我们的快乐作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我们的快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的快乐作文1
我闭上眼睛细细地回忆着，我们一起品味过的快乐情形又浮现在我的眼前。
那一天，我们早早地起了床，从家里拿了一个小桶子去田里捉小螃蟹。你提着桶子在前面飞奔，我则在后面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路边，因为要去田里必须从这条坑坑洼洼的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你来帮我啊。”
只见你从坡下的一条小路上走出来，对我说：“怎么每次都不敢下来，真拿你没办法。”说完便放下桶，爬上坡来，牵着我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在后面一步一步的跟着，生怕一不小心掉到泥坑里。
我们在一个浅坑旁停住，你将桶放在一边，将衣袖和裤腿挽起，最后脱了鞋子便将脚伸入清水中。只见你猫着身子，双手放在水面之上，紧盯着一处，然后双手一捞，手上便多了一只小螃蟹，将它放在一旁的桶中，又去寻找新的猎物。我在一旁看得羡慕极了，于是也脱了鞋子踏入清水中，我只感觉脚下滑溜溜的，便抬了抬脚，之间清水中忽然有一团褐色的“雾气”蔓延开来。
“脚不要乱动，不然水底的泥巴会浮上来。那样的话我们就看不到小螃蟹了！”你朝我喊道。
我点点头，放轻了动作。突然，我发现了猎物，学着你的样子毛下腰，双手向那猎物一捧，可手中却只有从指缝滴落的水，哪有小螃蟹的身影。
“你动作太慢了，看我的。”你手向水里一伸，打开便看到了一只小螃蟹。“好厉害！”我一脸崇拜地看向你。
我又尝试着去捉螃蟹，我盯着水中那一小块“黑色的物体”，心想“小螃蟹，乖，别乱跑，让我捉住你。”我手迅速一捞，便捉住了这只小螃蟹。“哥，我厉害吧！”我得意洋洋地说。“不错！”有了你的赞同和秘诀，我效率快多了。
直到家里传来姑姑的'喊声：“喂！你们快上来，吃饭了！”我们才从水里出来。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走着，脚上有水走在泥路上特别滑，一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走个路也能摔。”我瞪你一眼，“哼！你还笑，快拉我起来，不然我就告诉姑姑说你欺负我。”你边笑边将我从泥坑中拉起来，就连回到家也没止住笑。
最后，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我们那时一起品味过的快乐却永远刻在了我的心中。
我们的快乐作文2
在我们年级，总有那么些同学，把青春看作是悲伤的伤痕，自己自做多情，耳机里放出忧伤的歌曲，失落的走在人群中，以为自己稚嫩的眼睛已经看穿了这个悲惨的世界。其实青春是美好的。
有人说：“青春是一道明媚的伤”，的确，在青春时期，因为莽撞，我们做过许多对不起我们自己的事，然而，就因为这样就把青春定义为“伤痕”吗？对我们的青春来说，太不公平了..............
青春应该是快乐的。
至少我自己的青春是快乐的。
我也希望别人的青春是快乐的。
有时候笑一笑，会得到更多，然而，大家都忘了快乐，不知看了什么书，把自己的悲伤逆流成一个大大的水沟，这值得吗？为一点小事生气，那太傻了。
我自认为我没有多少烦恼，不会像一些同学那样，一点小事就伤心半天，我很快乐，我因为我每天能在学校看见那些哥们儿而快乐，我因为每天回家有热的饭菜在桌子上等我而快乐，我因为每天都能打球而快乐。
有人问：“你的快乐到底从什么地方来？为什么永远用不完？”
这一点很好说明，我做一道简单的数学题：
快乐是1，悲伤也是1
我本来很快乐，但如果我悲伤，就会什么都没有，就像
1-1=0
悲伤会使我什么都得不到。
我为什么会快乐，只因为一点—我满足，我满足我现在的生活情况，满足我的友谊，满足我的亲情。
不过我也不满足，不满足我的成绩，不满足我的智商，不满足我的性格。
所以我快乐。
我的快乐还来源于许多地方。
慷慨淋漓的快乐。
我喜欢在空闲时间出去打球，在这个处处充满紧张气息的年级，球场成为了唯一的.放松地点，每一次进球都是完美的，我喜欢打球，所以我快乐授予宽容的快乐。
不要去为每一件事生气，你生别人的气，等于是吃下别人的呕吐物，难受的是自己，人生本是一场梦，为何为梦境而气的死去活来？获取知识的快乐。
上课是一种享受，你只用坐着，树起耳朵就可以获取知识，何乐而不为？获取知识，探索未知世界，了解自己不了解的事，是一种多快乐的事呀！
日子，郁郁寡欢是过，开开心心是过，还不如开开心心的过。
最后，让我问您一句：
今天，您快乐了吗？
我们的快乐作文3
微风轻拂，惹得小草笑得轻抖，也让我感到了丝丝凉意，我轻轻的闭眼，享受着这惬意得一刻。
在那之前我从没有在黄昏时上过山，而那天我却和朋友放肆了一次。
“凤凰”！朋友突然惊叫。
什么？凤凰。我立马睁开眼睛，不想错过胜景，可睁开眼睛只有淡黄的天空，除此以外空空如也，很显然，我被耍了。
我转眼看见了已笑翻在地的朋友，她笑得话已说不清。我虽然听不清她到底说些什么，但我猜想她一定在说：“太笨了，这种话也信”。
我装着生气的样子背对着他坐，她果然不笑了，坐到我身后说：“怎么？生气了，别那么小气嘛！”。
我哼了一声算是回答，其实，心里想着她着急的模样，心里早就乐翻了。
“好了，别生气了”，朋友的话使我更感到了她着急的心情，于是心里更乐了。见我没说话，她顿了顿说到：“虽然未看到凤凰，但却看到了一样好看的东西，你看。”，说完把手指向远方。
顺着她手指的方向看去，我顿住了，那有一片厚厚的'云，艳红艳红的云，就象燃烧着的火焰，真的好美！
“是不是很像一片火海？”朋友仿佛感受到了我的心意。我转过身去看着她，她接着说：“凤凰不是浴火重生吗？说不定还真有凤凰飞出来！”，说完还不忘做着向上飞的动作。
我看见她的样子不由觉得有点滑稽，不过我还是听出了她语气中有点沾沾自喜，便奚落她说：“如果凤凰都是你这样子，我宁愿一辈子都见不到凤凰。”说完就转身去看那片“火海”。
“我只是想说我没耍你”。说这话时，她明显情绪有一点低落。不知道为什么，听见她这句话，我正想揍她一拳。不过当我看见她那无辜的表情，又不知气向哪发，只好一笑了之。
后来..........我们继续聊着，聊那片火海........聊天上...聊人间。
虽然这已是很早以前的童年记忆，但朋友的笑脸，儿时的天真与快乐却经常浮现在我的脑海。
记得在书上看过这样一句话“当没有痛苦时，快乐就会变成痛苦”。但我发现并非只有“苦尽”，才会“甘来”。回想我们的人生历程，其实快乐就在我们每一天的生活细节中，只是我们没有去认真品味而已。
我们的快乐作文4
我们班呀，有一个快乐一心。说起她的事，真是几天几夜也说不完。
能歌善舞的快乐一心
快乐一心能歌善舞，这是我们全班都公认的。每次读书会，你就能够欣赏到她那美妙的歌喉和优美的舞姿了。读书会的才艺展示环节，就仿佛是为快乐一心量身定做的一般。每次她都会为大家边跳舞边唱歌，不仅舞姿优美，而且声音委婉动听。大家听着听着，都会情不自禁的'沉醉其中。快乐一心，在我们班就是公认的“唱歌舞蹈”专家，我们都十分敬佩她这两项才艺。
班里的许多女生，都会私下里向快乐一心请教这些方面的问题，快乐一心也都会一一解答。当然，这些成绩也都不是凭空得来的，是得益于她平时辛苦的锻炼。她平时练习舞蹈和唱歌都很用功，因此她才能拥有这样的成绩。我不禁感叹：“真是‘一分耕耘一分收获’啊。”
学习优异的快乐一心
快乐一心的学习，也是十分好，在年级都是名列前茅。她平时听课认真，每次上课都能看见她把手举得高高。而且，她每次回答都十分简洁，而且正中要点。她还心思慎密，每次做卷子的时候都十分认真，把自己的实力全部发挥出来。因此，她也能取得一个满意的成绩。在学习方面有时候同学们都想不出来的问题，她就能够轻松解决。我有许多学习方面问题也要向她请教，她每次都会一一解答，我也通过这些解答受益匪浅、
去年一次数学考试，由于题目特别难，一粗心就会犯错，大家都考砸了，我也刚够九十分。只有快乐一心，凭借着自己的细心，仍然考到了九十五分以上，老师还专门夸奖了她学习认真、成绩优异。大家也都十分佩服她，都来向她祝贺。可是，她却说：“我还差得远呢。”我也十分敬佩这个学习优异的快乐一心。
心思慎密的快乐一心
快乐一心不禁能歌善舞、学习优异，而且心思也很慎密。平时大家注意不到的小细节，她都会发现。在做一件事情的时候，她会联想到很多，因此面面俱到，做事也会比别人顺利许多。正是因为这个优点，让她在考试的时候取得好成绩，做事的时候能够顺利完成。记得上一次运动会，她专门带来了几瓶活性水，让大家喝了之后不但增加体力，而且很解渴。同学们都很感激她，正是因为她的心思慎密，才能够注意到别的“看不到”的东西，我也要多多向她学习这个优点。
这就是我们班能歌善舞、学习优异、心思慎密的快乐一心！
我们的快乐作文5
从温顺到反叛，从愤慨到堕落。内心滞留的伤口，这么多年来，只有我们自己明白！每个人心里都有一道伤，那是天曾经塌下的地方，或深或浅，我们用微笑掩饰，关上心门，以为不存在。可是，十六七岁的我们，青春期的我们可不可以不忧伤？我们都还只是孩子，但却不是真正的快乐！——题记
我们都还只是个孩子，都拥有最纯真的梦想，拥有最灿烂的笑容，而不是整天在试卷堆里冥思苦想；不是在书堆里咬文嚼字；不是在作业堆里奋笔疾书；不是整天为成绩下降而惶惶不安。在喧闹的人群里我们依然会忘乎所以的尽情玩乐，依然会无所顾虑的哈哈大笑，但那些一个人的夜晚，那些一个人走过的街道，那在昏黄路灯下拉得长长的影子显得孤独而又落寞，这种时候，你是否跟我有同样的感觉，同样的举动，你会不会像我一样蹲下身来用双手紧紧的'环抱住自己，会不会像我一样傻傻的摸着自己的影子说：“对不起，跟着我让你受委屈了。”
我们都还只是个孩子，我们拼了命的不想让周围的人难过，却发现受伤的原来是我们自己。于是，我们学会伪装了，不冷不热，不咸不淡，笑得没心没肺。在每个午夜梦回，每个颓唐的梦境里，我们会突然的觉得自己寂寞了，会突然的想要放纵自己，会想要痛痛快快歇斯底里的发一次疯，直到有一天，有人轻轻的告诉你：“你变了”。有时候在想，是否一个人走得太远，就会忘记了自己最初选择的方向。回首来时的路早已杂草丛生，唯独只剩下单薄的身影依稀可见。我知道，当思维凝聚，一步步向前走得越远，我便再也找不到回去的路了，或许，这就是我亲手埋葬自己，埋葬我们的最好见证吧。
我们都还只是个孩子，在面对老师的严厉教诲，面对家长滔滔不绝的唠叨责骂，你会不会感到无比的厌倦，会不会觉得身心疲惫？我们都还只是个孩子，也许没人明白我们的思绪里为什么会有那么多的悲伤，没有人明白我们会这么讨厌上学，讨厌这个世界，我们的世界里有的只是不属于我们这个年龄的悲伤，然后掩饰。
我们都还只是个孩子，我们都不是真正的快乐！我们究竟怎么了？青春的笑声在何时已然变成一种喧闹？
我们的快乐作文6
世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。
我们为了自己异想天开的一个想法欢乐无比，他们翻着白眼表示不屑；他们看到了自己的偶像大肆宣扬，我们嗤之以鼻称其疯狂；你为歌狂，我为画疯；你手拿着钱飞快奔跑，我高举零食哈哈大笑……
我们不知道他们的快乐是为什么，而他们也不懂我们为什么那么快乐。虽然不是那么理解，但是大家总和谐地生活在一起。
这里要特别列举一个人，就是我们班的一个同学，ta叫毛欣宇。是的，ta跟这句话真的十分有联系。
她有很多令周围人无法理解的举动，就像她执着于中性的打扮一样。她因为中性的关系，搜刮到了全校跟她一般趣味的人。每次跟她讲话，她都会很高兴很兴奋很激动很炫耀的样子，跟我说什么“我刚刚在走路，xxx在我前面！”“昨天xxx跟我聊天了嘞！”“我又看见一个！我终于搞清楚她是几班的了！”【这里的.xxx都是她着迷的中性打扮的学校里的人的名字】。虽然每次都看她很开心地跟大家讲，但是我每次都骂她神经，真的不知道她为什么这么着迷。
毛欣宇呢，每个星期四都会准时备好两块钱买那种印刷质量很差以至于手一摸都会被染黑的“娱乐报”【虽然我每次也很积极地借来看】，然后每次看到自己的偶像周笔畅的时候，就会疯狂地到处抓着报纸到处炫耀，真的是“关她什么事嘞”。而她却依然乐在其中……
有时候经常讲一些没人理她的话，有时候大家都拿她没办法。真的是，所以我一看到本文第一句话的时候，就第一时间想到她……
很多人不理解的快乐，却让一个人无比快乐。也许我也是像毛欣宇这样的人……
我会为了一本书跑遍江山市，最后买到了就无比快乐。我会因为喂一只野猫而一下午都呆在太阳底下，我会因为不要荔枝然后放弃跑出去玩一直哭到家长来……因为这就是我自己内心的想法，因为自己坚持了自己的想法，所以感到非常快乐。
因为在人群中找到了共鸣，生活因此不在寂寞。
因为自己内心的快乐得以分享，更多人了解到了自己。
因为一次小小的谈话，造就了之后的高山流水。
范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”
欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”
陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”……
相信总会有人理解你，只要坚持自己的内心，即便知音难觅，也有真心与你共鸣。
如此，便是快乐。
我们的快乐作文7
伴着夕阳的余晖，我翻开那早已泛黄的书页，一张照片滑了出来，在竹林里两个小女孩露出了她们甜甜的笑容，是那么的温馨，透过那杯热气腾腾的牛奶，我仿佛又看见了那个她……
小时候，我被父母“骗”到乡下，美其名曰“锻炼身体”。那时的我懵懵懂懂，对什么都感到好奇，邻家的小女孩见到我，格外热情，拉住我，骄傲地拍拍胸脯说：“从今天开始，我就是你的老大了，你什么都要听我的.，知道吗？”说完还重重地拍了拍我的肩膀，就这样，她成了我的老大。
乡下的清凉抚平了人们心中的烦躁，在这里，你处处都能看到绿色，后山上的竹林就是一个避暑胜地。那一次，她趁午觉的时间把我拉了出来，说是要带我见识见识，我一听有好玩的，乐得直拍手，于是我们踏上了“征程”。
后山的竹林果然名不虚传，一棵棵青翠欲滴的竹子共同组成了一片绿色的海洋，微风和着竹叶摇曳生姿发出“沙沙”的响声，静下心去聆听，你会发现鸟的歌声，竹叶的舞声和微风的呼声组成了一篇篇优美的乐章。在这里，你丝毫感觉不到夏天的炎热与烦躁，在竹叶的遮挡下，这里形成了一片清幽的绿色天地，几缕调皮的阳光偷偷钻出竹叶的“埋伏”，潜入这里，留下了它们的足迹，真是心旷神怡啊！
她看到我陶醉的神情，得意地大笑，眉飞色舞地说：“怎么样，这可是我发现的，以后这就是我们的秘密基地了。”说罢，她就拉着我捉蝴蝶，捕蜗牛，最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保护障，你能看到的除了竹子，还是竹子，要想从这里找人简直就是难上加难啊，我只好大喊：“小叶，小叶，你在哪里啊？”她似乎看穿了我的诡计，竹林没有丝毫动静，我只好挨家挨户地寻找着，可是怎么找也找不到，我急了，心中就像有千万只蚂蚁噬着，我努努嘴，心想：“她藏到哪里去了，早知道我就不玩这个游戏了。”我瘫坐在地上，看着斑驳的竹叶和几缕刺眼的阳光，影影绰绰。
“哎呀，你干什么呀！”她忽然冲出来，像树袋熊一样把我紧紧地搂住，怎么也不肯松手，我们就这样静静地坐着直到天黑……
后来，她们搬家了，所有的美好都如一场梦，消失得无影无踪，只有那张照片，时光荏苒，我们一起品味过的快乐依然留在我心灵的深处，不曾消逝……
我们的快乐作文8
课外活动时间，男同学就兴冲冲地赶赴球场，开始了你争我夺的“征战”。看！一名男同学用“声东击西”的战术，成功把球带到球篮下投篮，“球进了，球进了！哈哈！”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的两名女同学势均力敌，一扣一杀，精彩的对战博得阵阵喝彩…．-
上课铃一响，同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来，你便可以领略到“老师讲课口沫横飞，同学们听课各有千秋”的景象。看！这位大姐在埋头苦读小说，那位仁兄在梦会周公。老师见状，双手一背，缓缓地念起他自编的《睡觉论》来：“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上，你睡着了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，传染给同学是大事；传染给同学是小事，传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋，老师的话他哪里听得进去？同桌不忍心大家的`耳朵跟着受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳，猛地站起来，被压红的脸上还挂着口水：“老师，这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结：偶尔的笑料，让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学，没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后，上课再也没有开小差了。步骤三：从考试中寻找笑声“名次诚可贵，面子价更高。若为考试故，二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将，获得佳绩，有的同学竟作起弊来，因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”，有的“飞鸽传书”，有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上，明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后，小声问：“这课本怎么回事？”该同学过于投入，头也没抬：“桌子里东西太多，放不下，只好放在腿上。”话音刚落，该生突然觉得背后似有一阵凉意，猛一抬头，发现问话的竟然是老师，顿时傻眼了，结结巴巴道：“老师，我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”，都败下阵来。
我们的快乐作文9
日月如梭，光阴似箭。我们又迎来了一年一度的秋游。当老师告诉我们星期二去宜兴秋游时原本静寂的教室一下子沸腾了起来。
我们盼星星，盼月亮，终于盼来了星期二。我们排着整齐的队伍上了车，不一会我们便出发了。我看着窗外觉得这时的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。瞧！那些似火球的枫树在向我们低头弯腰，树木的叶子随风飘扬，好像对我们说欢迎来到我们的家园。一路上我们又说又笑，不一会我们就到了第一个目的地——宜园。
宜园坐落在宜兴的西面，是一个以小桥流水为基调、古典形式的现代江南园林。刚进入宜园，映入眼帘的`是用各种各样鲜花制作成的"美丽宜兴”的字样。随后我便看见了一个瀑布，这个瀑布虽然没有 庐山瀑布那么长，也没有黄果树瀑布那么宽，但是看起也气势磅礴。然后我们跟随导游叔叔去走迷宫，我们先从入口跟着导游叔叔进的，开始我们都以为导游叔叔会带着我们走出去，可是事实却相反，我们走进了死胡同。这时大家开始议论起来，有的说要走这边，有的说要走那边，意见迟迟不能统一。没办法大家只能分头去找出路，经过几番波折，终于我们找到了出口。这时许多同学的头上都冒出了汗，有的是急的出汗，有的是找出口累出的汗。走出了迷宫，大家都累德筋疲力尽了，于是老师带着我们去草坪休息顺便吃午餐。同学们三五成群的组成了一个个小组坐在了一起。大家纷纷拿出了自己所带的干粮，有说有笑的吃了起来，有些调皮的男生拿小同学恶作剧一番，另有些饭量大同学还担心自己吃不饱特意去买了方便面。就这样我们享受了一顿简单而又愉快的午餐。?
午餐后，我们去了传说中张果老隐居的地方---张公洞。其中我最感兴趣的是梦幻泡泡秀表演了，只见表演的叔叔拿起一个花型的工具沾了一点泡泡水，一吹，就吹出了一条长龙形的泡泡。然后又那出了一个中等大小的工具，一吹，更多的泡泡飞了出来了，我情不自禁的用手去触碰它。那些泡泡在灯光的照耀下五光十色，五彩缤纷美丽极了。还有一些同学也不由自主地拿起手机拍照，大概是被泡泡的美丽给吸引住了吧。
我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天!同样的，这次秋游，在我们小学时代的回忆中，也留下难忘，而又充满色彩的一幕!?
我们的快乐作文10
常常有人问我：“为什么看你总是那么快乐，无忧无虑的？”我也总是笑着说：“哈哈，因为我快乐，所以我快乐。”
妈妈说过，快乐不是显赫的地位，华贵的衣裳，成堆的金钱……快乐其实很简单，只要你懂得珍惜，懂得满足，懂得感谢，快乐就离我们很近！只要你愿意，你就有无数快乐的理由！
你有一双明亮的眼睛。世界在你眼前是那么绚丽多彩：春天绿草如茵，繁花似锦；夏天荷花映日，碧波荡漾；秋天红叶似火，硕果累累；冬天白雪皑皑，粉装玉砌……看看这些，想想那些生活在黑暗中的人们，我们是多么幸运！五彩斑斓的世界对于他们来说，只是一片漆黑，是无边无际的黑暗。当我们幸福地看着变幻多姿的世界时，他们只能摸索着想象着什么是阳光，什么是色彩……
你有一对灵敏的耳朵。大自然是多么美妙啊：清晨，鸟儿放开婉转的歌喉，呼唤你迎接灿烂的一天；夜晚，小虫轻轻奏着小夜曲，陪伴你进入甜蜜的梦乡。孩子们银铃般的歌声，老人们爽朗的笑声，在风里轻轻飘荡，那是世界上最美的声音。但是，这个美妙无比的世界对于有些人来说，却是一场永久的无声电影。看得见，摸得着，却永远无法享受歌声流进心田的感动……
你有一张能说会道的嘴巴。你可以放声歌唱，可以高声谈论，可以尽情表达你的喜怒哀乐。可是，对于那些不幸的失去声音的人呢？当他们要表达内心的'情感时，只好用他们的双手费劲地来比比划划，他们甚至可能一辈子无法对亲爱的父母叫一声“爸爸”“妈妈”……
你有灵巧的双手，可以绘制美妙的画卷；你有健全的双腿，可以享受奔跑的快乐：你有聪明的大脑，可以想象神秘的未来……
说到这里，我知道有好多人可能会说：“这有什么啊，这么简单的东西，每个人都很容易拥有的。”但是，这些看来简单得不值一提的东西，其实都是多么幸福的事啊！
我们的每个生命能来到这个世界上，本身就已经是一个奇迹！生命形成的时候，你已经在成千上万的竞争者中遥遥领先。当你呱呱落地时，你已经是一个自豪的胜利者！想想这些，我们还有什么理由不满足呢？
真的，其实，快乐离我们很近！只要你对着自己快乐地微笑，快乐就会来到你身边。
写完这篇短文，我已经在快乐地微笑了——因为，妈妈正拿着一个香喷喷的汉堡包进来了——快乐就是这么简单!
我们的快乐作文11
我们一起品味过的快乐，快乐其实很简单，简单得只要你想，快乐便无处不在。
快乐就在我们手中。登上山巅，眺望四周一望无际、绿意盎然的森林，想起有一片绿意是我与你一同栽下的，每每想起这就能开心半天。记忆的泉水不断从脑中溢出。
那一年暑假，快要上初中时，我们一同带上工具来到这，栽上了一颗希望的小树苗。还记得那时你拿着小树苗、铲子……我拿着水桶、肥料……一来到这我没就马不停蹄的开始工作了，她拿起铲子开始挖坑，我也拿起铲子背着她挖坑，刚开始还挺好的，但过了一会儿，我感觉有东西砸到我身上，随即又从我眼前掉落，我回头看了一眼，她在认真的挖坑，但我知道一定是他又在恶作剧，回过头，心想：“装得挺像的呀，看我怎么让你原形毕露，哼！”我从胯下看着他，正看到他用力把沙子往我这边铲，我立刻蹲下、回头，把他的恶性抓个正着，生气的说：“你在干嘛？”他笑嘻嘻的说：“我看着烈日炎炎的，想下一场土雨给你凉快凉快。”我追着他打说“我也给你凉快凉快”一脸怂样边跑边说：“不用不用，我很凉快。”我两户往对方身上丢土，不一会儿我俩都满身是土地靠在树干旁气喘吁吁。
休息一会儿，我们继续种树，给小树苗浇水时她又死性不改，他说：“我在这望你那棵树浇水，你在哪往我这颗树浇水。”我觉得好玩就答应了，刚出声，就看到有水迎面扑来，那真叫一个透心凉呀！我瞪了她一眼。她得逞地笑笑后假道歉道：“阿欧，扑错了，对不起。”我气不打一处来，抱起水桶往他身上倒。到最后小树苗没喝多少水，我俩倒是喝饱了。现在只能有两个字来形容我们：狼狈，特别像掉到黄河后被捞上来的`情形，身上流着泥水。到这种树也就告一段落了。到家后被父母劈头盖脸一阵数落，但今天依旧很开心。
现在再次回到这里，看着这颗承载着我们希望与快乐的树，我不禁感叹：当年栽它时，它还是一颗小小的树苗，过了几年，它已成长为与天并肩的参天树，当年栽它时，我还是一个懵懂的孩子，过了几年，我已成长为肩负重任的青少年。虽然我们都成长了，但依旧可获得简单的快乐，快乐依旧在手中。
我们的快乐作文12
不知道是哪天，只记得那天是在体育馆开民族运动会，我和婉婷、梦宁、简婷几个闲着没事干，准备去玩碰碰床，可是呢，资金有限，我们东借借，西借借，终于把钱给凑满了。
来到碰碰床前，看着这张硕大无朋的“床”，好奇心增加百倍。不知道走上去是不是有种踏上云端的感觉呢。我们以迅雷不及掩耳之势的速度连滚带爬的滚到“床”上去，这床也太软了吧，走到哪，哪就塌了下去。可真是好玩诶。不知谁喊了一声：“玩猫抓老鼠吧。”打家都一致同意这个想法，遍踏上了一条“不归之路”。“石头剪刀布！”梦宁输了，大家可是把心都提了起来，要知道，梦宁跑步的速度可是很快的哟。
“快跑啊！”我们犹如老鼠似的在蹦蹦床之间窜来窜去，我连忙找了个地方躲了起来喂，那是谁啊，怎么和我碰到了一块去了，只见我和她的脑袋都撞了起来，她踩到了我的脚，我的手刚好戳到了她的肚子，就这样，我们两个就一直僵着，当我才看清那就是郑梦宁时，都已经来不及了，没办法，只好到我抓咯！
三圈点床，好晕呐，我的神智都一点不清了，只感觉到天昏地转，所有的东西都朝我挤压过来，但是，我的意志可是很坚强的。我甩了甩脑袋，虽然还是有点晕，但是依稀能看得到人影了，我看到她了——婉婷！我可是对她十分了解的，她是我们里面跑步最慢的，所以，锁定目标，就抓她了，咦？她的`跑步速度怎么变慢了，，管他三七二十一呢，是个人就行了，我迅速跑上前面，抓住了她的衣领，咦？她怎么变矮了？乍一看，才发现，切，原来是个小女孩呢，也许是我抓的太用力了，她竟然哭了起来，而婉婷他们呢，却在旁边幸灾乐祸，说我有了天大的罪，给她吃棒棒糖呢，她不理我，“呜…..妈妈…..我要妈妈…..”这小女孩用哽咽的声音对我说，我哪知道他妈是谁啊，这让我苦笑不得。终于，找到他妈妈了，他妈妈把她抱走，一波未平一波又起，我被人用气球给埋住了，甚至有点让我窒息了，可是呢，那万恶的家伙还是不放过我，我之后用我的苦肉计——装哭，果然，凶手——苏简婷，看了我这个样子竟笑了起来，可我也禁不住笑的味道，就这样，我们彼此看着对方，传来阵阵欢声笑语……
我们的快乐作文13
书，在我们的生命中充当着重要的角色。古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；又曰：万物皆下品，唯有读书高。可见，书在我们生活中是多么的重要，自然，读书也便成了一件不可或缺的事儿。
那么，怎样才能把书读好呢，我认为应该做到以下几点。
首先要做到多读书，俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。是的，书读得多了，脑中的知识自然也就积累多了。写起文章或说起话来也就能“行笔成章”、“口若悬河”了，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。
“书读百遍，其义自见”，一篇文章或一本书，读得遍数多了，自然就明白其中的意思了。有时甚至不需要老师的讲解，也不需要过多地去思考了。书里的知识空间是无限大的`，也就是说，面对一本书，不管你曾经读过多遍，当你再次拿起她来读时，你总感觉能从中获得一些新的知识，每一次都有不同的感受，让人百读不厌。所以，要读好书，其次要做到反复地读，重复地读。
读书，不能随随便便、马马虎虎地读，尤其是对于一些经典的书，一定要异常投入地去读，深入地读，甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作者，有时要把自己当成书中的主人公，有时又要跳出来，否则会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那就得不偿失了。而对于书中的一些优美文句、细节描写等更要深入地读，把她变为自己的语言，这样就能真正做到“学以致用”了。
“读一本好书，比珍宝还好；读一本坏书，比强盗还坏”，这告诉我们，要读好书，还得有选择性地去读，也就是读好书。现在的书是多了，书店里，路摊上，甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样，琳琅满目，所以，如果不加选择地读，不仅学不到知识，反而会给我们带来弊处，污染我们的心灵。现在有的小朋友，经常看一些大人看的“校园言情小说”，或整天看那些漫画类的书，我认为这不好，虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐，但从长远来看，这是利少弊多的。
当然，要读好书，除了做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好书”外，还要做好一些细节，比如说，读书的姿势、环境等。
总而言之，书是样好东西，能带给我们无限的知识，能给予我们无穷的快乐。
因此，我们一定要热爱读书，学会读书。
我们的快乐作文14
我们是初中生，从我们小的时候，我们就是快乐的。父母带你去你喜欢的地方，你笑了。看到喜欢的电视，你笑了。当你看到吃到最喜欢的食物，你又笑了。就算是被父母所训斥，你还是会快乐的笑的。从小到大，喜欢的事也不免会变得不喜欢。可我们总忘记不了它们给予我们的好心情，喜欢做的事也总会给我们带来快乐；喜爱音乐的人在吹奏乐器时，美妙的.声音回荡在耳边，他会感到快乐，喜爱运动的人在做完运动了，虽然酣畅淋漓，但他会感到快乐，喜爱学习的人在学习时，全神贯注，他更会感到快乐，只要做你喜欢的事，你就会感到快乐。
有些孩子感觉不到快乐，可好好想想，我们才是世界上最快乐的人，我们拥有青春且享受着青春，我们充满着阳光的气息，享受阳光带来的愉悦，我们是祖国的花朵，享受滋养我们的雨露，我们是春天嫩芽，拥有长成参天大树的力量，我们也是明天的太阳，照亮着大地那美丽的面庞。我们没有理由不快乐。
许多事都会让我们感到快乐，在下课时，所以同学都在一起，无所不谈，谈学习，谈生活，谈游戏，谈兴趣；又开开玩笑，开开你的，他的，冷不丁的，你就被整蛊了；还互相比较，比比学习，比比身高，比比天赋，有时还对个对联。在家里，你是家长的挚爱，他们爱你，呵护你，在你犯错时，批评教育你，可他们在批评你的同时，也会感到伤心。在上课时，老师辛苦的讲课，用汗水与知识，浇灌我们脑中知识的树苗，而我们也快乐而享受的汲取知识的营养；在看有趣的书时，也会感到快乐，因为我们喜欢看书，喜欢在书的世界里自由的飞翔。
有的时候，我们是快乐的制造者，当考出一个好成绩时，全家人都会为你感到骄傲，全家人都会感到快乐；当你上台表演时，全场都为你喝彩，为你感到快乐；当你在别人面前，说了一个好笑的笑话，别人也会感到快乐。
我们，就是快乐的使者，我们向着阳光，露出笑脸，用快乐的心情去面对每一天，再用乐观的心理去面对困难。现在，读完了，去看一本书吧，缓解学习带来的压力；去和别人聊聊天吧，让你和他都将到快乐；去看你喜欢电视吧，你会快乐起来的，去吧，我们度过每一天！
我们的快乐作文15
原来，我们储存了这么多快乐
最近，我们班有几个孩子很气人，这几天好像商量好似得，要对着跟我干，让我很是头痛。星期四，学校让交班级简介以及围绕书香班级做了哪些事情，需要图文并茂。我就开始整理，从孩子们入学开始吧，整理着整理着，我笑了。原来，我与这帮熊孩子储存了这么多的快乐呢。
从第一张照片说吧。孩子们刚来上学，对学校、老师、同学都充满了好奇。当时还没有校服，每个孩子都发了班服，当时拿到班服时那骄傲的表情，还依稀在目。刘姝含的班服丢了，她妈妈给我打电话说：“孩子拿着班服很高兴的给她认识的人看，骄傲的说我是小学生了，跑着跑着不知道丢哪里了，现在哭的不行，我还能再买一件吗？”后来我给你们照了第一张班级照，孩子们围坐在一起，你看我我看你，现在看看好可爱。
为了让你们这群小家伙爱上阅读，咱们班挑选出了很多的好绘本，每人一本，互相换着看。一开始总有孩子告状，谁谁特别喜欢自己手里的那本绘本，不想跟我换。我就找到他，给他做思想工作，看着他委屈的小脸，还不能吵他，因为喜欢书是值得肯定的事情。开导完他，两个孩子互相换完书后都高兴的离开，那背影印在了我的.脑海。我们针对绘本阅读举办了“故事大赛”，孩子们都很踊跃参加，虽然讲的不是特别的精彩，但是第一次能站上讲台把整个故事讲下来，就是值得表扬的。
看到这张照片就能想到“台上一分钟台下十年功”。我们的教育戏剧被选上上咱们学校的读书节活动，孩子们高兴地都快跳起来了。接下来，就是利用放学时间或者周末加紧排练，孩子们会累会乏，但是没有一个孩子说我不练了，因为我们都知道只有努力才会有收获。当你们表演完从报告厅走出来的时候，我看到了自信，是的，你们真的很棒！
孩子们说，他们很期待每周末的户外读书活动，因为在玩中学的感觉真不错。有时我会突然跑到他们的读书现场，孩子们兴奋地喊我时，可以感觉到他们真的很喜欢我。
.....
想想，太多的美好回忆怎么也说不完。
我决定，下周给孩子们看看这些以前储存的快乐，他们肯定跟我一样笑出声来。
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