成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的成长的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
近段时间读了不<教师的专业成长>这篇文章后，我深有体会．书中说到：教师的专业成长=经验+反思。这个公式简单而又明确的概括了教师的成长不仅教师自身的努力，更需要实践经验的积累，科学的自我反思，这样教师才能快速的进步和成长！教育是教育人的事业，是一种实践性的研究活动，教师在教育过程中将教育实践、研究和学习融为一体，做中学，开展行动研究，不断获得实践性知识，从而得到专业提升。
我是一个有着13年教龄的教师，在这些年里我总是努力认真的做好本职工作，也经常性的进行反思、总结，积累了一定的教育经验，但我深知自己还存在着许多的不足，还不够专业和成熟。看了此书让我感触颇深，让我更明确行动研究对教师的'成长有着巨大的作用，因为行动研究能把理论与实践联系起来，促进教师专业素质的整体性提高，让教师从经验中学习，将教、学、做合而为一，这对于教师获得“实践性知识”，提高问题解决能力及研究能力，实现教育与自我教育的统一，切实增强专业素质能力是至关重要的。
我知道每一位教师的经验都是通过自身的努力在教育教学中获得的，是一种实践性知识，它是无法通过陈述和传授获得的，我将在以后日常的教育教学实践中，以研究者的身份和思想来面对我的教育教学工作，思考我在教学中面临的种种问题，及时的发现问题，进而反思其原因及症状和探索解决问题，这样不断地反思、探索和创造，不断地有所感悟、体验和持续积累，我才能获得丰富的经验，成为一个真正的专业型的成熟教师。
让我们一起不辞辛劳、潜心研究、不断反思和探索，迈向专业成熟之路吧！
成长的作文 篇2
在我很小的时候，妈妈就给我买了我人生中的第一本书《唐诗三百首》。牙牙学语的我，在妈妈无数次的领读下，学会了《咏鹅》、《锄禾》等古诗词。那时候还不识字的我，经常会学大人一样翻翻书，好象很有学问的样子，有时候还会指着书中的插图，鹦鹉学舌的讲一些大人教我的道理。爸爸、妈妈还会经常给我讲故事，特别是晚上，临睡前妈妈都会给我读《格林童话》、《寓言故事》，听着一个个有趣的故事入眠。
从那时起，我就渐渐地喜欢上了书。记得我识字以来，就开始读《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》这些经典故事了，那一个个生动有趣的人物，虽然有好多的字不认识，但不知为什么，总觉得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上学了，认识更多的字了，特别学了拼音之后，妈妈就带我到书店买了一些有拼音标注的故事书、童话书，以前书籍中有一些不会的.陌生的字，我都可以通过拼音来认识他们了。这样，我对书就更加爱不释手了。
现在，只要一有时间，我都会用在阅读上。我读书时常常会全身心的投入，会忘记了时间，会融入书中，会被书中的情节感染，有时候会被书中的人物情节感动落泪或者哈哈大笑。
书，是知识的海洋，是智慧的源泉，是人们走向成功的捷径，是我的良师益友。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标。我是一条小书虫，得到了书籍的营养补充，我会变成一只色彩斑斓的蝴蝶，飞向一座座知识的花园。
书籍是人类进步的阶梯。阅读是审美的过程，阅读让我快乐，阅读让我进步，阅读让我增长知识、开阔眼界，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的习惯。从小到大，书就是我形影不离的亲密伙伴。阅读，伴我成长。
成长的作文 篇3
不知什么时候起，“成长“成为了我最的词汇，总是在不经意间想到时，心中便隐隐作痛。这种痛淡淡的，没有伤痕，让我无法捕捉，却是个慢慢蛀蚀的过程，令我不安，迷茫。
我不是一个胆小怯懦的人，却在很长一段时间里惧怕成长，怕那一种痛。我曾经沿着痛的边缘，试图去寻找那根导火线，结果找到了一大堆人和事。原来在不知不觉中，病菌早已繁殖于体内，已经不需要那一触即发的引线了。
偶尔坐在椅子上发呆，把乱麻般的思绪全部摊在眼前，便开始一根一跟地梳理，事物的因果关系此刻显得如此清晰：
因为某天的胡言乱语，被别人呵斥一句，我痛；
因为某次莽莽撞撞的行为，被谴责的目光一瞪，我痛；
因为他们的思想急剧蜕变，自己却原地踏步，甚至心不余力不足时，我痛；
......
此时，我才深刻地体会到先哲的话里蕴涵的真谛：不是这个世界变化得太快，变化的'只是我们自己。
我们的眼睛注定要面对现实的灰墙，而我，却渴望这只是一道简单的语态转换题，只要去掉那个“被“，“适应“与“被适应“的关系就会转变180度。然而，我终究没能拿起彩色画笔去涂抹那一堵墙......
席慕容说：假如生命是一列疾弛而过的火车，快乐和悲伤，就是那两条铁轨，在我身后，紧紧追随。这句话让我很容易地联想到了“成长是一种美丽的痛“。快乐，悲伤，美丽和痛，似乎已经结为一体，我开始自己想象范围的有限，为什么我用了那么长的时间去感伤，去悲哀痛的来源？
我迷惘是未曾打开心中的窗，后来才发现不管我有多痛，窗外的天空依然无忧无虑，才发现秒针分针依然滴答滴答不停转动，世界不会为我而停止向前。我像是一个刚走出黑夜的孩子，去迎接第一缕阳光，去寻找美丽：
美丽，还可以在难过的时这首《天黑黑》，知道不只是自己陷入灰暗，原来有人和我做伴；
美丽，还可以抱者一本小说坐到第二天清晨，放纵自己的青春年少；
美丽，还可以和爸妈一起说说笑笑，尽享家庭的温暖；
美丽，甚至可以在痛过之后有时间去畅想未来，走进未来；
......
“一定有些什么，在叶落之前，是我必须舍弃的“，或许，就是那无止的烦恼吧。
痛过之后，美丽之后，我重新睁开双眼，做一个新生儿，勇敢飞越，只因痛在美丽中。
成长的作文 篇4
每个人都有自己的成长故事，也有最难忘的`。下面我要写我最难忘的。
星期3的晚上，老师放了1天假。我们去公园玩了一会儿。然后又没事干。小二说：我们去音乐广场玩吧。到了那里，我们骑车上桥又下桥。谈创刚好买了一个小王八，然后冯昊说：我们扔到水里再弄上来把。然后我们找了一根绳子，绑住那个王八。又扔到水里。结果失踪了。
我们心想：没事干。突然小二提出了一个建议：我们砸灯泡吧。然后我们到了那里，开始扔石头砸灯泡。我看见警车，然后他们赶紧跑了。结果张浩林和廉志伟被抓了。我们心里怦怦跳。然后我们又去看了看廉志伟。结果被抓了。家长、校长、班主任都来了。
我对我这次干的事深深的忏悔，回到家妈妈说落了我一顿。这件事让我明白了做事要先想想后果，再做。
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