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小学生作文300字

时间:2024-02-27 16:23:02 小学生作文 我要投稿
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实用的小学生作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  冬天里,人们都换上了冬装,动物则悄悄地躲进自己的小窝里过冬。

  在我的家乡,冬天可美啦!下雪时,雪花如同一群群小精灵在空中无忧无虑地飞来飞去。雪花落在地上,像是给大地盖上了一床厚厚的银白色的大棉被;雪花落在松树上,如同给松树穿上了一身洁白的棉袄,这样,松树就一点儿也不觉得冷了。

  都说“烟花三月下扬州”,然而冬天的扬州也更有一份朝气。路上的行人在寒风中前行,为学习、为工作而忙碌;高楼大厦在冬天里更显得威武了;梅花使这个城市在冬天也芳香四溢。

  冬天是孩子们的季节。冬天的雪就是孩子们的新朋友,孩子们有的在打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人……这么多的游戏,都是雪儿姐姐送给孩子的礼物。我们在雪地里跑啊,跳啊,尽情地玩耍,享受着这人间美好的时光。

  美丽的冬天,让整个大地披上了素装,让我们美丽的扬州更添精彩,让每个小孩的.脸上都洋溢着笑容。

  点评:本文的精彩之处不只是作者笔下冬天的美丽,更是扬州冬天的别一份朝气。行人、高楼、梅花和玩笑的孩子们,衬托出一幅动中有静的景象,让读者在咀嚼冬天的同时,真切感受到冬天不是因为美丽而可爱,而是因为活力而美丽。

小学生作文300字 篇2

  我要哭,还得有理由。这此我真的.说不出口。

  老师叫我们做值日,我们班的同学都想做,可老师却偏偏让我做。一个同学来了,刚好我正在做值日。他连忙推我出去,说:"你看你那么辛苦,我来帮你吧。"我连忙道谢,心想:老师说这样是不对的,我还是自己做吧。可那位同学却说我不讲情谊,就让我走。那位同学做着做着就被老师发现了,老师问他怎么回事,他却说我逼迫他帮我做值日。 第二天,老师叫我去她的办公室,把我数落了一遍,还罚我抄课文。当时我还没弄清情况就抄,看见同学们纷纷议论,我脸都红了。可昨天那位同学在偷笑,我一看就知道是值日那件事情。中午,我在床上盖住脸偷偷哭了,我从来没这么委屈过,老师竟然冤枉了我,老师啊,我真的很冤枉啊! 那位同学因怕老师找出真相就告诉老师真相,老师连忙向我道歉,我也不委屈了。

小学生作文300字 篇3

  在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。

  同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的.红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!

小学生作文300字 篇4

  今天是开学第一天,当然也免不了排座位了!

  说到排座位啊,我可是无比地高兴,因为我终于可以和黄林承说“拜拜”了,真是激动。

  我被老师分配到和李倩若一组,共同讨论要把谁分到组里。

  “谁呢?谁呢?”我心想,“一定要把好一点的.同学挑过来,不然就要被别的组给抢过去了!”

  “章雯瑕?”我问正在沉思的李仟若。

  “OK。”李倩若连连点头。

  “还有谁呢?”我正绞尽脑汁地想着。

  “蔡柏乐行不行?”李倩若突然回过神来,对我说。

  “好!”我豪不犹豫。

  “你们谁?快快快!”郑老师在一旁催促道。

  “陈炜炜吧!”李倩若推选出一位人材。

  “好!老师,陈炜炜。”

  ……

  刹那间,好同学已经被一扫而光,只剩下几个成绩较差的同学还未被我们选走。

  “嗯……谁好呢?”我看了看,感觉何晓恩应该稍微好一点,就说,“何晓恩吧。”

  “柠慧你们组选谁?”郑老师问。

  “何晓恩。”

  “Mygod!何晓恩居然被抢了,接下来怎么办呢?”我看了看,只剩下几个学习成绩并不好的同学。

  “哇!还有个23号还没被选走。”

  李倩若在紧急关头抓住了一根救命稻草,干得不错!

小学生作文300字 篇5

  11月19日 星期四 晴

  消防演练

  今天下午,为了让我们更好的预防火灾,了解火灾,我们学校特地举行了火灾消防演练。

  肖老师首先给我们看了一些火灾的图片,然后让我们学习了其中的重点,并告诉我们当火灾发生时要注意些什么。假如在房间里发生了火灾,第一:不要慌张,及时拨打火警电话,并用湿毛巾捂住口鼻。第二:如果有毒气飘浮在空中,我们一定要趴在地上慢慢地逃离火灾发生区。第三:如果大门已经被烧得发烫了,就一定要对着大门泼冷水,给大门降温。同时还要打开窗户,向外面的人招手示意,寻求帮助。

  过了一会儿,消防警报声响起,我们全部同学连忙跑到操场上,捂住口鼻,蹲下身子,进行现场演习。演练结束后,我们仔细地听着校长的`总结,校长告诉我们大家,今天的消防演练进行得非常成功,同学们也掌握了一定的消防知识,请大家一定要牢记这些能救命的知识。

  如果以后哪里发生了火灾,我一定要用到我们今天所学到的那些消防知识逃生或者帮助别人。

小学生作文300字 篇6

  20年后的我也许是个眉开眼笑的老师,卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着,烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的眼珠,红润的脸颊像个大苹果,小小的樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……

  我是个语文老师,遇到的事情特别多。一次,我正在讲课,顺便又出了一道题。有一位同学做出来了,让我帮她检查一下,我爽快地答应了。检查后,我对她说:“有一排错了,另外一排也跟着错了。”她听了,仔细地检查了一次,把错题改正了过来,我心里赞扬道:真是一个聪明的`女孩啊!我开始订正了,我先让一个人说了一次他的答案,有许多孩子都认为他说对了,只有那位小女孩说:“错了,应该是标4。”我什么也没说,就把那个人的答案写在了自己的括号里,那些孩子都得意洋洋地看着小女孩,小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完,就对我的学生说:“错了,你们还以为我写上去就对了啊?!”然后,我又让那个小女孩说了一下她的答案,她说完,我就说:“非常聪明,正确!”这下,轮到那些人难受地低下了头了……

  我真想到20年后,看看那里的我到底是不是老师?

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