小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
大家好！我是你们的新朋友“小文具盒”，我可以为大家装文具，以后请大家多多关照。
我的样子是长方形的，是粉色的，有芭比图案，功能很齐全。
我的身体里有很多房子，第一层是铅笔妹妹和本子姐姐的家，第二层是尺子弟弟和修正贴表姐的家。
我和小主人在一起经历了许多难忘的事情。最开心的是，有一天小主人带我出去玩，我们玩得开心极了。最难过的是有一天突然下起了大雨，小主人没拿雨伞，我想小主人的妈妈一定会来接小主人，没想到小主人等了一会儿不见妈妈来，就把我顶在头上挡雨。回到家以后，我的'身体上起满了泡泡，很疼，不过我那是快乐的疼。虽然这样，我还是想对小主人说句，下次出门请带着雨伞，别再把我当伞用了。
我和我的小主人是形影不离的好朋友，我一直陪伴着我的小主人成长。
小学生作文 篇2
我们班发生过很多有趣的事。其中，我认为最最有趣的一件事就是滚铁环。
二年级下学期，丁老师利用大课间和体育课来教我们滚铁环。我们拿着各式各样的铁环走到操场上，丁老师开始教我们滚铁环了：左手拿着铁环，右手拿着锃亮的钩子，身体微微弯曲，然后慢慢放开左手，用钩子抵住铁环，这样才可以保持铁环的平衡。
同学们都学着丁老师的`样子滚起铁环来，可是铁环不就是给力，还没等我们放手，铁环就倒了下去。有的同学拿起铁环再次尝试；有的同学急的直跺脚；有的同学站在一边赌气地说：“哼！我就不信滚不起来你这个小铁环！”有的同学又跑去请教老师。总之都乱了套。经过一番努力后，大部分同学都可以滚一小段距离了，其中，最先滚会的同学是王子峻，因为他是一个聪明的小男孩。又过了一段时间，大家基本上都能滚很长的一段距离了，同学们高兴极了，争先恐后地在操场上滚起铁环来。有的同学比起了赛，看谁的铁环最后倒下去。这时，操场上充满了同学们的欢笑声和铁环发出“锵锵”的声音。
这件事虽然过去了很久，但我每次想起它，都会觉得非常有趣。
小学生作文 篇3
额头淌下晶莹的汗珠，踩着蝉声往前跨步，那是竿子分隔出的视界，是竿子分隔出的国际。咬牙，这儿现已没有退路，撤退仅仅让自己的尽力白搭，仅仅让对手笑着轻松跃过头顶。一步、二步、三步……，握紧的手心伴着心跳搏动冒汗，四步、五步、六步……，对手的目光在身上灼出一个黑洞，七步、八步……
跳高是芳华。田径场上驰着，助跑、起跳、着地。规则是什么，已如熟热的.铁板模，深深痕迹在心中—起跳前不得碰触其他物品、起跳时刻不限、着地过程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如开始几年易犯了，如今是应战极限的初步。跳高史上第一个招式：剪式，是最安全的招式，只需两脚跨跃；现在则是腹滚的全国，自从一九三六年柏林奥运阿尔布里发明“肚皮朝下、骑跨横木”的腹滚获得两米成果后，腹滚但是其时场上的干流。望着场上正晒着日光浴的横竿，不由叹了口气。
无法地仰望天，佛斯贝利不知，未来更有一片蓝天等着他。
高中田径场上，教练紧蹙着眉头，双手环胸讪笑这个新姿态。墨西哥奥运上，迎着敌人看好戏的目光，他用“正面朝天”的招式，让最大的劲敌俄罗斯选手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了国际纪录二点八米的新高……。从此，我们争相仿照，背滚替代了腹滚，成了一片蓝天。
但他的谦善更传奇了这段故事。佛斯贝利说：“就算没有我，也会有人让此方法知名。”一个人不应成天把自己的成果挂在嘴边，丰满的稻穗垂得越低，但身为一个跳高人，更适合称誉其为“白云”高可入天，但跟天比较却又如此藐小。
这更使我们了解运动场上的“物竞天择”，除了运动员生涯时间短，有如晚间开放芬芳的昙花般，长江后浪推前浪外，招式、技能亦如是—背滚、腹滚较剪式重心低，又以背滚更契合人体工学，国际纪录便借由这些运动员的双手、前进的技能一次又一次攀上巅峰。
九步……，要起跳了，成败在此一举，十步……，跑道重心已向内偏移，此刻要改腹滚，或许会下降前面累积的力，十一步……，将身子向上一提，将能量悉数释放，闭眼将腰弓起……
再次睁眼，背滚已是蓝天。
小学生作文 篇4
今天早上我去上画画课，进了教室，我摆放好了物品，拿了一张纸，就坐了下来。同学们都到齐了，老师说：”今天我们画《小熊宝贝》这幅画，主要画一只小熊，要求小熊正在做一件人做的事。“
我首先画了一只小熊歪戴着一顶帽子，脚下踩着一个足球，很神气的样子，加上绿油油的草坪，再画上几棵灌木丛，用黑笔给画描上边。我先把小熊用”变色法“涂成棕色，”变色法“就是把同色系的油画棒由深色到浅色涂在纸上，先涂深色的.，然后用浅色的在深色表面再涂一部分，要过度均匀，这样才能涂出变色的效果。再把它的衣服和裤子分别涂上绿色和蓝色，再把草地用不同的绿色画上一簇一簇的小草，最后用淡绿色薄薄的涂上一层。
一幅漂亮的画就完成了，画画真有趣！
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