成长的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
自从我上六年级，我就经常会说：“我每天写了作业，还要写三面复习，还要听写，还要写两张真卷，哎！这烦恼也来得太快了吧！”
回首过去，快乐的时光就像一支动听的歌，一直在我的耳畔回旋。而现在动听的`旋律中总有几个不协调的音符，虽然这几个音符很小，但还是打乱了整首歌的节奏，这不协调的音符就是我的烦恼。
步入六年级，复习、真卷是我最大的烦恼。望着墙上的钟表，时间一分一秒的流逝，真卷、复习越来越多，越来越难。这些作业就像一个无底洞，不管我再怎么努力也写不完，今天写完了，明天还要写，哎，真烦恼！
烦恼的日子在流逝着，我的侄女雨欣，却一天天长大，她也快成了我的烦恼，每当我星期五回家买的零食，我才吃了一点点，她几下就把我的零食全吃光了。在我写作业时，不时的揪我耳朵，还抓我脸。哎！真烦恼。
我们每个人都有成长的烦恼，其实成长本身就是一种烦恼。来，让我们一起抹去烦恼，快乐地向前吧！
成长的作文 篇2
幸福，其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱，老师的关爱，这都是一种幸福。
当老师没有了严肃的面孔，和我们一起玩耍时，也是一种幸福。一个阳光明媚的中午，张老师在学校里做护导，她带着一丝丝微笑，在学校里认真地做护导。无所事事的我们，忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面，当了一回“小跟屁虫”，我们模仿张老师的'一举一动，来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿，我们跟到哪儿，张老师干什么，我们也干什么，张老师把手插在口袋里，我们也把手插在口袋里，没口袋的同学只好装装样子啦!突然，张老师装不知道，开始一步步的往后退，最后，张老师把我们逼到了墙角，我们走投无路，只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了，我们也笑了，大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长，而倍感幸福。
其实得到幸福并不难，就要看你会不会去体会幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去体会，其实它就在你身边的点点滴滴。
成长的作文 篇3
刚刚出生的我只知道水和吃，蹒跚学步的我走路似乎是我的使命，上幼稚园的我天真无邪，小学一年级的我无忧无虑。时间是成长的过程，眨眼间我已经是一名中学生了。
小时候我是多么羡慕妈妈，妈妈又漂亮的衣服，长长的头发，穿着高跟鞋。甚至妈妈不在家的时候我会如获至宝的的抱着妈妈的高跟鞋，穿起妈妈的衣服，就算看见镜中的我穿起妈妈的衣服并不漂亮并不漂亮但是却洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成为了大人。
可随着时间的推移，从天真无邪的的小女孩成长为略有成熟的中学生，我发现，原来长大的感觉并不好！
长大后，我不再是无忧无虑，天真无邪的小孩子，而是整天闷在自己的小天地里写着繁多的作业。我不再羡慕大人的'服饰，而是再帮妹妹选衣服时在儿童区徘徊，有时竟指着连妹妹都穿不上的衣服向妈妈索要。
幼稚园：放学回家后向妈妈撒娇，像爸爸任性，看完动画片后上床休息。
小学：放学回家后尽管先写作业，可却不用为没有预习而担心，作业不会的也没关系回到学校老师会讲解。下课后不会有成堆的作业等着我，主课只有语、数、英。
初中：放学回家，放下书包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后认真复习，要做到提前预习。下课时间基本在教室里安静的写作业，每节课后都会有可好作业，短暂的课间被安排的紧紧的，自习课上，听到的是笔写字的唰唰声，看到的是埋头学习的努力。我有时会责备自己为什么不再努力些。
初中的生活是紧张的，随着一点点长大，压力也一点点增多担心的事也会增多。考试成绩对我来说就像是有毒的剑，考试考得不理想时就要看到母亲严肃的神情，这把剑就像会刺伤母亲似的。成绩好时会高兴得向父母夸耀，可这些神情的背后，却有着不被人理解的压力。
我讨厌长大，长大后我更喜欢相对天真的衣服，却又恨自己为什么穿不上。我讨厌长大，长大后学习压力会一点点增多。
小学五年级的我似乎有些知道学习的重要性，小学六年级的我希望考个好成绩，可初中一年级的我呢？
成长的作文 篇4
我是一颗绿豆，光滑饱满。最近，我的主人接到了科学老师的任务——种豆芽。于是，我光荣地成为了一名“战豆”——战斗的豆子。
压于“纸巾山”下
“唉，现在真闷啊……”我无奈地感叹道，这一切还得从早上说起……一早，阳光从窗外射进来，我正在享受着阳光的沐浴呢！主人见状，惬意极了，微微打了个哈欠。哼，谁也不会料到，下一秒，主人目光一斜，看到了我，好像想起了什么，一拍脑袋，接了一杯水来。
我有种不祥的预感……
果然，水“哗哗”流下来，打了我一个措手不及，翻了个身，昏过去了。醒来时，我就发现自己被一团白色包住了。听小主人说，这是纸巾，为了给我保留水分，不让水被阳光蒸发用的。虽然小主人的细心和关爱让我很是感动，可是太闷啦！我都快喘不过气啦！
我的孩子
第二天，一株小小的嫩芽出现在了我的头顶上。什么？这是我的孩子！我吃了一惊——不过你还别说，它迷迷糊糊，露出了笑容，嫩绿的身体，圆圆的脑袋垂着，如同一名少女，显得天真可爱。顿时，一股慈母般的幸福洋溢在我心头。
茁壮成长
时间过得真快，两天过去了，孩子长得真快啊，转眼间，它已经长得比杯子还高了一点儿，叶茎变粗了，伸着小胳膊，想要拥抱阳光呢！
你瞧，它的叶子舒展着，好像在伸懒腰，看着就很舒服。仔细看看，它从圆圆的叶子变成了尖尖的.叶子，长了不少，我不禁为它快速的成长而感慨起来。
我仰视着它们，阳光下，原本不怎么明显的叶脉也变得清晰了不少。啊，我多想时间就停在这一刻。
夜里，我哄它们入睡；白天，我为它们提供水分。而它们便快乐地在一起呼吸着空气，说悄悄话，这是多么和谐融洽的生活啊！
成长的作文 篇5
人都会长大，在成长的过程中，总会有一些事使我从中得到启示，或明白一个深刻的道理。
四年级暑假，我和李可心妹妹约好去她家玩几天，眼看去她家的日子越来越近，我的心情也越来越激动。又过了两天，我终于满怀期望地来到了妹妹家。上午我们在一起看书、玩游戏，下午我们一起看电视、跑到楼下去追赶打闹，晚上我们又去看电影、吃东西。这样悠闲自在的日子过了三天，我依依不舍地离开了妹妹家。在回家的.路上，我就想别人的妈妈多好，每天放着孩子玩、看电视，多舒服啊！再看看我，每天写完家庭作业，还要写些课外练习和弹钢琴，周末还有那么多的补习班，几乎没有时间出去透透气，于是我便开始调皮造反了——作业写一会儿就吃一点东西或玩一会儿，弹琴时也是心不在焉，时不时还跑出去看看爷爷奶奶在干什么。妈妈知道后心里非常难受，差点儿哭出来。因为她不知道我为什么突然变得这样。夜里，妈妈对我语重心长地说：“孩子，你是不是觉得自己已经很优秀了？如果你有这样的想法，就一定不会成功。为什么科比能让全世界为之喝彩？就是因为他高度自律，只求上进，永远都觉得自己做得还不够完美，不够精彩，还需努力才会有更大的成就。再看看你，你现在觉得自己有科比做得好吗？有他努力吗？”我顿时无声了，脸颊通红，两只耳朵似乎在发烧。是啊，如果我不努力，不抓紧时间好好学习，终究是一个失败者。第二天，妈妈给我发了一篇文章——有一名女同学，英文如百灵鸟一样流畅悦耳，看英文电影完全不用字幕，小学六年期间已经把很多原版的英文儿童小说、文学名著全书背诵了，而且语数化每一科都非常强。这个女同学让我羡慕不已，但她的成绩不是凭空得来的。因为从来就没有不劳而获的成绩，也没有随随便便的成功。每一份进步背后都是一步一个脚印的辛勤努力！
通过这件事情我明白了一个道理——千万不要和那些天天吃喝玩乐的人比，应该多向比自己优秀、有才能的人学习，这样才知道差距，然后努力，努力再努力，才能使自己进步，“更上一层楼”！
成长的作文 篇6
今天，是星期五，轮到我们六年级去青少年活动中心学工。
一路上，天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我们乘着大巴，一眨眼就到了。
我们第一个要进行的活动是：作电子轮船模型。这下可激发了我的内心，这是我最喜欢做的啦。我们先是分小组，每六个人一个小组，于是，我和李皓东。姚伟等三人分到了一组，封我当队长，我们听完老师的做法过程后，让每个组的组长，就拿了材料，我们认真地做了起来，单荻负责画好外轮，我们照他地样子，用一种能使泡沫融化的.仪器，开启热量到0.6度——0.7度，细致地描绘出来，之后再安装马达和螺旋桨，最后再进行装饰，只要装上电池，它就能在水里任意地开了。
大约过了两个多小时，马上就到了中午，我们排好了队来到了餐厅，大口大口地吃了起来，吃好后，我们回了教室，准备进行下一个活动。
下一个活动叫做：趣桥。下面是沙地，上面使用两根铁丝和几块东西组成的桥，两桥有绳子，一看就非常的惊险，我开始有点害怕，可我看同学们都在走，我也鼓起勇气，开始走了，可我走了两三步，看看下面，好高阿，我又回过头去，等我再一次走的时候，我就觉得一点也不害怕了，不管三七二十一走了过去，到达了终点。
第三个活动叫做，创意铁链室。也就是让我们作风铃，这可是非常有难度的，不过对一些心灵手巧的女生来说，还是小菜一碟。上午是男生的强项，而下午是女生的强项了，我们就更要认真听了，可就是偏偏有些人，爱捣乱，使得老师对我们刮目相看，不跟我们多讲，于是，到了最后，就连女生也没有一个是被老师看重好的，都是东一头西一头。这是最后一次来青少年活动中心学工了，马上就要读初中了，突然鼻子有点酸酸的，再见了，青少年活动中心!
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