门。
我走到医生面前说清了我的病情。医生仔细看了看我脖子上的红包说“肿得这么大呀！要打消炎针”一边写着药方。要打掉针“这下我死定了”。
一会儿，护士小姐拿药向我走来。“阿姨你好！”我很小声叫着。护士微笑说：“小朋友，我打针不会疼得，你放心好了。”一边拔出针头盖子，把一根橡皮管系在我手上，沾上酒精棉签涂在要打针地方。看见护士准备用针向我手中刺去时，我头力刻扭向一旁。“不要紧张，放松一点，要勇敢点，”护士鼓励着我。我的手好像被蜜蜂刺了一下。这时听护士说：“好了，不疼吧？”我微微点了点头。
药瓶中的水不停流向我的血管，很快药水滴完了。在回家路上我想：战胜自己就是嬴得眼前“敌人”。
小学生作文 篇2
时光飞逝，转眼间已是20xx年了。这时候，一条条河又臭又脏、垃圾漂浮······
以前，花儿竞相开放，千姿百态，万紫千红，在风中摇摆着，婀娜多姿，绚丽多彩，令人心旷神怡。而现在花儿在沙层暴中，已难以生存，看着就令人悲痛欲绝。
以前，春意盎然，是我和小朋友们一起玩耍的地方，我和小朋友们躺在绿毯似的草坪上，惬意地享受着太阳送给我们的'亲切和那份温暖，听着小鸟在树枝上婉转的唱歌，而现在的孩子们谈起鸟儿就像我们谈起恐龙一样的感觉，真是太可怕了！
以前，一条条清澈的小河清得可以看到河里的石头，而现在变成了一条条又臭又脏的小河，天上漂浮着塑料袋子。
现在，我们还能做很多事情，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，就可以为自己以后的子孙们一片美好的天空。
小学生作文 篇3
老师带领我们全班观看了《小小飞虎队》，情节主要讲了日本侵略中国的故事！
里面有三个小孩，他们各有长处，在抗击敌人的斗争中，孩子们凭着自己的聪明才智战胜了侵略者，最终把他们赶出了中国！
小朋友们：“我们要热爱自己的.祖国，珍惜现在所拥有的一切，做一个机智的好孩子。”
小学生作文 篇4
六年的小学生活已经逝去，我们即将迎来崭新的初中生活。在这六年里，我有过高兴，有过自豪，有过遗憾，也有过后悔和失落。不管怎么说，属于我的小学生活已经过去，我应该将目光投向将来。但我一直在想：如果，我能再做一回小学生，我会怎么样呢？
如果，我能再做一回小学生，我一定要更加刻苦学习，不仅是语数外三门主课，还要学好其他学科。我要在小学里全面发展，决不会再不把副课当回事了。我要将功课放在首位，先学习好再想其他的；
如果，我能再做一回小学生，我会和们好好相处，互相帮助，和好友一起在去郊外踏青，一起去泳馆畅游，一起去书城读书……我要在这段时间里，尽享带给我们的快乐，弥补那些遗憾，让它成为我最美好的回忆，永远珍藏在心底，永不忘记。让我在今后想念们时，都可以忆起这份大家相视而笑的美好；
如果，我能再做一回小学生，我要重温那站在舞台上深情朗诵的感觉，重温那种站在讲台上面对同学们引吭高歌的瞬间，重温那种面对辩论会上其他同学据理力争时的激动……让我能体会那种“生命，因舞台而精彩”的快乐与满足；
如果，我能再做一回小学生，我要读更多的书，让心胸变得宽广，让思绪在书海中徜徉……
回首过去六年，我所看到的.是一条洒满汗水、洒满欢笑、洒满阳光的金砖路；放眼未来，我看到了我光明的前程和美好的未来。我会抬起头，笑着走向我美好的初中生活，走向属于我自己的人生大舞台。
小学生作文 篇5
我对伊芝舅舅非常敬重，因为他不管做什么事，都讲究一个‘’诚‘’字，还对人十分有爱，和对人充满信任。
他是一个细心的人，早在‘’我‘’不小碰掉那坏 块烧饼之后，伊芝舅舅就 应该通过账本知道一些什么，他还发现‘’我‘’偷烧饼不只一次，他为了‘’我‘’不受到心灵上的伤害，并没有对‘’我‘’采取什么惩罚挫施。而是在‘’我‘’生日那天，他给‘’我‘’一大盘香喷喷的烧饼给‘’我‘’并讲给‘’我‘’做人要诚。结果‘’我‘’觉得那天的烧饼特别的香，伊芝舅舅的'教诲使我终生难忘。
要是爸爸妈妈有这样的耐心就好了，如果我们犯了错，他们也是简单惩罚一下，不像伊芝舅舅那样有耐心的讲自己的经历故事跟‘’我‘’分享。我觉得他们可能是太忙了。
从这个故事我知道了要像伊芝舅舅那样的人，做讲究的人，也去影响周围身边的人。
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