小学生的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊!
朋友是在你无助时的一双援救的手,是在你伤心失落时候,给你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。
当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是,我只好抱着一颗冰冷的心情,濒临在失败的悬崖边缘,望着试卷上的叉号,这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地,泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时,朋友为我送来了一张洁白的纸巾,抚摸着我的肩膀说:“别难过了!一次的失败不代表永远的失败,你要勇敢的站起来,争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油!我们相信你可以的。擦干你的眼泪,不要让她体现出你的懦弱,你要坚强!”望着那张洁白的.纸巾。听了朋友的安慰,心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾,但她是朋友的支持和安慰为材料制成的,它是友情的象征,它代表着纯洁的友情和朋友的支持。
无论多么的辛苦,多么艰难。朋友永远是陪你在左右,与你并肩作战,对你不离不弃,给你无限的支持和勇气……
啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以让我依靠这哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。
朋友你是一口井,可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友你是一双手,可以把我从失望中拉出来。
小学生的作文 篇2
我们学校举行了一次运动会,运动会内容有长跑,跳远,举重,投铅球等等——
我们班男生跑得快,同学们都为他高兴。并称呼他为飞毛腿,可是这次我没有参加运动会,不过我也参与在其中,为运动员们加油!一直关注着他们。比赛最后我们班总成绩是第二名,不过重在参与——虽然没得第一,不过同学们还是很开心,因为我们在学习的业余时间还可以这么有兴趣得在一起参加运动会。
小学生的作文 篇3
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的.长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样?我家的热带鱼可爱吧!
小学生的作文 篇4
早晨,微风吹拂,太阳从云中钻出来,好似明亮的火球。小朋友也出来踏青了。他们看到了许多美景,有花草树木、小河、草原,小鸟和房子,白云和太阳。太阳公公从东边徐徐上升,小河水平如境,花儿和草儿弯着腰,好像在向我们点头。小鸟也唧唧喳喳,自由自在的飞翔。房子也格外漂亮。
看,他们玩得多开心哪,要是我也可以去踏青那该多好。
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