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念书的作文

时间：2024-02-26 06:58:03 作文大全我要投稿

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念书的作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的念书的作文，希望对大家有所帮助。

念书的作文

念书的作文1

　　日常，大家不能离开念书。念书是走向成功的重要，只有学习常识，才能走向成功。念书会让大家进步，让大家跟得上年代的脚步。同时，念书也是让大家陶醉的一种方法。每当遇见困难，书一直伴随着我在常识的海洋里遨游，探寻解决困难的办法。

　　在平常，我若借到几本精彩的童话和作文之类的`书，都会迫不及待地读起来。在童话世界里，我仿佛回到了童年。在作文世界里，我可以学到不少东西：可以提升写作能力，可以通过他人的作文知道日常的事物，还可以取长补短。关于科技的书，读后会感觉非常有趣，能让大家知晓某些科学道理，如：为何把笔杆在头发上摩擦后可以吸起一些小纸片？缘由是笔杆在摩擦后会产生静电。

　　念书让我忘记烦恼，乐在其中；念书使我开阔视野，塑身养性。同学们，赶快去念书吧！

念书的作文2

　　今天老师带领我们看了部感人电影《念书的孩子》主人公内心孤独需要关怀，勇敢顽强的九岁男孩-----路开是一名留守儿童，他誓死陪伴一只名叫小胆儿的狗。

　　看着这部电影我一次又一次地感动，我们现在的生活环境跟开开比起来，我们已经幸福多了，难道我们还不知足？每当我看见别的孩子每天被家长宠着，惯着。都理解我们生活已经好了仍要家长哄了，让开心才迫不得已买些没有的东西。开开呢？只要求获得父母爱和考上大学的机会成为有出息的人。

　　当老师念开开作文时，我明白了小胆儿在开开眼里有多么重要-----宁可放弃去城里上学的机会，也要陪伴小胆儿；明白了小胆儿在开开心里的'位置，明白了开开和小胆儿之间的深厚友情。家长们揣摩过孩子内心真正想要的吗？只知道忙东忙西，当孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯心里有多害怕吗？只知道给孩子买好东西。我们不要这种爱，我们只要家长抽出时间跟我们玩耍学习，我们就满足了。

　　当灯光亮起来时我眼睛被猛刺了一下。随着，我的心也跟着痛起来。回忆起电影里感人肺腑的故事。孤独的开开和小胆儿让我眼里卷起风沙。我们真要学会关怀，学会理解，理解万岁。

念书的作文3

　　思念书的孩子，总是受到智慧的青睐。书，可品味人世苦甜，让人挂念不下，即使你很老。

　　去拜访一位老人，她很爱看书。她有好大一柜书，都很厚重。她告诉我，书这东西，得天天整理，让它干净得很。她还说，有时书并不需要天天阅读，只需摸一摸，就满足了。老人一双浑浊的眼睛，清楚地扫过每一本书，就像她最宝贝的东西。过了一阵子，就好晚了。老人轻轻地熄了灯。可是，我还能感受到她对书的念，慢慢地飘出来。

　　我小时候也也很爱看书。看小时候的`照片里，妈妈手里拿着一本崭新的《小猫钓鱼》，指着花花绿绿的图画给我看。啊！我还记得那本书，它已经破旧不堪了。不是这页掉了，就是那页掉了。书，褪色得很，可是一重温还是那么温馨。

　　那现在何尝不是呢。每天吃过晚饭，要不是摇摇摆摆地去看点书，总像是没完成好些使命似的；还有那次，在风雨交加的夜晚看恐怖小说的那次，本来害怕得要命；可是因为期待，还是读了下去。

　　写到这儿，念书之情自然地流在了信笺中：书，你的面纱随带着神秘，却解开了我的无知。

念书的作文4

　　路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!

　　开开是不幸的，但他是坚强懂事的'，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。

　　我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!

　　开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。

　　看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如念书的孩子。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!

念书的作文5

　　今天，我和爸爸妈妈一起去看电影《念书的孩子》，看完之后感触颇深。

　　《念书的孩子》是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影，一个没有父母关爱的孩子与年迈的爷爷相依为命，一只流浪狗“小胆儿”给了他的生活无尽的快乐，他常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧！

　　开开是一个热爱学习的孩子。每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，他在学校做完作业是为了腾出时间给爷爷念书，他认真读书只为了在将来座椅个有出息的人，能够不用远离自己的家人，再次感受孤独。

　　看着电影中的'开开坚强的小背影，每个动作每个情节，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受，跟开开相比较，我们比开开幸福多了，我们有父母沉甸甸的爱，有优越的环境，我们应该向学习做一个懂事、孝顺的好孩子。

念书的作文6

　　在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。

　　“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。

　　家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的，但他是坚强懂事的'，但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里，带到自己身边。但开开能很快适应新的环境，新的生活吗？确实让人担忧。

　　由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！请您们多陪陪他们吧。

　　看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。

念书的作文7

　　今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的：

　　一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人。最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。

　　看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的`孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!

念书的作文8

　　小时侯的我，在听着“出禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大。那时，我拿起一本书，看着那毫无生命的方块字，我一直会大叫：“好无聊啊﹗”于是，我就会放下书；有时，我看到了书，我也会若无其事地走开。

　　日渐地我知晓了缺少常识的坏处，每次要写作文，我毫无头绪，不知晓目前写什么，也不知晓后面写什么。这一天的晚上，大家家拓展了一贯活动，你猜猜是什么？没错，是成语接龙。接到“金”字时，该我说成语，我考虑片刻到，金蝉脱壳（ké)父母一听，哈哈大笑，我丈二和尚摸不着头脑，母亲看我不解的表情，对我说“你看看成语字典里这个词读什么吧！”我快点去看成语字典，哦！原来是“金蝉脱壳（qiào)”啊！我恍然大悟。

　　从那将来，我天天都看课外书，没想到，我居然爱上了念书，领会到了念书的乐趣。

　　读《马小跳玩数学》让我学到了数学课本上没的'常识，看《十万个为何》解决了我的很多问题，读《作文大全》让我的作文水平提升，即使幽默和搞笑类的文章，也让我更幽默更富有想象力。

　　念书带给大家常识，常识带给大家力量，念书。让我知晓了啥是酸、，啥是甜，啥是苦，啥是辣！念书，它丰富了我的生活，拓展了的世界。

念书的作文9

　　吃完午饭，妈妈说想休息一会儿，让我自己安排时间写作业。我从她疲惫的眼神中看出她身体很不舒服，妈妈和往常不一样，她放下饭碗，直接走进了卧室。

　　我有点不放心，跟了进去。妈妈躺在床上，紧裹着被子。她脸色有点苍白，眉头紧皱。想到妈妈经常念书哄我睡觉，我关切地问妈妈：“您是想睡觉吗？我给您念书听吧。”妈妈微微地睁了一下眼睛说：“好啊！”我挑了一本最喜欢的`书，学着妈妈平常给我念书的样子，开始轻声读了起来。我读完第一段，看了看妈妈，发现她的眉头舒展开了一些。我读完整篇文章，轻声地问妈妈：“妈妈，我读得好吗？”妈妈没回答，听着她均匀的呼吸，我知道她进入了甜甜的梦乡。

　　我走出房间，轻轻带上房门，心想，趁妈妈睡觉，我赶紧把作业做完，等妈妈睡醒，精神饱满了，我就能和妈妈一起散步做游戏了。忽然，我有一种自豪感，感觉自己长大了，更懂事了。

念书的作文10

　　一晃嘉树入校大半个月了，嘉峤再次进园也一周了。

　　祖父我今天第一次送他们念书。今天老师节，不容置疑，这也是个叫人比较敏感并感叹的日子！遥想当年，自身在老师这一职位上迈入第一个也是最后一个节日。自此的三十多个一年一度的这节日，因不在其位，故不欲其节。倘若有思，那也是若有所失吧！教师，这一称呼，与我已经漫长，早已了解而生疏了。今日，送小孙子念书进园，正逢那么一个节日，念书的嘉树就现学现用地要买两只玫瑰花，赠给这教师那老师。问嘉峤要送鲜花吗？嘉峤说不买。果真，去幼稚园的.道路上，直到大门口教师那边，也看不到孩子们拿花的。原先念书和进园或是有这等区别的。哦，祖父我再一次被震撼人心了！内心记忆力的是使我们荡起双桨，小帆船儿拉开波浪纹……眼中见到的，则是满大街拥挤；见到车的江河，推不开波浪纹；见到迫不得已中途弃车奔向学校大门的大手拉小手。因此，内心眼中的東西就猛地撞击起來，交错起來，破碎起來，也搞混起來，叫人辨别不清哪是黄儿哪是清儿了。

　　好像天上人间一直如此，如此而已！

念书的作文11

　　时间过得真快，一眨眼就到了考试那天。这天早上，大家都早早的来到了学校，唯有小猴一个人还在家里睡懒觉。到了八点多才不情愿的来到了学校。

　　小猴一来，发现大家都在紧张的复习。小猴连忙跑到小兔的身旁，说：“小兔，别复习了，来，我俩来玩让它们复习。”小兔连忙推辞说：“小猴啊，还有一个多小时就要进行考试了，你也快复习吧！到时可别抱个鸭蛋回家啊！”小猴笑着说：“就你们这样复习，还不是白白浪费时间嘛！”小兔说：“我可不管了，我现在要复习。”小猴没劲极了，就找小羊，对它说：“小羊啊，你可以陪我玩玩吗，我才不复习呢！”小羊说：“难道你把知识全部弄懂了？我可不信，子曾经曰过，一定要认真读书啊！”“哎呀！你们怎么都是些书呆子啊！讨厌，我不理你们了，哼！”说完，一人跑去生气了。

　　考试了，小猴着急得不得了。因为它一个题也不会，它想看小羊的，可长颈鹿的脖子太长，遮住了。它想看小兔的'，不料被老虎考官看见了，狠狠的瞪了它一眼，吓死小猴了。

　　哈哈，小猴，这就是不看书，不复习的报应。我们可不要学小猴啊，应该学会“亡羊补牢--为时不晚”呀！

念书的作文12

　　我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁；可以领会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一块快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随心所欲地“好念书不求甚解”。

　　在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，与中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这所有让我有一种既充实又幸福的`快感。每一种不一样的民族的文化、历史在书中都那样明确地显露，这个时候我便像那个在海边拾贝的孩子，那样欣喜，那样有收获。好像明确可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

　　契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有开心的念书人才能听到，才能吟唱。

　　念书于我是纯开心的，由于快乐，所以自己脚下的路更绵长，我们的脚印更明确；所以地平线并不遥远；所以能被人风雨兼程并迷醉其中。

念书的作文13

　　昨天，学校组织观看电影《念书的孩子》。看完电影，我思潮起伏，脑海中不停地涌现出电影里感人的情景。9岁的小男孩开开从小和爷爷生活在乡下，远离父母关爱的他是个典型的留守儿童。除了和爷爷相依为命，他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。路开是一个活泼开朗孝顺懂事又勤奋好学的孩子，为了不让开开寂寞，爷爷每天都让开开读书给自己听，虽然错误百出，但语气到位，讲得娓娓动听。

　　每天晚上都等远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!开开是众多留守儿童中的一个，他超出同龄孩子的坚强，让人感到心酸。

　　看到开开童年是那么不幸，我一下就联想到自己和同学们。家里的条件读书的环境都是那么好，而我们还一味的.抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨。与孤单的开开相比，每天有同学朋友家人陪伴在我们身边，可谓是幸福至极。但我们还不知足，因为一些琐事而跟家人吵架斗嘴，做出令他们心寒的事来。爸爸妈妈为我们付出了这么多，我们还身在福中不知福。

　　开开那不屈不挠热爱学习的精神深深地影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习，不管遇到什么困难，都要学着自己面对，不再依赖他人，做一个坚强的孩子!

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