跳蚤市场作文（优秀）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场作文1
今天，我们班的小记者参加了跳蚤市场活动，这次活动很有意义，一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧！
才六点半，我就早早的起了床，带着妈妈吃完饭，就直奔操场。本以为已经来的很早了，可是看到操场上人山人海，我们班的`小记者差不多都来全了，看的我目瞪口呆。活动开始了，首先是郭琳老师讲话，开始启动仪式，同学们都高声呐喊、使劲欢呼，庆祝这场活动。活动开始了，我和我们班的男小记者一起摆摊，不到一小会，就摆好了。开始买东西，起初，我们这里还是比较热闹的，但慢慢的，生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭，我们三人都不敢喊，生怕别人笑话，我为他们壮胆，说：“我们一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一开始。”“走过路过，不要错过啊。这里东西物美价廉，一律半价了”很快，我们这里又热闹起来了。我对妈妈说：“妈妈，我和我同学去采购下东西。”妈妈答应了，我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然，看见前面一大堆人围在一起，我隐约听到了歌声，我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌，我们三人对视一眼，异口同声的说：“这样也行。”我们三个又想到了好点子，自己不会唱，让别人唱不行吗。于是，我拿着妈妈的手机，放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后，我卖了40多元钱。
变废为宝，这个词充分体现了此次活动的意义，我们要珍惜一些不想要的东西，积攒下来，也可以有一笔不错的收入。
跳蚤市场作文2
星期一时，校长发布了消息，说星期五要举行跳蚤市场。四天的时间总算熬过去了，感觉就像过了好几个世纪，可真是盼星星、盼月亮。
还没到操场呢，嘈杂的声音已经在我耳朵旁边安家了。叫卖声、吆喝声、讨价还价声煮成了一锅粥，此起彼伏，接连不断，真是热闹！
摆好摊位，操场上已人流如潮了。一开始我们的摊位十分冷清，看到别人收获时，我们也只能咽咽口水。随后便开始吆喝起来，生意便渐渐上门来了。一个二年级的小孩子走了过来，拿起我的乐高小人说：“这个多少钱？”我连忙招待我的小客户：“只要四元！”小朋友听了，像是一个精明的商人一样，打着心中的如意算盘，过了一会儿，他说：“三元行吗？”我仿佛成了葛朗台，“不行”两字已经到嘴边了，算了还是答应他吧！说完小朋友豪爽地拿出三个硬币递给我。“好的.，欢迎下次光临！”一笔生意就这么做成了，美滋滋呀！
接下来的收入就比较可观了，先是来了一个大哥哥，毫不犹豫地花十五元买下了我的乐高宇宙飞船，又冒了我许多小挂件。共计赚了12元！
到了我心爱的玩具——-双足飞龙的表演时间了。先是一个声音喊道：“
10块！”“太穷了吧，我出15！”“20！”“28！”“32！”……价格越喊越高，我开心的都快分不清东西南北了。“我出80元！”一个激动地声音响起，我正准备时刻而至时，一只手拍了拍我的肩膀。原来是两个大哥哥，刚准备要问他，他用洪亮的声音喊道：“我出95！”全场哗然，我的心情已经到达了顶峰。
到了采购时间，今天是“三八妇女节”，我要给妈妈买一大束花作为惊喜！终于看到了，可却被别人抢先一步，唉！
这次，我虽然赚了很多钱，可没有买到我想要的东西，终归是高兴不起来。今天的活动，既锻炼了我们的经商能力，还增强了我们的口才，我感觉已经迫不及待地想成为一个大人了。
跳蚤市场作文3
今天，学校开展了一次有趣而意义深刻的活动――让我们体验当商人。
早上，李老师说下午不上课，学校要举办活动，让大家把自己不需要的学习用品、书、玩具等带到学校进行买卖。我听了高兴极了!
下午，我兴冲冲地来到操场上，看见操场上摆放着桌子和凳子，桌子上摆满了书和玩具。我想：“我们的经商活动应该开始了吧?”
我放眼望去，看到三(6)班的牌子自豪地耸立在几张摆满书和玩具的`桌子旁边，我们班的同学在忙绿着什么?原来我们的摊位就在那里。我飞一般地跑了过去，哈哈哈，我们班同学真聪明，他们在商量着怎么推销我们班的商品，并为我们的商品制作了宣传单。
于是，我就向彭梓涵要了几张宣传单说：“我们一起发吧。”我们发了一张又一张，但是没有什么起色。咦，我突然产生了一个想法：“我们为什么不去拉客人呢?”有了这想法后，我就叫起李书怀和我一起去找客源。我们从“低年级拉到高年级”，让他们到我们班的摊位上来，并告诉他们，我们班的摊位上有好多既好玩又适用、价格也非常便宜的商品。经过我们的讲解，终于有好多其它班的同学到我们班的摊位上来了，我们很高兴。
班级上的事情做好了，我该“自由”一下??!我就去各个摊位上看有没有自己想要买的东西，顺便看看别人是怎么推销自己东西的，知道后就立刻回来告诉同学们推销的方法。
在这里我想告诉大家一个小窍门，如果你买了东西后觉得不满意怎么办――就是把它卖出去，而且要把价从原价上提高一点，但不要提得太高，只适当地提一小点儿。
这次的经商体验让我明白了钱来得不容易，就像我今天买来东西又卖出去，辛苦了一下午，也只赚了四元钱，因此我们平时不能乱花钱哦!
跳蚤市场作文4
小商贩们大声吆喝着：大甩卖！大甩卖！快来买啊！走过路过，千万不要错过！顾客们则在不停地东瞧瞧，西看看。我也迅速加入了这场熙熙攘攘的生意抢夺战中！
早在前几个星期，一听到学校要举行跳蚤市场活动，我就准备好了商品并标好了价格。一到跳蚤市场，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。吆喝声，讨价还价声融为一体，汇成一首悦耳动听的买卖交响曲。我也开始大展身手了。我一手拿着镇店之宝一只愤怒的`小鸟，一手挥动着，扯着嗓门叫卖道：快来买呀，既可以当玩偶，又可以当储钱罐，一物两用，经济实惠！可是任凭我怎么扯着嗓门叫卖，摊位依然冷冷清清。
正当我心灰意冷时，一位小女孩儿蹦蹦跳跳地来到我的摊位前。我心中一阵欣喜。她显然为我的商品动心了，只见她拿着我的商品仔细端详，一副爱不释手的样子，问道：这储钱罐多少钱？我一看有戏，满脸堆笑地说：不贵不贵，只要九元。九元？小女孩犹豫了起来。想买，可是太贵了；想走，却又挪不开步子。只见她摸着商品，可怜巴巴地望着我。顿时，我心软了，咬了咬牙，说：算了，亏本卖给你吧，算七元，这是我的底线了！真的？小女孩乐不可支地付了钱，捧着商品欢快地走了。
手中拽着这挣到了第一桶金，我的心里像含了一块冰糖，慢慢融化了。
这也使我越来越有自信了，打算大干一番，更卖力地吆喝着，可这招似乎不奏效了，生意越来越惨淡。于是，我准备改变销售策略挨家挨户地上门推销。刚开始，我吃好几次闭门羹，可后来，在我的坚持下生意逐渐回温了。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这场跳蚤市场，让我明白了挣钱不容易，更让我意识到要格外珍惜劳动成果。
跳蚤市场作文5
就在这个星期三，我们学校开张了红枫林跳蚤书市，我当上了我们小组的收银员。一到活动地点——操场，同学们就疯狂起来，不停地讨论着“买书攻略”。
“同学们”，杨老师出来讲话了，“请安静一点，否则我们淘书的时间就少了。”看到杨老师来了，说话声就渐渐变小了。接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。终于，杨老师一声令下；“现在我宣布，红枫林跳蚤书市正式开张！”“耶！”等得早已不耐烦的同学一拥而散，除了管摊人员外，其余人都如同“野兽”开始买书。
虞老师在之前向我们警告过，我们的书太贵了，肯定很难卖。果然，有一些人来看了都基本不买，我们组的组长洪佳琳竟然还留了一手，她拿出了杀手锏——扩音器。“跳楼价！跳楼价！全场五折！快来买呀！”这声音把一旁的我耳朵都快震聋了。杀手锏就是厉害，这样一喊就引来了一大群人，终于，有一个人买下了王许丞的一本书，10元的战利品进了“银行”（就是个包包）。
接下来，又有一本本书被卖了出去，可第一大组的`生意比我们还要兴隆，于是，洪佳琳采用欺骗战术把五折说成三折。不过这招虽毒却有效，又一本书卖了出去。就在这繁华期，余俊烨回来了，他买了本沈石溪的书，一看到沈石溪的书，我就像老鼠见到大米，狮子看到绵羊，饿兔碰到青草一样，我立马叫余俊烨代替我，自己去买书。
走了好长时间，我还是看不到半本沈石溪的书，只好回去找余俊烨帮忙，人多力量大。余俊烨果然厉害，马上找到了好书。转了一圈后，我又回到了我们组的摊前，这次，我不是双手空空了，而是拿着4本杂志归来。
“同学们，现在开始收摊了，请各班整理摊位。”伴随着这句话，跳蚤书市在欢笑声中结束了。
跳蚤市场作文6
一年一度的跳蚤市场又要开始了，我连忙准备我要卖的东西。
我东找西找，把家里都翻了个遍，我找到了几本能吸引人的书和一些玩具，准备完成。
到了星期天，我迫不及待的.拿上我要卖的东西，和妈妈去了跳蚤市场。
到了跳蚤市场，我和妈妈到了该摆摊的地方摆好后，我又把我要卖的东西拿出，很快的摆上了书和玩具等着顾客上门。等了20分钟，没有一个人买，都是看一看，问问价就走了。我不知道为什么这样，就问妈妈，妈妈一本正经的说：“是因为你呀，不会吆喝，只等着顾客自己上门。”我恍然大悟，可是我又很害羞，根本不敢吆喝。我心想：吆喝算什么，钱才重要呢。看别的小老板一把钱一把钱的，我终于忍不住了，大声喊道：“走过路过千万不要错过，百年不遇的超便宜货，又便宜又好，玩具经玩，书经看……”我这一喊，可引来不少人，我高兴极了。他们问了问价，一看我卖的很便宜，便争先恐后的来买东西，不一会就卖了20元，我高兴的一蹦三尺高呀，我也有钱了，妈妈在一旁看着，偷偷地笑了。我又吆喝了几分钟，人都不来了。我又不解地问妈妈，妈妈说：“虽然你吆喝了，不过只有离你近的一片听到了，远一点就听不到了，你出去推销推销。”推销？这脸皮的多厚啊！我看厚的连原子弹都穿不透啊！虽然我嘴上这样说，但我还是做了，这都是为了钱呀！我拿出几本书去推销了。我边走边喊：“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看呀。”真丢人，我脸都羞红了。不过有人来买书了，他问了问价，没砍价，直接就买了，15元钱又到手了……
快结束了，我卖出去40多元钱很高兴地捐出了5元，捐完我和妈妈就走了。这一上午，我不但收获了钱和快乐，也懂得了感恩，奉献爱心。同时也懂得了一个道理：做人不能太腼腆了，要大胆一点，这样才更有可能成功！还有被人瞩目和尊重。
跳蚤市场作文7
今天是星期二，我们学校组织了一个有趣的活动——跳蚤市场。跳蚤市场就是把自己看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到了操场——跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位里的东西琳琅满目，有各式各样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的.眼球，让我应接不暇。我赶快拿出了我带来卖的陶瓷袋鼠，来到了陈靖蓉的铺子前，把袋鼠卖给了她就寻思着：我带来的东西已经卖完了，怎么办呢？突然，我灵光一闪，想到了好办法，帮别人推销，再收取酬劳。想完，我跑到了王佳怡的铺子前，对王佳怡说：“佳怡，我帮你把一本书推销出去，你给我酬劳，OK？”王佳怡很爽快，说：“好的，你帮我先把这本儿童文学卖出去吧。”我接过了儿童文学，说：“好的！”我跑到潘鑫佑的铺子前，对他说：“潘鑫佑，你要买儿童文学吗？三块钱，很便宜的。”为了讨好顾客，我此刻的声音比以前温柔了一百倍，我问他要不要买儿童文学是经过了细算的，因为潘鑫佑花钱可是大手笔，除非他没钱了，否则肯定会买。果然，不出我所料，潘鑫佑说：“好，我买了。”我接过他给我的钱，他拿过书。我像飞一样地跑向王佳怡，说：“佳怡，搞定哩！”王佳怡说：“是吗，那么快呀，那我给你一块吧！”我说：“好！”这样，我赚到了推销的第一笔费用。后来，我又帮很多人推销，赚起了第二笔酬劳，第三笔酬劳……名声越来越大，很多人请我去推销呢！
这次跳蚤市场真好玩，希望学校多开展几次像跳蚤市场这样的活动！这次开展跳蚤市场这个活动使我明白怎样‘变废为宝’，更让同学们体验到这个道理：劳动是快乐的。
跳蚤市场作文8
同学们，你们知道什么是“跳蚤”吗？听说过“跳蚤市场”这个词吗？亲身感受到过“跳蚤市场”那热火朝天的场面吗？如果你都不清楚，那就听我给你分解一回，聊一聊我们“瓯北一小”举办的一次令人难忘的“跳蚤市场”吧！
今天我刚进教室，就看见同学们纷纷介绍着自己带来的已经不需要的玩具、文具等各种等待出售的“商品”。
同学们准备就绪后，拿着自己的物品开始“走亲访友”，每个摊位上的商品都琳琅满目，同学们奇招百出，有的送礼品，有的抽奖……
金老师把我们带到了一个阴凉的地方，我和我的几个好朋友一起找了一个地方坐了下来，把我们的书摆了下来，我们等了好久，终于有一个小同学来看我们的书了，我给那位同学介绍了一下我们的这些书，她一眼就看中了我的书了，急忙问我这本书多少钱。我说的价钱稍微高了一点，说太高了，我又把价钱降低了，她还说贵，我把价钱降到最低的了，5元，“大姐姐再低一点，可以吗？”那位同学说，“好吧，好吧。”我说“5元，这可是最低的了。”那位同学同意了。过了许久，跳蚤市场就结束了。虽然，我只卖了一本书，但也赚了五块钱呢！这本书叫心中有座独木桥是著名大师郑渊洁写的.，里面有很多内容是可以提高我们的作文水平，所以至今我都非常喜欢“跳蚤市场”这个活动。我自己也不敢马虎，我也买了四本书，分别是：女生日记，非常女生，天才制造机，我的同桌是班长。我在买的时候就翻阅了一下里面的内容，看起来都不错，但为了砍价我还是一直在说这本书都成这样了，应该卖便宜点！
通过今天的实践和调查，我受益匪浅。在这次活动中，我们不仅学会了人与人之间的交流技巧，还增进了同学之间的友谊，使我们不用的玩具、文具，再次利用。这次活动会在我们记忆的长河里留下很深的印象，而对于我们以后的成长经历也是一次很好的启迪。
跳蚤市场作文9
五一调休，这周要连续上六天课。到了星期三早上，大家就有点累，想放假了。这时，老师突然宣布了一个好消息——下午开“跳蚤市场”。大家听了，都开心得又蹦又跳，吵吵闹闹，任我在上面怎么拍桌子都安静不下来。其实我心里也是激动万分。
好不容易挨到了下午，我们终于来到了“市场”（学校体育馆）！先下手为强，我在人流如潮的人群中拼命向前挤，终于挤到了最前面。我迅速地将书摆在地上，大声嚷嚷“卖书了！大优惠！”一会儿就有几个学生来我这看一看，翻一翻，问一问，又到别人那里看看。看他们来，我暗暗窃喜；看他们走，我满心失落，多么希望他们能留下来买一两本呀……这时，三年级教我英语的王老师笑嘻嘻的来到了这里，先看了一下书名，然后再翻了翻，最后她好像被一本《儿童百问百答》吸引住了，竟从钱包里掏出了20元，问“这本多少钱啊？”我害羞地说：“老师，我给你便宜点，15元就卖了。”不知是因为那本书好看，还是老师为了鼓励我，竟以高价买了这本书。耐心，让我赢得了今天的第一桶金。
卖了一阵子，我干瘪瘪的钱包也渐渐鼓了起来，我也决定出去买买书。
我左看看，右看看，看上了一本《爆笑校园》。我问摊主：“这本书怎么卖啊？”摊主一看我要买书，便热情地说：“那本啊？只卖5块钱。”虽然我觉得有点儿贵，但是这本书太吸引我了。于是，我便准备和他还价。我问他：“便宜点吧！”他却说：“不便宜。”我就和他争了起来：“有你这么黑心的摊主吗？”他也生气的`说：不买拉倒。”两人争得越来越激烈，活像两只大公鸡。硬拼不成功，就智取！我假惺惺地离开了。还没走几步，那摊主边追上来边连声说：“卖……卖！”耶！我成功了。
“跳蚤市场”即可以培养我们的耐心，也可以增强我们的兴趣，我从中学到了许多东西。啊，“跳蚤市场”，你真令人回味无穷呀！
跳蚤市场作文10
大家一定都知道跳蚤市场是什么意思吧！就是把自己不需要的东西区跟别人换自己喜欢的东西。今天我们班就举行了一次跳蚤市场活动。
午自修课一下，同学们就纷纷行动起来。有点画黑板报，有点吧桌子拼在一块，还有的把带来的东西整理好反复在桌子上。上课了，跳蚤市场也开始了。主持人刚说完开始，同学们就各自行动起来。我站在位置上张望。不一会儿就有人去季添熠那买贴画纸。而我这儿却是冷冷清清的。我思考了半天，终于想出了一个对策——大声吆喝。我清了清嗓子，双腿跪在椅子上，一只手拿着贴画纸，另一只手做成“喇叭”状放在嘴边大声吆喝道：“卖贴画纸了，40张2.5元了。走过路过千万别错过了，只限40分钟！”我说完了，大家还是无动于衷，各自看各自的`。我见这招没啥用，便又想出一招——强行拉人来买。正好这时王杰走了过来。“哎，王杰，快来看看我的贴画纸。”我一只手把王杰拉到我那，另一只手拿着贴画纸在他面前晃。“哎呀，我不买，我就爱多得很。”王杰摇了摇头对我说。我让他坐下，轻声轻语地对他说：“我跟你便宜一点，2.3元40张，这么便宜你还不要，你呆吧，你就买一点吧！”“我不要！”他正准备走，我一把拉住了他，恶狠狠地说：“你买不买，不买小心我翻脸不认人哦！”他怕了我说：“好，好，我买，我买。但我先声明不买贴画纸买挂件，行吧！”我满脸堆笑：“行呀，只要你买就行。2元一个。”“给你钱，不要再找我买了”。
就这样，我赚得了第一桶金。
跳蚤市场作文11
今天，学校举办了跳蚤书市活动。我既高兴又激动，因为这是我第一次参加这样的活动。
下午第二节，卖书活动终于开始了！太阳火辣辣的，但也抵挡不住同学们踊跃参与的热情。我们二二班选了一块风水宝地，便迫不及待把书摆好：《米小圈》、《礼仪故事》、《淘气包马小跳》、《找不同》……五花八门，琳琅满目！
书摆好后，我们小组进行了分工：生浩宇、王晟园、何雨彤举着大海报牌子当宣传员，我和刘艾伦、耿佳翔当售货员。我们三个人大声地吆喝起来：“卖书啦！卖书啦！超级好看的书，便宜卖了！买一送一了！”听了我们的吆喝声，同学们都一窝蜂似的跑来买我们的'书。有个同学拿起一本故事书，说到：“便宜点吧！”“这本书的内容很精彩，里面有许多图画，还特别新！已经是最低价位了！”听我这样一介绍，他毫不犹豫地买了……你一言，我一语，你出价，我砍价，校园里顿时热闹起来……
到了第三节课，该我们买书了。同学们都拿着准备好的零钱，兴奋地跑向操场。老师建议我们买三年级的必读书目，同学们都精心挑选着。我买了三年级的《格林童话》、《安徒生童话》，还买了一本最喜欢的《姜小牙上学记》，其他同学们也都买到了自己喜欢的书，开心极了。
下课铃响了，跳蚤市场的活动也结束了，我们拿着精心挑选的图书和辛辛苦苦赚来的钱，像欢呼雀跃的小鸟飞回了班级。
我特别喜欢这跳蚤书市活动！因为，我不仅买到了想看的书，还赚了12元钱，更是感受到了分享的快乐，体会到了抢购的乐趣！
真是难忘的一天啊！
跳蚤市场作文12
星期日，太阳公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天气真好！我约上了同班同学小宇，早早来到南湖公园的大草坪，准备参加跳蚤市场活动。
公园里好热闹啊！好多小朋友都已经开始做生意了，叫卖声、笑声、讨价还价声此起彼伏。我们找到了树荫下的一块空地，铺上垫子，摆上我们的商品，开摊咯！我们的商品可丰富了，有小贝壳、水彩笔、气球、小汽车、恐龙玩具、学习板等，这些物品都是我和小宇平时闲置在家里的，我们希望今天能通过交换或者销售，把它们交给更有需要的小朋友。
由于没有经验，我们选择的位置有点偏，走过的顾客不是很多，商品都没人问。于是我们就学着旁边哥哥姐姐们的样子，开始吆喝着招揽顾客：“快来看看啊，涠洲岛的贝壳，1元一个。会发声的恐龙，便宜卖了啊！”这一招果然有效果，不一会儿，一个小弟弟就买走了一个贝壳，我们终于挣到了今天的第一笔收入——1元钱，虽然数量不多，但是却很珍贵！
为了吸引更多的顾客，我们决定实行“流动销售”，带上玩具走到人群中叫卖。妈妈提示我，可以根据小朋友的年龄推销不同的商品。我们向小弟弟、小妹妹推销气球、贝壳、恐龙，向和我们年龄差不多的小朋友推销汽车玩具、学习板、水彩笔等物品。刚开始的`时候，我们还有点不好意思，声音小小地问：“叔叔，给弟弟买个贝壳吧？”“这个汽车也不错哦，很新的，只卖10元！”当叔叔决定买下我们的商品时，我们真开心啊，再去推销的时候就大胆多了呢！
一上午过去了，大部分的物品都卖掉了。我们决定用挣来的钱每人买一样礼物，我得到了2只可爱的小仓鼠，小宇得到了喜欢的玩具。这是我们用自己的劳动换来的礼物，特别的有意义。我们期待着下次的跳蚤市场活动。小朋友们，也欢迎你们一起来参加哦！
跳蚤市场作文13
今天我们小区在1号门口组织了专门为业主小朋友交换和购买自己不用了或多余的玩具、书籍、学习生活用品的儿童跳蚤市场。我带着我的物品交易了近200元的东西，收获多多。
早晨去看了一下首届小区儿童跳蚤市场，觉得很有趣，特别想参加，回家赶紧做完剩余作业后，中午12点，就带着我自己精心挑选的物品去摆摊了。因为是中午饭时间，小朋友们都忙着收摊，很快只剩我一个人了。这可一点不影响我的兴致，我认真摆放好我心爱的东西，开始卖起来，很快有了14元、19元的收入，天气很热、很热，我还是认真的坐着希望可以有生意。
从中午12点至下午3点，10张桌子一直只有我的摊子，妈妈说太热叫我先回去，我不愿意，我一边和小朋友玩耍，一边紧盯着摊子，这期间一直没有生意。东西不一定要卖，还可以交换。下午3点以后，摆摊和购物的小朋友渐渐多起来了，随后我换回了很多心爱的东西，有计算器、晾衣架、大白杯、多用途抱枕和存钱罐等。从下午3点至8点，我累计交易成功金额200元左右，这是多么让人高兴呀！不但会花钱，还会挣钱。
通过这个活动，我的感想是：1.卖东西真是需要耐心。2. 不要不好意思，一定要大方的推荐。要有礼貌，对光临摊位的顾客要表现出热情和表示感谢！可以主动问询顾客的需要，对他感兴趣的.东西进行认真介绍，一定要把它的功能和特点说出来，特别是优势。3.一定要专心致志，规规矩矩的看着自己的摊子，不可以到处乱跑，不然一定没有生意。
一直在市场呆了8个小时，我可以坚持下来，因为我知道只有坚持下来，才会有别人没有的收获！
跳蚤市场作文14
今天，我盼望已久的读书节“跳蚤市场”活动开始了。为了这次活动，我昨天晚上就精心准备了我们小组的标语，今天要带的书，足足准备了一个多小时。
今天一到学校我就开始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，当我们第一次兴冲冲地抱着书来到大操场时，天空中已经下起了小雨。当我们摆好摊子，开始吆喝时，突然下起了黄豆般大小的.雨点。于是，我们只好撤退。
撤到教学楼后，我们迅速转移到三楼书香长廊开始新一轮的吆喝。这时，雨却停了。
于是我们又一次来到大操场。同学们都迅速摆好摊子，重新开始大抛“卖”。
一时间，吆喝，讨价还价声此起彼伏，演奏出一曲欢快的小调。大操场上热闹无比。
好景不长，老天爷好象故意和我们作对似的，突然间又下起了一场比刚才更猛烈的暴雨。我们只好又转移到了校门口。
两场倾盆大雨并没有冷却我们46颗火热的心，我仍然热血沸腾，不甘心地在校门口开起班级跳蚤市场。抽奖，送礼，仍旧毫不马虎，班级跳蚤市场办得轰轰烈烈。虽然最后我们还是不敌大雨，逃回了教学楼，但我们还是很开心。
三楼校史馆，我们正式办起了跳蚤市场。
嗬！不看不知道，一看吓一跳！其他班的同学准备之充分，让我为之惊叹！有很多同学都带了麦克风，甚至对讲机！
很多其他小组的促销活动也很吸引人，比如换书送书签、零食，换书可参加抽奖，参加幸运大转盘等。不过，我认为最吸引人的，还是要算换书送饮料了。在闷热的校史馆里，能喝道一杯清凉的水，也算是一种享受了！
伴随着下午第二节课的下课铃，活动结束了。我们念念不舍地离开了校史馆。再一看，我早已收获满满。
我很喜欢这次活动，让我们一起在书海里畅游吧！
跳蚤市场作文15
“欧耶，买了6本书！”我感叹道，今天下午的“跳蚤市场”，我虽然本金不多，但是，赚到得多。
下午第二节课，我们摆好了书摊，到了第三节课，所有班都摆好了书摊。
主任一发话，我们各自到了各自的书摊前，诗尧开始发代金卷，我只领到了15元，我想：“哎，就这点钱，能买几本书啊！”
说归说，做归做，我还是去逛了逛，6元钱买了一本《最后一头战象》，然后，有买了一本3元钱的《简·爱》，然后，又逛起来。
转着转着，到了11班那里，只见书摊前面围着那么多的人，我想：“这里的'书应该都是物美价廉的吧？”进去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《鲁滨孙漂流记》，经过我的一番话，6元钱买了，并且，还赠了一张明星片。
我又接着逛起来，突然张铭阳出现在我旁边，聊了会儿天，便赚到了5元钱。
因为没找到好书，便回到了自己班的书摊，这时，见了诗尧，诗尧说：“你看我有多少钱。”说着，手里让我看着那好几张大票，然后经过请求，又赚到了10元。
手里拿着这么多钱，又一看，感觉《最后一头战象》不好看，就卖了，这下我又赚了，6元钱买，9元钱卖。
赚完钱，又去逛了，又买了好几本书，有《骆驼祥子》、《城南旧事》。
卖完这两本书，手里还有点零头，就又去看了看，因为到了最后，没有好书了，价钱都降了，我5元钱又买了两本书，《书》和《成语故事》，两本书都挺新，买完了，回到了自家书摊，坐在台阶上，一看，“咦，这本《书》是4年级的！”我顿时蒙了，忽然，我又想：“把它卖了吧，刚把它放在书摊上，便来了一个人出5元钱买了。”
今天真是赚翻了，卖了那么多本书，并且都很新。
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