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也有风雨也有晴作文

时间:2024-02-28 10:43:13 优秀作文 我要投稿
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也有风雨也有晴作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的也有风雨也有晴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

也有风雨也有晴作文

也有风雨也有晴作文1

  斜风细雨,秋意萧索的山路上,红衣长袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降叶。腰间,系一把长剑。

  这就是我心中的苏轼,一位洒脱不羁的剑客,一名浪迹天边的书生。

  “亮月多少时有,把酒答青地”这是尔取他的首次邂逅。只替了爸爸许诺的`“违书有奖”,即囫囵吞枣地硬腹下了这篇《水调歌头》,至于词面到顶讲的什么意念这是一律不知。事名上,过后五六岁的我雅不欲“把酒问青天”,口中最盼望的是把着“娃哈哈”听爸爸道故事。该然,再起初能在疏敌或同窗们眼前时不断地晃显一句“但愿己久长,千里共婵娟”,到让我赢得了“才干横溢”的臭名。

  实正迷上了苏轼这野伙,是偶尔间读到他的“一点浩然气,千里钝哉风。”那种舒服的感到,至昔犹觉得心中生津。好像间,碧波千里之间,一船当风,斯人引吭高歌,何等豪放!那时候,只五六年级的我,捧着大砖头般的《唐宋词鉴赏辞典》,可劲儿“拜读”东坡学生的煌煌大息,恍惚间就把本人应成了弹铁琶、持铜板的山东大汉!至今想来,可不就是他,让我尝到了唐诗宋词的芳香,引领我探索向文教的殿堂,使我成长的途径撼曳多姿!

  匆匆地,从“大江东去,浪淘绝、千古风骚人物”中,望到他临江当风的雄姿,学得一份激情;从“十年生逝世二茫茫,不思质,从难记”中,感慨他心中的诚挚,学得一份柔情;又在“谁讲人生无再多?门前淌水尚能东。戚将文领唱黄鸡”中,感悟他爱护时光、乐观入弃的精力,习得一份开朗……

  呵!“一蓑烟雨免平生”,漫漫我生,漫天风雨是处之泰然的从容,是雨功天晴的自负。“回想向去萧瑟处,回去,也无风雨也无晴”,不仅是尘埃涨定的咸定,更是品读了时间、升华了人生的赞歌啊!

  透过历史的窗纱,那人已朦胧。而霍然看去,凝眸间依然清楚如昨。东坡,先生,我的师我的朋啊,你未成经典,而我仍然要用这些不成熟的文字,向你献上心中的礼赞。

也有风雨也有晴作文2

  我推开房门,将书包放在桌边,低着头坐在桌后,一言不发。

  今天发下了数学测验的试卷,那一个个鲜红的大叉有些刺目,而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。

  我揉了揉太阳穴,提起书包将试卷拿出,放了一小会儿便又觉得心烦意乱,随意的把它叠好丢在了一旁。

  我努力使自己冷静下来,然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。

  这本书我买回来没几天,只是潦草地翻看过一遍,唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。

  今天的我依旧有些草率地翻动着,然后无意间看到了苏轼的《定风波》。

  “料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同,没有太多的华丽辞藻,有的只是一种说不出来的洒脱肆意。

  恍惚之间,似乎见一人拄着竹杖,踩着草鞋,披一蓑烟雨,走在风雨之中,不知不觉间,已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊,酒意消散了几分。再回头望向方才走过的'萧瑟之处,那里已雨停风止、烟消云散,一切坎坷都成为了过去。

  我看着这首词,下意识的想起了刚才的自己,那时的我只关注着考试的不如意,却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验,也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声,却没有注意到风雨其实在慢慢变小。

  人生中的确会有许多的风雨和坎坷,但我也会记住这首词中说的,风雨萧瑟终会消散,不必太放在心上。而当这一切散去后,会玩过去,看到的只是一片也“无风雨也无晴”。

也有风雨也有晴作文3

  何谓青春?便是至今乃令你魂牵梦绕的岁月。――题记

  千树万树梨花开?童年

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,”对于童年时的我,幸福如裹着斑斓果纸的糖果。甜蜜美好,触手可得。我们不必理会世俗的无味叨扰与喧嚣,没有每天纷纷扬扬如山高的试卷,只需要每天躺在妈妈的.怀里,满心诚意地献上一首“世上只有妈妈好”,静感妈妈怀抱的温暖与轻柔的抚摸――便足矣。

  灯火阑珊人未眠?少年

  窗边的仙人掌依旧如买来一样,青葱稚嫩,时间的流逝似是没带给它一丝影响,但我明白,无论是它还是它,冥冥之中,有些事早已按照既定的轨道前行。

  比起童年时的幼稚淘气,如今的我,已变得更加成熟,我已可以背诵几十首古诗,可以对中华文化如数家珍,可以脱口而出几句成文的英语,可以面对众人面不改色的演讲......

  岁月,以它独特的方式教我们成长,让我们在后来可以百折不挠,积极乐观。

  漫随云巷云舒?未来

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们仍会风华正茂,却会变得更加成熟。如何让青春无悔?不说泰戈尔的使“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,不说文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,作为当代中国少年,便应以“国家兴亡,还夫有责”为己任,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而抱负,少年强则国强,少年富则国富,惟虑有一天,我们可以用实际行动回答□东百年前的发问“问苍天大地,谁主沉浮?”用实际行动,诠释真正的“无悔青春”。

  ……

  我愿以二分纯真,四分坚韧。四分淡然拼接出一个洒脱向上的自己,用纯粹的梦想兑换一个属于我的“斑斓青春”。

  回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。年华似水,青春正义它独特的方式,奏响我们光辉的乐章。

也有风雨也有晴作文4

  星期六的下午,天空灰蒙蒙的,但并不影响我的兴致,因为我将完成一项“人生壮举”――独自骑车出行。

  我蹬着自行车,向兴趣班飞奔而去。不一会儿,就到了十字路口,我心有点慌了,看看车来车往,川流不息,一不小心就会发生交通事故。我甩甩头发,心里想:既来之,则安之,多想也无益,还不是得自己往前走?这时,一辆飞驰过来的汽车就差点撞到我,司机探出头来吼道;“小孩,没长眼呀!”就扬长而去。吓得我的脸红得热乎热乎的。

  天,阴沉沉的,看样子一场暴雨即将来临。快点结束这倒霉的独行之旅吧!

  我紧握车把,心有余悸地往前骑。或许是刚才惊险的一幕影响了我的专注力,一头撞到停在路边的面包车上。后车灯应声而碎,我也摔倒在地上,右手的小指和手臂被碎片划破了皮,血珠顿时渗了出来。

  乌云不知何时蜂拥而至,阴霾满天,正如车主那张怒不可遏的脸。

  我赶紧起来,连连向车主道歉:“对不起,我不是故意的。”车主却不依不饶,抓住了我的手,凶巴巴地说:“你撞碎了我的车灯,打电话叫你爸过来赔钱!”我不知所措,急得眼泪都要流出来了。几个路人停下脚步围观着,议论着,其中一个姐姐突然出言相助:“小弟弟,车主停车位置也有错,打110报警,自有公断!”车主一听这话,决定自认倒霉,悻悻地把车开走了。我也慢慢地推着车,走进一家文具店,向老板借了两片创口贴,在老板的'帮助下处理好了伤口。

  从文具店出来,我惊喜地发现乌云散了,太阳又冒出了头。回想起刚才的经历,我长吁一口气,心想:真是又倒霉又幸运啊,倒霉的是接连遭遇两场意外,幸运的是,有好心人帮我解了围,我也懂得了遇事不要慌,要想办法解决。

  阳光撕破厚重的云层,照亮了前行的路。我顿悟:也有风雨也有晴,这就是真实的人生啊!起身上车,我要做人生的强者,哪怕一路独行,哪怕风雨兼程!

也有风雨也有晴作文5

  风起风落无间断,雨来雨去不相关。――题记

  太阳被云做的斗篷猛地罩住,一会儿又温柔地放开,天空阴晴不定,又要下雨了。又一次考试失利的我泄气地站在窗台前,看着体育队的同学向楼内涌进。在晴天时,他们个个身材匀称,服装整齐第绕着操场跑步,成了一道风景,像这种天气,他们通常都进楼内训练,但是,一个身影远远地落在后面,看起来不打算进楼,那是个残疾人。

  他长相丑陋,面部黝黑,头极不自然地向一边歪斜,嘴角也朝那端咧开,露出傻里傻气的牙齿与牙龈,浑身都是训练得到的肌肉,在皮肤下面显出一块一块的突兀和一条一条的青筋,像一只跛脚的鸭子,端着断折的翅膀一颠一颠地跑着,不知道哪一步下去就会跌倒。天越来越阴了。阳光越来越少。小雨噼里啪啦地砸进塑胶跑道。操场上的学生已经零星。我注视着他的背影,心里咯噔一下。

  雨似乎大了,有风吹过,他身上的训练服被汗水与雨水粘在身上,他速度不快,却仿佛无尽跑下去。目光盯着前方,眼睛睁的大大的,无论身体怎样颠簸晃动,肢体怎样不协调,他都克制着自己脑袋的'摆动,不让视线里下一步应迈到的地方偏失,目光专注而有神。他一颠一颠的动作是风雨中最振奋人心的力量。那力量在我心里最柔软的地方狠狠打了一拳。看见他的坚持,我没有理由泄气,更没有理由放弃。我即刻转身,回到座位,拿起笔学习。不知道过了多长时间,窗外的雨也渐渐停了,我满足地站起身,甩甩手,伸了个懒腰。尽管浑身酸痛,但心里却有种前所未有的满足与明朗。

  走出教学楼,阳光暖暖地洒在脸上,给整个世界镀上了金色的光芒,雨过阳会来。如果你经历过风雨,那么你就会有回报;如果你努力了,那么晴天一定不会遥远;如果你正在困难与考验中奔跑成长,那么总有一条你的世界会雨过天晴,艳阳满天!

也有风雨也有晴作文6

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。――苏轼《定风波》

  初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

  然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

  我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的`荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

  所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

  我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

  让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

  最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

也有风雨也有晴作文7

  人生如同潮水,时起时落。有时是狂风暴雨,一片萧瑟和悲鸣;有时是风和日丽,满是和煦和欢喜。风雨来临切勿悲叹,咬牙坚持,晴天总会来临。

  清晨起床,我掀开窗帘,乌压压的云层织起了一张网,只从缝隙透出几丝微光。我是个极其喜欢光的人,我享受沐浴在阳光的时间,喜欢被阳光照得雪亮的肌肤。但今天显然不是个好日子。

  时针分针不停地转动,最终定格在了数学试卷发下来的那一刻。72分,我认命似地叹气,又一次没考好。我,是否就此脱离中上的.名单了呢?一阵骚动过后,拿到好成绩的人喜悦不已,平常发挥的人想暗自加油,还有我这种考差的学生则努力平息着心绪。老师开始讲卷子,我走了神,想着远方的人们,想着如何和同学打趣自己的成绩,想着…… ……

  许是因为流年不利,许是水逆来临,这场狂风暴雨还未结束。

  体育课上,老师忽然说要体测,想看看我们在假期过后是否还能跑出好成绩――只要求跑50米。口哨声响起,我冲到终点,得了个倒数第一……

  铃声响了,放学了。校门外是暗沉的天,皎洁的月亮逃跑了,只留下了零散的几颗星星和昏沉沉的路灯。数学成绩发下来时我没哭,体测不行,我也没哭,但就这一刻,我突然很想大声哭泣肆意宣泄。

  回到家,我再也忍不住了,跑回房间用被子捂住自己,嚎啕大哭起来,泪水浸湿了枕巾。这时,妈妈走了过来,坐在床边,轻轻拍了拍裹着被子的我,柔声说:“人生总有风总有雨,还记得你看的那本书里写的吗?满怀希望,就会所向披靡,掌握人生的权利,一直在你手里。”

  听着妈妈温和而富有深意的话语,我的心情渐渐平复了下来,我幡然醒悟,像快要溺死的人睁开眼,看到了蓝天和白云。

  是啊,我们不能控制人生中风雨的出现,但我们可以给予自己一颗上进的心,在风雨中闲庭信步,在跌倒时爬起前行,用自己的努力和坚持,去寻找乌云背后的光!

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