【热】独立优秀作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的独立优秀作文，希望能够帮助到大家。
独立优秀作文1
前不久，爸爸、妈妈叫我自己一个人乘车去上兴趣班。这让我异常兴奋，因为这是我平生第一次一个人乘车上学。
我飞快地背起书包，带上乘车卡和小灵通，像得到了自由的小鸟一样冲出家门。穿过马路在站台上等着。过了一会，我一眼就看到了2路车，便等它靠站了才走上去。拿起卡“嘀”地一刷。这时，我心中不免有些沾沾自喜：原来独自乘车这么简单。可是当我转乘上179路就不怎么想了。
文晖大桥东到了，我跳下2路车，乘上了后面的179路。我刚上车，还没来得及抓扶手，车子就开了，我一下往后仰，差点就一头撞在杆子上。车子里很挤，大家都挤在一块儿，挤得我东倒西歪，都站不住脚跟了。我在车里，两耳认真地听报站，没像平时妈妈带我时，只管看电视，因为我生怕乘过了头。
忽然，一只风筝吸引了我，我抬头看着它，呆呆地出神。只见它像一只雄鹰翱翔在天空中。等我回过神来，刚好听倒报站器说市六医院到了。什么？我心里猛地一惊；我会不会乘过头了？就在这个时候，一种无法形容的孤独降临倒我身上。刚才的欢喜也早已消失得无影无踪了 。我像一只离群的小鸟，孤立无援、手足无策。我脑子里一片空白，不知怎么办？有一阵子，我竟然忘记了要去哪里。就在这个时候，一曲婉转悠扬的乐曲从我口袋里响起来。“哦！”我一拍脑袋：“我还有小灵通呢！”我问妈妈：“在市六医院到文三路口还有几站？”“3站”就这样，我在妈妈的.指导下成功地挤下了车。
从这次乘车中，我体会到：平时要多留心汽车的报站，这样会知道更多的地方，并知道该换乘什么车。
独立优秀作文2
“养不教父之过”是我国传统的教育观念，但这个“教”字在今天看来必须赋予它新的意义。孩子不是父母生命的延续，更不是父母的私有财产。爱因斯坦说过：“教育的目的必须是培养独立行动和独立思考的个人。”
如何才能塑造儿童独立健康的人格呢？每天望着日渐成长的孩子，我积极的探索着。通过在家长学校里上课跟老师学习，看《家长会》等一些教育书籍，我决定马上从以下几点入手。
首先生活上自理，俗话说一屋不扫何以扫天下。经常做一些力所能及的家务并不会影响孩子的学习，反而会调节其精神状态，促进其高效率的学习。对孩子来说，家务劳动有时候是游戏，家长要允许孩子犯一些错误，重要是让他们在做家务的过程中懂得规划，培养孩子制定计划的意识和能力。
其次杜绝孩子学习生活的依赖性。每天早上闹钟响了还要家长喊几遍才起床，穿衣、梳洗、吃饭都要妈妈在后面督促，一家人为了孩子都紧紧张的.，这就是孩子们生活依赖性。有些责任是应该孩子承担的，因为起床晚，吃饭慢，没有妈妈倒洗脸水就在一旁等着导致了上学的迟到，那就让他迟到一次吧！孩子遇到不会的题不去主动的思考，空起来等妈妈来填空，做完作业不检查等爸爸来。我们该放手了，你只需告诉孩子每个人都应该对自己的行为负责，自己承担、体验过失的后果。
另外做一份学习计划表，就像我们上课的课程表。特别是周末和节假日要和孩子一起列一份详细的计划书。计划书目标要明确，甚至精确到几点几分做什么。比如：“每天早上跑步”就太空洞，应明确的表示为：“每天早上6.50出门跑步半个小时”还要对计划的每一项完成的情况跟踪，严格执行奖惩制度。
孩子成长的脚步不会停止，我们做父母的对家庭教育的学习也不会止步。
独立优秀作文3
昨天晚上，爸爸告诉我今天要看电影，所以今天我很早就起来了。
爸爸想测试一下我的独立能力所以就说：“下了车，自己去买票看电影，爸爸妈妈去逛街。”我说：“好的。”我进入了电影院，马上去买票。我到买票的地方，哇!那里人山人海，人们成群结队。我立刻排好了队，一分一秒都不想耽搁，怕票被人家抢光了。一分钟过去了，两分钟过去了……终于轮到我了。卖票的阿姨问：“小朋友，你票买什么票啊?”我说：“赛尔号的票。”卖票的阿姨说：“好的，要30元，9时15分开播。”我付了钱说了声：“谢谢。”就走了。一小时过去了，两小时过去了……终于到了看电影的时间。我看了看票，上面写着6号门7排19座。我给了票进了6号门。因为我是第一次看电影，所以接下来的我就不知道了。我看见旁边有一位阿姨，就问：“阿姨您知道7排19座在哪儿吗?”阿姨说：“我知道7排19座在哪儿，但我不想找，我只告诉你，台阶上的数字是几排，座位上的.数字是几座。”我说了声：“谢谢。”就走了。我马上找到了座位。就在我坐下的一瞬间，灯光一暗，电影开始播放了。
电影放完之后，我打电话给妈妈：“我看电影看完了，你们上了楼就可以马上找到我的。”妈妈说：“好的。”过了一会儿他们就来了。我对爸爸妈妈说：“下次我还要独立完成事情。”爸爸妈妈说：“好的。”
独立优秀作文4
独立，是海龟从出生起便独自与自然搏斗，自立自存，成海中巨鸟；独立，是美洲独自狩猎，自给自足，成草原杀手；独立，是蝴蝶孤军破茧，需外力也成斑斓之翅。独与众之矛盾并非不可调和，独为本，众为枝，独立为共享之基础。“求木之长者，必固其根本。”因而，独立奋进，而不自矜自傲，方能与众共存。
巴拉格宗村落嵌于峻岭之中，与世隔绝。筑路工人不顾亲友反对，不惧村民蛮横勒索，不惧沿途冻土峭壁，耗尽数十年积蓄，凿出一条绵延27公里的天路，打通了宝贵的.生命线。正因他的独立奋进，生病的村民无需蹒跚绕行四五天走出大山求医问药；也正因他的自我坚持，实现梦想也造福大众。
反之，二十世纪席卷中国的人民公权浪潮，追求人人绝对平等，吃大锅饭，干相同的活，以致大众失去动力，变得碌碌无为好吃懒做，中国经济日益萎缩，也为之后旷日持久的饥荒埋下隐患。这就是不愿独立进取，庸碌无为。由此观之，“独立奋进，方能与众共存”不无道理。
但独立奋进，并不为自矜自傲，目中无人。约翰·罗恩有言：“没有人是一座孤岛，可以自泉。”故独立奋进的终极目标，是与众同存，共生共荣。忆往昔，刘备知人善任，容张飞勇武，关公大义，孔明善谋，共存共荣，鼎立三国；曾记否，国共两党抛去成见，合作抗日，共同击退看似不可打败的敌人。
反之，若偏僻狭隘，一味孤芳自赏拒人千里，则会众叛亲离，一败涂地。秦始王行暴政，敛民财，天下之人敢怨不敢言，最终楚人一炬，可怜焦土；又如马毅违背诸葛亮叮嘱，不听五平劝阻，痛失街亭终成刀下亡魂。
“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”，徐特力曾道。故此，仅有独立奋进但不自矜自傲，方可共存共荣，与众共存。
独立优秀作文5
大家知道吗？在美国，少儿们的生活都是以一个词为主，那就是：独立。不管做什么，美国孩子们都喜欢独立，他们还有一个自己的独立日，但是中国的孩子都是有家长惯着，宠着，从不知“独立”的滋味，但是美国的孩子却喜欢独立，这样，我们与他们就形成了鲜明的对比。其实，我们每个人都是这样的，不会独立，不爱独立，甚至喜欢向家长撒娇。有一次，我在公园里看见一个小弟弟对他妈妈说：“妈妈，我要买水枪！”说完指指附近卖水枪的小贩。他妈妈说：“不要买，那个很贵的，而且那些小贩也都是骗人的，不必相信！”“不嘛，我就要买！”小弟弟开始撒娇起来。于是那位阿姨只好摇摇头，不舍得的买下了水枪。这个故事看出中国的孩子爱撒娇，讨家长爱惜，从而答应他的要求。除了这个，我们还娇生惯养，就拿我来说吧！小时候我在家门口玩，可是一不小心摔了一跤，头磕在石头上，可没流血，但我的家长，尤其是奶奶，她急得手忙脚乱，还哭了呢！我呢，也一直哭个不停，之后的日子里，我几乎是衣来生手，饭来张口，使我不肯劳动，但是美国的`孩子他们是不会这样的，他们总是劳动着，没有家长惯着他们还是不会向家长撒娇，他们真是懂事呀！
其实，只要我们勇敢一点，对生活渴望，对生活的热爱，相信你也会变成一个敢于独立的人，能够自我保护，成为一个撒娇的孩子，让我们学习美国孩子独立，让我们真正的懂事乖巧的孩子吧！
独立优秀作文6
培智部五班的孩子现在很多都能够自立，大多数都能自己穿衣、吃饭，但班里还是有少部分孩子由于家长还是太溺爱、娇惯孩子。这就使有些孩子对家长、对老师、对保育员很依赖，不愿自己动手去做，只想依靠别人。班上的烨烨同学就是一个特别娇惯的孩子。常听烨烨同学的爸爸和我说过：“烨烨在家的时侯，衣服都是他爸爸给穿，吃饭等都是爸爸给喂”可是，在学校里，孩子那么多，保育员陈奶奶有时照顾不过来，像烨烨这种情况，如果在学校也和在家一样，保育员陈奶奶就会忙不过来，那岂不是“天下大乱”，再说，如果真那样也会感冒的。
再举个烨烨同学的例子吧！每次孩子们吃饭烨烨都是说：“我不吃，我不吃，我在家吃了，我饱了……”等等话语。我知道他怕麻烦，因为在家吃东西的`时侯，很多时侯都是爸爸或妈妈喂她。看到烨烨这样，保育员陈奶奶只能哄着她吃，鼓励她，但是我都是要陈奶奶让她自己使用勺子，就是为了锻炼他的小手能力。看到烨烨这样保育员陈奶奶和我也很着急，所以我就与家长沟通，幸好家长也能听取保育员陈奶奶和老师的建议与我们配合，我们教师也会在学校多教导她现在已经是大孩子了自己的事情应该自己做，我们也会给她讲一些关于这方面的故事，再举一些生活中的实例来开导他。通过多次的努力，在学校里她也不用教师帮她穿衣服了，也不是最后一个穿完衣服的孩子了。
通过烨烨这几件事，我认为孩子的一些坏习惯是可以改正的，给孩子一些时间，让孩子自己动手，发现小手的奥秘，懂得小手会给我们带来无穷的乐趣。让学生真正的学会自己的事情自己做。
独立优秀作文7
它没有玫瑰的婀娜多姿，没有茉莉的芬芳清香，没有牡丹的高贵艳丽，更没有百合的浓浓寓意，但它有着默默奉献的品质。春天来临之际，总是它第一个含笑相迎，总是它第一个绽放笑脸，它就是迎接春姑娘的使者——迎春花。
寒冷的冬天过去了，天气渐渐暖和了，在这迎春之际，又怎会少得了勤快的迎春花呢？春冬交错之时，我迈着轻盈的'步伐来到了公园，映入眼帘的便是那一抹艳丽的黄色——迎春花了。它独自在其间开着，向人们报告春天来了。我缓缓的走去，弯下腰，端详起来。
迎春花乃六瓣之花，金黄的色泽让这个世界充满生机。那一朵绽开微笑的迎春，像一个个可爱的娃娃，扬着笑脸；像一把金黄色的小伞，在花枝间游荡。在它的四周，零零星星地散落着一些花骨朵。有的融入了一丝鲜红，有的是刚生出的嫩芽。我我左看右看，怎么也看不够。突然，我萌生了一个念头：把它摘回家！对，就摘一枝！我小心翼翼地摘下一枝，正开心地欣赏时，春雨来了，我急忙来到树下，看迎春在春雨来时会有什么变化。果不其然，含苞待放者开出可爱小花，全开者则接受春雨的洗礼，进行一次痛快的沐浴。淅淅沥沥的小雨过后，迎春花上还留着春雨的痕迹，显得格外楚楚动人。
迎春花拥有默默无闻的品质，在其他花朵争奇斗艳时，它却在一旁默默奉献着。迎春花拥有不畏严寒的品质，在春暖乍寒之时，她与梅花一样，坚守岗位。
迎春花，一朵艳丽的花朵；迎春花，一朵默默无闻的花朵；迎春花，一朵无畏严寒的花朵。这样的迎春花，又怎能不让我喜爱呢？
独立优秀作文8
今天，老师给我们推荐了一个有趣的游戏——“金鸡独立”。
同学们被分为两组轮换进行，一组单脚独立表演“金鸡”动作，另一组负责逗笑“金鸡”，以让他们失衡脚落地。
我先被分在逗笑组。我使用最普通的战术——利用动作来动摇他们的思想，想使他们失去平衡，双脚落地。我向后退几步，装作要与他拼命的样子，猛地往前一冲，在快碰到他面前时猛地停了下来，本以为这只“金鸡”会因为想要躲避冲撞而不得不脚落地，闪避，没想到他却临危不惧。见使出的'动作没反应，我又开始利用我魔性的歌声，想使他们发笑，笑了身体自然会摇晃，脚就落地了。“今天是个好日子……”我大展歌喉，“金鸡”们被我的歌声所征服，身体狂抖不止，笑得不能自控，全员败下阵来。
接下来轮到我扮演“金鸡”了，是时候展现我真正的定力了。逗笑方先使用魔性舞蹈，让人跟着想一起跳，旁边的“鸡”队友几秒钟便脚落地，败下阵来。我屏住气，不受影响。这时，逗笑组又开始说起了惹人大笑的段子，我“金鸡”独立着，不动如山，脸上虽然笑哈哈，可脚下却像有定海神针。
眼见“金鸡”一个个倒下，只剩我孤身一人，我心里想：我要成为全队的希望，忍住，不能笑!逗笑组见只剩一人，便更来劲儿了，他们故技重施，我转过头，眼不见心便静。我面无表情，尽量保持身体平衡。渐渐地，我站着的单脚开始发麻了，身体也开始东倒西歪，飘忽不定。我的腿抖个不停，只好伸展双手，像飞机的翅膀，保持平衡。
“5分钟时间到!”最后一刻，我觉得全身都在散发着光芒。
表演“金鸡独立”，考验的不仅是你的身体平衡力，还有你能否经受住逗笑组层出不穷的干扰。
独立优秀作文9
当我筋疲力尽的瘫坐在军训宿舍的木板床上时，我感到累、感到辛苦。那时候，我好想回家。
平时，我在家中都是小皇帝，什么粗活、细活都是父母一手操办，总认为理所当然，天经地义。直到去了军训，身边没有可依靠的亲人了，我才知道，所有的一切要自己动手了。有句话是这样说的：自己动手，丰衣足食。想吃饭？自己去打！要洗衣服，自己动手。再也没有人为你做这个做那个了。别看是一些不起眼的'小家务：叠被子、铺床单、扫地、洗碗等，说起来轻松，做起来并不容易，要想做好就更难了。总觉得是小菜一碟，其实真正去实践，没有谁能做得很完美的。
一想到要离开家，总是很开心，没有父母的管制了，觉得很过瘾，其实生活并不好过。你不但要照顾好自己，还要关心身边的小伙伴。在骄阳下训练，难免有些“千金小姐”会不舒服，这时你就要安慰她了，还要倒点水给她喝，拿片纸巾帮她擦眼泪。关键时刻才能体现出友谊，才能明白那些朋友是真心对你好的。这时就会发现，身边有许多人需要你伸出援手，给予帮助。
离开家，就像温室里的小苗来到了冰天雪地一样，再没有那层薄膜保护你。想活下去，必须接受风雨的洗礼；想继续生长，必须学会照顾自己。花盆里长不也苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。想出人头地，就要有本领。军训锻炼了你的意志力、体力，出加强了你的动手能力。
独立，不是口头表达，更是身体力行。想学会独立，就要有更多的担当。军训，我们去学习去体验，学会了这些担当，才算学会独立。
独立优秀作文10
3月26日是个难忘的日子，那天的家长会上，老师笑着宣布：“全班同学3月31日出发，去距离市区约15公里的牛首中心小学生活3天。”听到这个消息，我有点担心，因为我从来没有离开过家人这么久，还是有些期待，因为可以和这么多的小伙伴一起去体验生活。
终于在焦急中等到了3月31日。那天上午，我们早早地来到学校，全班同学分乘三辆大巴，在一片欢声笑语中出发啦！不知不觉中我们已经到达目的地——牛首中心小学，我和同学们欢呼雀跃着下了车，牛首中心小学的同学们个个笑容满面，在门口热情地欢迎我们的到来。在老师的引领下，我们来到寝室。老师让我们自己叠被子，叠好了就可以上教室上课了。虽然遇到了一些困难，但我还是努力把被子叠好了。
到了午饭时间，老师给我们每人发了一张饭卡，让我们排着队去刷卡打饭。我一看有我喜欢吃的土豆丝、牛肉，高兴极了！来之前还担心没有喜欢的'菜呢，我的担心一扫而空。午饭后，大家稍微休息了一会儿，就前往教室上课。我的注意力很快被课程内容吸引了，已经忘了自己是在牛首中心小学。半天时间很快就过去了，又到了晚饭时间，我已经很适应和同学们一起排队打饭了，因为可以挑自己喜欢的菜吃！晚饭后，老师组织我们看了一场精彩的电影。
3天时间一晃就过去了，我恋恋不舍地和同学们一起上车，离开了牛首中心小学。回味着短暂而又难忘的生活，我的收获可真大啊！长这么大，还是第一次独立生活，自己叠被子、打饭，独立完成洗脸、刷牙。而牛首中心小学和我们同龄的同学在几年前就已独立生活，并开始住校生活了。我要向他们学习，自己的事自己做，提高动手能力，做一个全面发展的好学生。
独立优秀作文11
日子总是过得飞快，总觉得自己有很多应该做的事情都没能做成，心中不免怅然。
身边的很多同学、朋友，总会时不时的通过电话、短信、电子邮件、QQ留言将自己要做新娘、新郎抑或喜得贵子的消息广而告之，除了遥遥地送上真诚的祝福，心中总是会为自己一事无成的现状伤神。
工作的日子总感觉忙忙碌碌，终日在上班与加班之间纠缠，很难有脱身世俗的空暇，以致让我面对着写不完的材料有种“江郎才尽”的感觉，我知道自己该充充电了。
海阔天空的胡侃，总让人感觉浑身轻松，可信口开河的言辞，岂能左右我不愿麻木的理想和信念。
我不知道，真正的思想家是否长着一张忧国忧民的脸庞，但思考与现实冲撞后留下的印痕，却真实的显现在镜子里我日渐苍老的额头上。
作为大龄青年，总感觉谈理想是一件十分奢侈的事情，但固执的相信“天道酬勤”的我，依然不愿放弃心中久违的`梦想。
现实的社会总是充斥着或多或少的世俗，而我，除了能够做好自己经手的每一件事外。别无他物，很多时候，我不再愿意畅想自己迷茫的未来，但自命清高的骨子却总是驱使着我不敢慵懒的生活，于是，我一直都愿意怀揣着理想艰难的挣扎着。
神说，“机遇只垂青于又准备的人”，虽然我不信神，但我信神说的这句话。
做独立的自己，虽然身心煎熬，但我却愿意坚持！
独立优秀作文12
前两天，我们学了第11课《成长》这篇课文时，它使我感触很深。
这一课主要讲的内容是：作者在意大利面包房里工作当中，经常看到一个名叫“约翰”的男孩儿来买香肠。可约翰每次来面包房时都只带两元钱。因此，作者误以为，是他的父母不爱他，或者他的家庭经济情况不是太好。但作者最后发现，约翰也有一份小小的工作，“送报”。而且，他的父母宁愿在大雪纷飞的时候，驾车陪伴他送报，也不愿让他若无其事的呆在温暖的家中。从此，作者知道了，约翰家不是没有钱，也不是他的.父母不爱他。而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。
这一课，使我联想到了我的生活。在中国，每当我们需要钱时，总会向爸爸妈妈“索取”，父母也会毫不犹豫地将钱递给我们。然而在国外，父母却会要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己创造钱财，还不能大手大脚的将它迅速花完。由此可见，中国和外国的教育真是有着天壤之别啊！
我也认为，约翰的父母不仅很会教育孩子，他的孩子自我克制能力也很强。我决定，以后坚决不再向父母要钱，我要靠自己的努力和勤劳换来财物，并且不要大手大脚的花钱。另外，我还要对所有的中国家长说：“家长们。您们一定不要对我们过分溺爱了。我们还要在您们爱的鸟笼里呆多久呢？家长们，敞开您们爱的心扉，让我们如同展翅高飞的海鸥，在险阻交加的海面上自由翱翔吧！”
同学们，一定要学会独立，向约翰一样自我克制。家长们，您们也一定要像外国家长一样，抛开您们陈旧的观念，让您的孩子们学会独立吧！
独立优秀作文13
纯鸟儿长大了，总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔；鱼儿长大了，总要学会在广阔的海洋里无边畅游；而人长大了，也总要学会在坎坷的道路上独自面对，我第一次学会独立，便是独自在家“保卫阵地”，当时的我，只有幼儿园的文化水平。一想起那夜，我便“扑哧”地笑了出来……
那天，夜静悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星宝宝们似乎很害怕，都依偎在云奶奶的怀里，不肯把小脸露出来。窗外，吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。安静的`家里，我紧紧地缩成了一团，不住地朝着四周围张望，“嘭~”什么声音，我朝着窗户望去，“妈呀！鬼来了！”我不禁大叫，只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台，拿来了“金哭棒”，装成孙悟空的模样，“呆，妖怪，吃我一棒！”正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是挂在窗户上的猪脚，真是让我哭笑不得……还记得当时，我做了一件很幼稚的事，睡觉前，我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎，还很得意地把它贴在了门上，这才安心入睡，因为我相信有大老虎保护我，谁都不敢来欺负我的！
第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新，因为那是我第一次学会了独立，也是我在坎坷的成长道路上成功的一步！
独立优秀作文14
那天晚上，英语老师布置了一个手工作业并要求第二天上课带上，妮妮用了一小时完成了：一个绿色卡纸三棱柱英文铭牌，并画上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出门匆忙忘记带上这个作业，考虑到当天上课要用，外公马上送到了学校门口，由于不能进入校区，只好请一个门卫同志帮忙下课时送去。
也许门卫同志工作较忙，放学后一询问妮妮，说没有收到，上课也没能用上。于是我打电话给张老师，请她第二天帮忙取一下。但张老师的回答出乎我的意料：“您可以让孩子自己去取，让她自己跟门卫叔叔讲述情况，她的个性不是比较害羞吗？这样可以锻炼她独立处理事情的能力，如果她不认识地方我可以告诉她。” 这真是一个非常棒的主意！小家伙一听是老师说的`就同意了。
第三天放学，见她手里拿着这块铭牌，“是你自己去拿的吗?” “是的” “你怎么对门卫叔叔讲的？你认识那个地方吗？” “我就对叔叔说我有一个东西放在这里要找找。 我不认识那个地方，是一个小朋友带我去的。” “你跟叔叔打招呼了吗？” “嗯，我说了，叔叔您好！还说了谢谢。” “那你以后碰到同样的事情会不会自己处理啦？” “嗯，我想会吧。”
这是一次成功的尝试，虽然是一件生活小事，但却让孩子跨出了独立的第一步，也给了我更多的思考。很多时候我们家长经常嘴上说着要训练孩子的独立能力，但真正细化到了每件小事上又不自觉地进入一种替孩子包办的怪圈，因此也会在一定程度上导致孩子的依赖心理。滴水成海，每一个小的进步都是孩子健康成长的基石。
我想说：张老师，谢谢您!
相信在福山正达里还有许许多多的像张老师这样的真正的教育实践者，在教师节来临之际，谨祝您们身体健康，工作顺利，节日快乐！
独立优秀作文15
独立，是父母放手不管？还是自己的决心？独立是对自己的信心？还是家人的说服？杰克·伦敦是一个平凡的名字，可独立，这个普通的字眼造就了他不平凡的人生。
杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的学习是靠他独自的努力得来的。他经常控制时间，独立安排好自己的生活，终于做到了得心应手的写文章。他的独立莫过于生活中，简单的平常小事可说到这些字眼，那个夜晚里的画面，却在脑中浮现。
深夜，窗外的蛙鸣时停时起，如我心中的波澜起起伏伏，宁静，被我一拳打破，妈妈坐在椅子上布满血丝的.眼中，流露出无法掩盖的忧伤，无神的目光直视电视屏幕，以无限的平静来填充心中的无奈，我心中烦，眼前摆着是我的数学作业，我的字迹是温柔的平铺着还是暴躁的肆意踏平荒地？我不知道。
我跑出房门看到妈妈那焦虑的脸庞，只有电脑上的影视剧再放映着，“妈妈”我骨起勇气，上前问道：“妈妈”声音小了许多。“妈妈”又大声了点，“妈妈”回到平常的声音大小了。“我能对一下答案吗？”没有回答“可以吗？”妈妈像死一般寂静，还是无动于衷“妈妈，可”“不行”她叫了，布满血丝的眼睛瞪圆了，盯着我，就像老虎即将扑食一餐。，我离开了回到房间思考了很久很久。
我从来没有如此安静过。
“妈妈，我找到手机了，以后我会好好安排时间独立做事，看我表现吧！”发送后我不像往常有了手机一般躺在床上看漫画，我异常的困，一躺下去就睡着了。
我从没觉得妈妈为我做的活累了。
独立也许是迈入成熟的第一步，有时很累，有时很轻松，如果你下了决心，独立生活时，也许会让你感悟深刻成就更加完美崭新的自我！
独立，成就新的自我。
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