画鼻子作文

画鼻子作文[优选]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的画鼻子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

画鼻子作文1

　　今天是星期六，下午我去作文班。一上课，老师说：“让我们搞一个活动吧，这个活动就是画鼻子，同学们听了，都乐不可支了。

　　老师说完，两三笔就画出了一个三毛的脸，圆圆的脸蛋，真好看，只可惜就是没有鼻子。

　　游戏开始了，老师说：“谁能当一回大夫，给三毛整整容？”同学们争先恐后的举起手来。老师把耿瑞请上来，老师先拿来一条长长的毛巾，又给耿瑞蒙上了毛巾，那毛巾蒙的严严实实的，然后老师给他转的'迷迷糊糊的，最后给他一支粉笔当手术刀。耿瑞在黑板上摸索了半天，终于摸到了黑板，他可能想：这是脸吗，如果画错了，同学就会笑掉大牙了。他终于下定决心，画了鼻子。同学们看了，哈哈大笑，原来他把鼻子画到外面去了，再仔细一看，这哪里是鼻子，这分明是个鱼钩，难道他要用鼻子钓鱼？

　　后来又有很多同学上来画，他们画的可有趣了！王利天画一个鸡蛋在太空行走，林子红把鼻子画到王利天的名字上了……只有吕东隽没闹出笑话来。

　　看着他们画鼻子，有的笑得肚子痛，有的笑得嗓子疼，有的笑得倒下了，还有的笑得拍桌子。

　　这节课我们笑得真痛快。

画鼻子作文2

　　今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。

　　老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。

　　游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。

　　该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的.队员都欢呼起来。

　　又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。

　　游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。

画鼻子作文3

　　今天上作文课，王老师手里拿了一样东西进来，然后往黑板上一贴，一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛，一张红红的小嘴，可是看着很别扭，仔细一看是鼻子没有了。王老师说：“今天，我们来做一个画鼻子的游戏。”

　　首先轮到扬扬上去画，王老师先用手帕蒙住了她的眼睛，然后再让她转了三圈，扬扬象喝醉了酒似的.向前走，可是她一开始就走歪了，她越走越歪，我们全班都哄堂大笑起来，有人叫起来向左、向左。扬扬也发觉自己错了，就向左边走，终于她摸到了笑脸，然后不假思索，随手一画，画在了它的眼睛上，全班又笑开了。扬扬解下手帕一看，也忍不住笑了起来。

　　接着轮到沈洁怡上去画了，她吸取了扬扬画歪的教训，她向前走去，她走到了椅子那里，感觉不对马上向旁边走，她走到了黑板槽那里，用力按了按，是一个硬硬的东西，她想：这一定是黑板槽，画一定就在前面。她终于摸到了画，仔细摸索，找准了位置画了上去，全班响起了雷鸣般的掌声。沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好，高兴得跳了起来。

　　这真是一个有趣的游戏呀。

画鼻子作文4

　　今天下午第二节课，老师和我们在课室里玩了一个有趣的游戏，叫画鼻子。

　　老师在黑板上画了四、四个圆圆的脸蛋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和头发，就是没有鼻子。老师把四个组的组长请上来，又在每一个组里面请了一个代表上来。这四个组长就负责拿一条红领巾把他们组的代表的眼睛蒙上，然后扶代表到人头面前，让代表画鼻子。游戏开始了，下面热闹极了！有的喊：“加油！有的喊：“往上。”代表画完了。下面又哈哈大笑，原来，代表们有的把鼻子画到眼睛上了，有的画到额头上了，有的画到脸外面去了，真是太好笑了！

　　这时候，该轮到我了。我上去的时候本来就紧张，老师给我蒙上眼睛的时候，就更紧张了！到了画的时候，台下的同学有的说：“往左。”有的说：“往右。”弄得我都不知道该往哪画了，不管这么多了，我小心的`画了出来。谁知，台下的同学笑得更大声了，我想：我一定画得很难看。我摘下红领巾一看，果然，鼻子像一个钩子似的吊在眼睛上，真气人。我们正玩得高兴的时候，下课铃响了。

　　这节课我得真高兴啊！真希望以后还有这样的课。

画鼻子作文5

　　在一个秋雨纷纷的下午，刘老师在黑板上画了一个小男孩，他的脸圆圆的，耳朵像一个三字，有四根头发，名叫四毛，但是没有鼻子，老师说：“今天，我们玩一个游戏――画鼻子”。“原来是这样啊，我高兴地说。

　　首先上来的是李松同学，老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再转三圈，然后他满吞吞地走到了黑板前面，最后用粉笔一画，结果画在了四毛脸的旁边，同学们都哈哈大笑起来。

　　然后上台的是周博同学，老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛，周博同学慢慢地向前走，结果撞到了讲台上，同学们一阵大笑，他并没有停下来继续走，一直走到了黑板前，用粉笔一画，结果把鼻子画在了千里之外，同学们又爆发出一阵大笑。

　　最后上台的`是廖步同学，这次老师叫黄俊来帮助他，老师也用同样的方法给他蒙上眼睛，黄俊说：“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来，用粉笔一画，将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想，四毛一定会感谢我们――三三班的同学们为他添上了鼻子。

　　这次游戏我没有能上台，很遗憾，但是我和同学们在笑声中度过，我仍然很开心。

画鼻子作文6

　　今天刘老师让我们完画鼻子。她拿来了一条手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。

　　老师先讲了游戏规则。我一听，心想这很难啊！开始游戏了，勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼，让他正反各转了3圈，松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的，后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置，就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的`笑声，他觉得好奇就拉下手帕一看，则么鼻子画在眼睛下成了眼泪，他抓抓头，不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢！

　　刘老师笑着说： 看来是蛮难的，让我试试吧。 说完用手帕蒙住自己双眼，正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下，画了一个鼻子。这回可好了，黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后，微笑着说： 我给那张脸添了个伤疤。

　　接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子，不过没有一个画好的。整个游戏中不时的响起同学们欢乐的笑声。

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