成长的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成长的作文6篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
生活不会一帆风顺，总有坎坷，成长的路上不会平坦，在风雨挫折中成长，让自己得到历练。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经历过苦难之后，才会有宝剑的锋梅花的香，在苦难在挫折中成长。让生命更坚强。
你不能选择你的出生，不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中，让你受苦，相反还要感谢上苍，让你来到这个世界上，感谢父母让我们健康成长，感谢家庭给我们关爱与温暖，你不能选择这些，可是你可以选择生活，选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。贫困可以改变，只要有一颗上进的心不幸可以改变只要有一颗积极的心，不幸可以改变只要有一颗积极的心，只要心灯不灭心不死世界就光明一片，生机勃勃，在苦难中成长，用一颗坚韧不拔的心孜孜追求，相信有一天会实现梦想。 在苦难挫折中成长，历练心智，学习经验，成长的路上不怕跌倒，跌倒后要 爬起来继续前进即使 摔的残也要修整，积蓄力量继续出发只要不妥协，没有人会打败你。
在挫折中爬起来，吃一堑，长一智，总结经验教训，让后反思并能做到不再跌倒，做一个生活的强者，生活的智者，不为一时之痛而贸然行事，如果你没有胜算那就等于失败，有时侯要忍辱负重等待时机的到来，等到机会成熟抓住机会顺水行舟，成就未来。
如果没有机会那 就苦苦修炼自身，古人云：穷则独善其身，大则兼济天下，在不得志的'时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业，叶可以找一份更好的工作只要你经念的好不管到那座庙里都有口饭吃。提高自己没有错。
生活本来就是 一本书，既能读到快乐兴奋高兴，还能读到心酸痛苦悲伤，管键是自己有一个健康积极开放的心态，不已物喜不已己悲，乐观开朗的接受着一切。吸取这里面的精华做为自己成长的营养。
无本之木不能经历风雨给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地地下，这样才能成长为苍天大树，蝴蝶的美丽来自于它勇敢的破茧。不经历风雨怎么见彩虹，不经历苦难与挫折怎么会坚强，在苦难挫折中成长，让生命美丽灿烂。
成长的作文 篇2
快乐的事，就像夜空中的星星一样，多得数也数不清，有些事情已随时间的.流逝而变得模糊不清，但有一件事令我至今难以忘怀。
那是一个大雪纷飞的早上，雪堆了厚厚的好几层。我从被窝里爬出来，翻了身，看向外面的大雪，那鹅毛一般的雪像小精灵从天而降。一切都融入了白色的海洋里。我激动地从床上爬起来，拖鞋都没穿，就跑进妈妈的房间，兴奋地问：“妈妈，我能出去玩吗？”
妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“别冻着。”可我还是迫不及待地打开门，蹦到大雪里，从地上抓起一团雪，在手心里压了压，确保坚固后，揉成一个小雪球，就向妈妈使劲抛过去，可妈妈毕竟是“老手”，灵活一闪，那雪球竟在她身边一点点掠过，像练了轻功一样。我想让妈妈教我这招，妈妈答应了。她向我抛来一个雪球，我还没来得及躲呢，就被砸中了。妈妈扔得又快又准，真是被她折服了，我想：妈妈都能这么认真地教我，我绝对不能放弃。接着妈妈一个又一个地抛来。经过几次“打击”，我终于练熟了，基本能躲开。妈妈向我竖起大拇指，兴奋地喊道：“有进步！”妈妈的鼓励让我知道做任何事情，都要坚持不懈。
时间像飞箭，很快到了下午，我和妈妈越玩越起劲。衣服被扔湿了，雪也融化了。我和妈妈玩得大汗淋漓。虽然累，但是很开心。
天渐渐黑了，大雪依旧下着，但这快乐的一刻，将永远定格在我心灵深处！
成长的作文 篇3
海如人生，人生如海，在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片：小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着：我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大！那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切！
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝，渐渐地，我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步，我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”，背着越来越重的书包，看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长？我已经忘了有多久没听音乐，有多时间没去照料阳台上的花草，又有多长时间没去海边吹海风，听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草，那一刻，我觉得自己像一条缺氧的'鱼，在这个充满了课本的城市里，忘了该怎样去呼吸，去生活，去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪，去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑，那为何还要长大？
深呼吸
终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸！
宁静的深海
我继续成长，笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”，伴着轻松舒缓的音乐，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便帮忙做家务，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难，而是学着去面对成长的每一次考验。终于，我不再像以前一样轻率软弱，而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市，去爱那些关爱我的人：学着去宽容，去理解，去拼搏，去奋斗；学着微笑，也给别人带来笑脸……
感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。
感悟成长，学会成长！
成长的作文 篇4
一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成长了。
其实，那一朵花就是我们成长道路上最重要的一朵花，花开了，我们便成长了。
小时候，爸爸妈妈在外地工作，我跟着爷爷奶奶在家生活。妈妈经常想我，有时想的紧，便一天一个电话（以前家里并不富裕），她只是想听听我的声音，来抚平她心中的那条沟。有一次，妈妈突然提议把我接过去上学，两个人工作，难道还供不起我上学吗？于是，便和爸爸商定了。爷爷奶奶一开始不同意，舍不得我离开，但又一想爸爸妈妈常年在外也看不到我，便释怀了。
妈妈回来，把我接了去，也安排好了幼儿园让我去上学。一开始，妈妈把我送去上学，我死活不肯让她离开，妈妈却让老师照顾我，她悄悄的走了。待我左顾右盼找不到妈妈的身影时，我便开始放声大哭。老师问我话，我一声不吭，只泪眼婆娑的`望着她。那时的我怯怯的，像松林里探头探脑的小松鼠，对未知的世界充满着好奇和害怕老师见我不理她，便继续对我说着话，并想方设法的逗我开心。渐渐地，我对老师放下了戒备，开始回答老师问我的问题，很快我和老师成为了朋友。但我对其他人还是充满防备，老师走到哪儿，我便跟到哪儿，一步也不离开。老师见我一直跟着她，便无奈的笑了。她走向另一个小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我们的手搭在了一起，可我立刻将手迅速缩了回来，把头摇的跟拨浪鼓一样。老师对我劝说着，小女孩也友好的向我打招呼，在她们的努力下，我做了一个重大的决定，我向她缓缓伸出了手，向女孩的手够去，女孩迅速抓住我的手，并把我紧紧的抱住。我的心也在此刻融化了。
如今，我不再是个内向的女孩，我变得开朗活泼。
窗台上的花开了，树上的花开了，路上的花开了，而我心中的那朵花不知何时已悄然绽放。
成长的作文 篇5
你是否还记得，小时候我喜欢拉着你去阁楼的窗上看月亮？
那月亮美得出奇，散出灰蒙的光，如贝壳打碎撒在它的边上，满满的溢出一样。虽不如火热的太阳般，烧的人心慌，但对我们来说已是足矣——它可以照亮两颗星。
那时我们才十岁，本应是还在玩闹的年龄，我们却早早地进入了课外班。每天晚上十点，别人早已入睡，而我们的.下课铃才刚刚敲响，拉着打哈欠的你跑上黑黑的阁楼，那里一片明亮。指着天上的白玉盘，笑着看你，今天的月亮也没什么变化。
时光之轴转动着，已是过去三年。进入中学，几乎同样优秀的我们满怀着希望进入初中。虽不是一个班，但我知道我们的心是连着的。第一次月考便都考上班级前列。一向骄傲的我看到了我们的成绩，不禁自傲起来。从一次次上课讲话到作业的缺交，我终于从优秀落入平凡。而从母亲一次次捷报中得知，你不出所料地继续前进，已经是年级前一百了。彷徨之中，望向窗外——
窗前的月依旧没有什么变化，但它身旁闪烁的两颗星：一颗格外的亮，而另一颗像是走失在了迷茫夜空中，化为了一粒暗淡的微尘。
终于熬到了初三，你稳居年级前列，而我也意识到不能再止步不前。我开始努力，从一次次的挑灯夜读，一张张刷完的试卷，一直到4A、5A、6A……一次次的进步不断激励着我向前，直到中考得到一张与你一样的答卷。那天晚上，我看着月亮，眼中的兴奋仿佛是要盈出来，我知道的，我成功了。
眼前的月光依旧没有什么变化，只是星星上多了点光，那光可以击碎黑暗，指引它们走向前方。
……
时光转眼一霎，回头一瞥，已是过去五年，来到同一所高中的我们，还是怀抱着希望，一同向着前方。
抬首望月，还是和那年阁楼上看到的一般。只是两颗星依旧在月旁环着，明暗交错，而我注意到，之前暗淡的那颗也闪烁着，闪着明亮的光。只是我们依旧在不断变化。那一束清冷的月光，像是指明灯，照向我们前进的方向。
成长的作文 篇6
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动过程：
主持人甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
主持人乙：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。
主持人甲：让文明之花常开心中，
主持人乙：把文明之美到处传播！
主持人合：老师们，同学们，大家好！三年（2）班 “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，
主持人乙：我们要做21世纪文明的`人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏诗歌朗诵：
一、上课内容记心上，乱扔废纸不提倡，课间文明做游戏。
一条一条都做到，习惯养成在年少。
二、小学生上学校， 好习惯要记牢。早晨起得早，读书很重要。上学的路上，千万别打闹。
上课要动脑，发言要报告。学习成绩好，来向祖国报。
三、公鸡喔喔叫，催我快起早。脸要洗干净，牙齿刷刷好。
饭前要洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。
文明礼仪伴我成长
四、写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长。
身体直，脚靠紧，本子不斜头不歪，这样的字才漂亮。
从小养成好习惯，做个文明小学生。
五、好习惯，我知道小学生，上学校守规范，必做到上课时，不迟到专心听，我动脑
主持人甲：谢谢同学们的表演，讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看表演<<垃圾桶旁的一幕>>
林:哎呀,这里怎么这么多垃圾呀?
江:是啊,这可不行,我们得把它捡起来,扔进垃圾桶里.（于是,他俩就不怕脏,不怕累地把垃圾捡了起来.这时候,打扮得很时尚的肖、廖走了过来.）
肖:这里可真恶心！（ 他们两个还继续捡）
廖:真想不通，他俩可真虎，一点也不嫌脏！（说完就走了）
主持人甲:看了这表演,你们有什么感受? 四人小组讨论一下，一会儿请代表发言。
（每组请一位同学代表发言）
主持人甲:说得真棒!现在我想问问大家关于文明的知识。
礼貌用语有哪些？（请、谢谢、对不起、您好、再见等）
当你想向同桌借铅笔时，你要怎么说？（请把铅笔借给我好吗？）
如果别人帮助了你，你该怎么说？（谢谢）
如果你把同学的作业本弄坏了，你要怎么说？（对不起）
路上遇到老师，你要怎么说？（老师好）
主持人乙：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。
一点儿
每天早晨起早点儿，见到老师礼貌点儿，
打扫卫生积极点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿， 同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。
主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。
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