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读书成长作文

时间：2024-02-25 14:03:37 话题作文我要投稿

读书成长作文精选(8篇)

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读书成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书成长作文精选(8篇)

读书成长作文篇1

　　俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我喜欢这句话，因为我喜欢读书。在我的生活中，书是我形影不离的好伙伴，她有时像我的好朋友一样为我讲述她的快乐与哀伤，她有时像我的好老师一样为我讲授知识与道理，她有时又像我的'爸爸妈妈，陪着我一起轻轻入眠。

　　我喜欢读《白雪公主》。这本书带着我走进公主的童话世界，让我看到了公主的善良和美丽，让到感受了那七个可爱的小矮人的真诚与真挚，也体会到了她那帅气的王子带给她的幸福。读完故事，我明白了好人终将有好报。

　　我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子，它出生就被父母抛弃，被兄弟姐妹们嘲笑，可是它却没有失去信心，它希望自己变成美丽的百天鹅。很多人都觉得这只可爱的丑小鸭很可笑，但是我却觉得它可爱极了，因为它敢于想象，敢于追求，心中充满阳光地活着。只要有梦想，就还有希望，不是吗?

　　我还喜欢读《昆虫记》，读《木偶奇遇记》，读《西游记》等等。当我遇到困难时，我就会想到丑小鸭的那种不放弃，想到法布尔的那种坚持与痴迷，这样我就会告诉自己：艳艳，你一定要坚持下去!只有这样，才能变得更好!

　　在书的世界里，我找到了许多快乐，也学会了成长。

读书成长作文篇2

　　一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程。一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然；读一本好书，就是拥抱亲情。

　　书对于我来说，就是一个比父母兄弟姐妹还要好的伙伴。在书中，我可以与鲁滨逊一起冒险；在书中，我可以与小英子一起玩耍；在书中，我可以与鲁迅老先生一起成长；在书中，我还可以与孙悟空一起护唐僧一路平安。

　　不论走到哪里，包包里永远带着一本书，以便空闲时阅读，增长知识。

　　考试前，拿出一本《阅读总复习》；写前，拿出一本《选》与《好词好句》；空闲时，随手抓一本《小学生文摘》或《当代小学生》。

　　周末，在家和凡卡一起劳动，与鲁迅老先生一起《朝花夕拾》，与爱丽丝一起梦游仙境，或到《查理与他的巧克力工厂》参观参观，最后，和肖复兴一起让《音乐漂流瓶》飘向远方。

　　我在书中感受到人间的`冷暖，上帝的慈祥，马小跳的淘气……

　　我在读书中成长。

读书成长作文篇3

　　我的妈妈是个小学语文老师，记忆中我比普通的孩子看书都要早。4岁开始，我就枕着那《一千零一夜》的故事入眠，渐渐地好书便与我的生命产生了牵绊，它离不开我，我离不开它，一路伴我前行。

　　上幼儿园时，我拥有了几本连环画和注音版的童话书，那是最早的读物。坐在沙发上，我看得如痴如醉，每个引人入胜的童话故事都能让我在合上书本后激动整个晚上。有时我会为主人公的不幸遭遇而感伤；有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢；有时我也会暗下决心，将来要成为一个拯救人类的'大英雄！

　　书，给我的幼年带来了无穷的快乐！

　　进入小学，我的阅读量逐渐增加。我不仅从图书馆、同学那儿借书，还到书店买书。爸爸妈妈又给我订了《儿童文学》、《小学生作文》、《少年科学》等杂志。家里书架上、书桌上、凳子上全是书，不算小的书房只容一人通过，真是“宁可食无肉，不可使居无书”啊！每天在书的海洋中遨游，其乐无穷。我大量阅读中外名著，最初看得很快，囫囵吞枣地，只是了解故事情节。后来在老师的指导下，懂得了“不动笔墨不读书”的道理，学会了做读书笔记，我便将优美的词句摘录下来，细细品味。日积月累，我的语言宝库丰富起来了。那些好词好句也酵母似的发挥了作用：我的每次作文都能得高分，时常作为范文在班中宣读；有几篇作文刊登在报纸上。迎着同学羡慕的目光，看到那些充满墨香的文字，我心里乐滋滋的。

　　书，让我的每一天过得很充实！

　　近来，我开始接触一些文言文。那简练的文字如磁石般深深地吸引了我。当我第一次拿到《三国演义》的文言版，就如同见到了一位分别已久的故人，我们互相想念，牵挂着对方，但却因为种种原因迟迟不能相见，如今终于再度聚首，心中感触颇多。认认真真地啃着，虽然费了不少力气，可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼地把它放入书架。我突然感觉到读书如做人，做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好，再大的困难只不过是前进道路上的绊脚石，绊脚石多了，它们就反而成为了垫脚石。虽然生涩的文言文我不大看得懂，但通过大量的阅读，我的文言文水平自然会得到很大的提高。这样，我就会更有兴趣去品读其他文言文作品，像这样循环往复，对我的帮助不是显而易见吗？

　　书，增加了我的思想深度！

　　一路有你——好书相伴，我品味经典，收获知识，学习爱的哲学。人生得一好书，夫复何求？

　　老师的话：

　　看你的文章，仿佛眼前流过一条明澈的小溪，清纯、可爱，娓娓动人。希望能保持这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。文章脉络清晰，语句流畅，用词灵动，感情真实，令人爱不释手。希望继续努力，在阅读和写作的道路上有所成就。

读书成长作文篇4

　　读《三国演义》，我懂得了什么才是兄弟间的义薄云天，读《夏洛的网》，我懂得了什么才是朋友间的深厚情谊。

　　东汉末年，刘备在酒馆里和关羽、张飞二人偶遇后，决定一起去张飞家里的桃园进行三结义。他们一起在张飞家里的桃园祭天地，敬鬼神，并立下“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”的誓言。结为异性兄弟后，刘关张三人招兵买马，决心干出一番大事业。在桃园三结义中，我看到了刘关张三人的雄心壮志、和他们深厚的兄弟情谊。

　　关羽在被曹操收服，但又打听到刘备的下落情况后，毅然决然地放弃了曹营中的高官厚？，保护着刘备的妻子，走过了五道关卡，斩杀了六名将领，千里迢迢，只为和和刘备相遇。从这里我看到了关羽武艺高超以及和刘备的深情厚谊。

　　而在《夏洛的网》中，我则看到了另外一种为朋友两肋插刀的友谊。因为小猪佩卡渐渐长大了慢慢到了被杀死的地步。夏洛不忍心自己的`朋友被杀死，冒着被人踩死和拍死的危险，在佩卡罗的头上花了二天时间，织了“王牌猪”和“光彩照人”这两个网子，救了小猪佩卡罗一命。

　　社会中，有一些人的友谊经不住时间的考验的。比如：我们班有两个人，平常看起来很要好，但体育课后，因为一个人丢了一支钢笔，使他们反目成仇，成了敌人。还有一些人，友谊经得住时间的考验，比如龙青云和王若晨。上次王若晨丢了一支五十元的钢笔，尽管许多人都说是龙青云拿的，但王若晨一点也不相信，只是对龙青云说“我相信你！”最后，他们俩一起找到了钢笔，成了铁哥们儿。

　　读书让我知道了珍惜友谊，有一个好的朋友是一生的财富，我一定要珍惜我和朋友们的友谊，地久天长。

读书成长作文篇5

　　读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。

　　在读书中，我成长在古今中外的生活里。

　　在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的'女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极心态直面困难，为理想坚持不懈的奋进去战胜困难。

　　在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨一逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白，生活来之不易，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。

　　在读书中，是书点缀了我的生活，帮助我成长。

　　读罗贯中的《三国演义》，我知道了人要成功必须要有远大的理想；读《西游记》，我品到了正义力量的强大；读《水浒传》，我学会了深思……

　　古人说过：“书犹如药也，善读可以治愚。”又说：“生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我说：“成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。”让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读书中成长，去体验读书的快乐吧。

读书成长作文篇6

　　我在读书中成长

　　我最大的优点就是有自知知明，我明白，我的外在气质，我的衣着打扮，都给人一种俗的感觉，一种土的感觉。但我并不自卑，因为至少我的灵魂是不俗的。从走上教育工作岗位以来，我就埋头于书中，从中吸取最精华的东西来滋养我原本俗气的心灵，让自己变得日愈高雅。读书，丰富了我的知识，启迪了我的智慧，逆造了我人格，读书，使我不断地成长起来！

　　97年秋天，我带着一份天真，带着一份梦想，兴奋地走上了讲台。劈面而来的却是一盆冷水。一个黄昏的午后，校长拿着我给学生写的那份先进材料，半开玩笑地说：“你看你写的这是啥，前几天段国权还说你能搞快乐教学法，连给学生写个材料都错字满篇，病句若干，这能使学生快乐吗？”在场的人大笑，我连忙说：“是，是，不快乐，不快乐。”在重写材料的时候，我进行了深刻的反思，对呀，一个知识如此贫乏的老师，即使让学生在课堂上鼓一千次掌，说一万次“你真棒”，学生都不会快乐的！痛定思痛，我终于认识到自己读得书太少，积累的知识有限，但我没有灰心，我明白，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。当时，学校没有图书室，我就自己花了一点钱，做了现在屋中的那个乳白色的书柜，采用各种方式开始藏书。渐渐地，罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹都纷纷走来，乱石穿空的苏东坡来了，满脸含愁的李清照来了，高尔基也来了，书柜满了，校长也来了，他说，这就对了！一个老师的知识有多少，就看他屋中的书有多少，至少嘛，一进屋来，还有点书香气息！从此，我就在巍巍书山中垦荒造地，在茫茫学海中破釜沉舟。清新的墨香滋润我着的心田，桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋，意境优美的诗词，惊心动魄的小说，形神兼备的散文，都使人如醉如痴，留恋忘返！好的文学作品，我进行收集整理，熟读成诵，十二年如一日，从不间断，广泛的阅读和积累，丰富了我的文学素养，近年来，我逐渐在尝试文艺创作，现有《巷口湾》、《关峡赋》、《萍儿来信》、《串串红抒怀》、《西流河絮语》等多篇文艺作品在各级刊物上发表。

　　读书与讲课并不矛盾，它们是相辅相成的。读书的过程就是最好的备课方式。在很长一段时间，我总是为了一堂公开课而四处去寻找教案，找遍了《教案全集》，找遍了所有语文网站，最后才拼凑了一个与自己教学方法不相符的`教案。这样劳神费力，是因为我没有把读书和教育教学结合起来，要用读书指导实践，用实践深化读书，这样的读书才是最有用的。只有通过读书，才能提高自己的教育教学能力，能力是“软件”，身体是硬件，我明白，软件往往比硬件更难搞。所以，在教学方面，我订了《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》等刊物，并在学校图书室借了其它的一些有关教学方面的报刊杂志，认真阅读。学习了上海钱梦龙，北京宁鸿彬，辽宁欧阳代娜和魏书生的一些教学方法。我将那些有利于自己教学的理论和方法进行摘抄和剪切，统一收集在一个比较厚实的本子上，经常与它们交流对话，我终于明白，读书就是最好的备课行为。因为，对于专注治学的老师来说，文化积淀的过程本身就是备课的过程。读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。读书可以使你驶入一个很宁静的心灵港湾，使教学登上“会当凌绝顶”的境地。都说“读书破万卷，下笔如有神”，我却说“读书破万卷，讲课如有神”。真正能“读书破万卷”，那么教学就能达到从容自如的境界。

　　读书还增长我的职业智慧。使我能更好地管理班级。我读《班主任之友》、读李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》。这些书，使我懂得了教育学生应用自己的慈悲情怀去塑造他们，用自己的灵性、悟性、创造性，还有幽默的语言去启发他们。读书，使我告别了‘庸师’，走近了‘人师’。

　　“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”。读书，解决了我工作中的许多燃眉之急，读书，沉淀了一定的教育教学理论，从而形成了多篇教育教学论文。读书，构建了我人生成长的阶梯，让我看到了广阔的天地，看到了银河的流泻，看到了古老的咋天，看到了灿烂的未来！

读书成长作文篇7

　　“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由，于对我而言阅读更是不能停止。

　　最近在看《瓦尔登湖》，墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水，一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧，卸下了喧嚣，我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者，是自然的跟随者，他写下他的思想与孤独，让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说，真正有益的的东西却有些难懂，但一定值得。真正的阅读大概如此。

　　倘若放在两年之前，这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的，阅读和我的成长是密不可分的。

　　我在小学时才接触真正的阅读，识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》，但它们给了我最美好的童年幻想，填满了我所有的白日梦，让我可以美美地幻想自己是一个公主，就像一颗甜甜的糖，蜜一样的美好，在心里浓的化不开，连回忆都那么可爱。

　　童话并没有成为我阅读的全部，我喜欢上了周锐的书，幽默轻松，笑料不断，语言通俗易懂充满童真，大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的'阅读世界，我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活，就像一罐冰镇可乐，一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。

　　或许是年龄的增长，或许是内容太过简单，我不再看儿童读物，喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟，细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟，我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”，时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话，但心里是美美的。

　　我喜欢张爱玲，喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏，只有张爱玲能写出那样的人物，性格刚毅，像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香，潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑，那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。

　　现在的我选择性的阅读，在《傅雷家书》中收获做人处事的方法，在《致加西亚的信》中追求纯真与热情，我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。

　　忽然回首，发现阅读真真切切的记录了我的成长。

读书成长作文篇8

　　在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

　　书把我带进了知识的海洋，任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美；从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观，创造奇迹；从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功，在苦难中磨练才能有所成就……

　　看了诺贝尔的成长故事，我才了解到他出生于瑞典的.一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病，但意志坚强，不甘落后。有一天，父亲问诺贝尔长大打算做什么时，他说：“爸爸，我将来要当发明家。”父亲听后，说：“只有努力学习，才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里，刻苦地学习，不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中，他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下，他化悲痛为力量，没有放弃自己的理想，仍然坚持研究发明炸药，最终成了举世闻名的“炸药大王”。

　　记得我刚开始学习芭蕾时，老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量，我每次练习都要压腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把动作做到位。由于我的胯部打不开，老师会亲自帮我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长，常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时，我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的精神。我坚信，我的努力一定会换来成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙坚持。七年过去了，我顺利地通过芭蕾五级的考试。

　　古人说：“书中自有黄金屋。” 读书，让我看到了自己的浅薄；读书，给了我知识和力量，读书，让我吸取无尽的精华，学会生活的真谛。

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