小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
1. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
2. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
3. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
4. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
6. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
7. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
8. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
9. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
10. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
11. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
12. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
13. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
14. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
15. 选材能够选择生活中具有典型意义的`题材，事件的代表性较强。
16. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
17. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
18. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
19. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
小学生的作文 篇2
今天是我第一次学古筝。老师先教我们正确的`坐姿，又教我们怎样戴指甲。然后我们打开书，看见第二页上有一行音阶。我们不但认识了它们，还给它们分了组呢！老师还测试我们能不能快速准确的认出这些音阶。老师又让我们甩手腕，我心里正纳闷：老师想让我们干什么呀？正想着，老师又让我们把手握成半握拳，说这是休息位。老师又让我们用中指弹一根弦，手还是休息位。原来弹古筝手法正确也很重要啊!
最后，老师给我们弹了一首曲子。这首曲子一会高，一会低，一会快，一会慢，可好听了。我想我一定要好好学古筝，弹得像老师弹得那样动听。
小学生的作文 篇3
你知道章鱼有几条腿吗？你知道海洋占了地球总面积的多少吗？你知道怎么样保护海洋环境吗？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，学校组织了一系列关于海洋文化节的活动，海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象，记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识，里面的海洋知识课丰富了，有关于海洋生物的，有介绍海洋的.，还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说：“过几天，我们全班都要参加海洋知识竞赛，希望同学们认真准备，取得好成绩！”听了老师的话，我们可紧张了，都希望能取得好成绩，个个都竖起了耳朵，在老师的讲解下，让我对海洋有了更深刻的认识，于是，我暗自下决心一定要取得好成绩，每天晚上我都认真地复习，细心地准备。
比赛的时间到了，全班同学个个精神饱满，胸有成竹，试卷一发下来，很快我都做完了，原来这些题目的答案都在那张海洋知识里，功夫不负有心人，我取得了88分的高分，也让我活得了一等奖，我们班其他同学也获得了很好的成绩。
通过这一次知识竞赛，不仅让我认识了大海，更让我了解了怎么去保护大海，我会用我的实际行动去保护大海的。
小学生的作文 篇4
星期三第一节课，我们排着队伍到美术教室去包粽子。到了美术教室，我们各分四桌，每一桌都有一位奶奶教，我们一桌是侯希闻奶奶。大家目不转睛、全神贯注地看着奶奶包粽子，她包粽子地过程很熟练，很快，不一会儿，就包完了一个粽子。我心想：原来包粽子这们简单啊!我还以为很难呢，怕学不会!接着到我们包粽子了：我先拿了四片芦苇叶子，然后把它们卷成一个漏斗形，放米时由于手松了，漏斗形又变回了原来的样子，试了许多次都没有成功，真是看起来简单做起来难。我像泄了气的汽球，但我想到了一句名人名言“失败为成功之母。”我的信心又回来了，接着我让奶奶帮忙，让她拿着漏斗我来放米结果成功了，
我又继续做着。做到系完绳子以后，我以为已经做成功了，拍手欢呼，但令我意想不到的事情发生了，我拿起粽子的时候，米却从芦苇叶里掉了下来“哗啦啦!哗啦啦!”掉下的`米好像在说：“你真笨!连一个粽子都不会做，哈哈!哈哈!”我又灰心了，自己辛辛苦苦做的粽子竟然自形能体了，但我又想到了答应过爸爸妈妈要包粽子给他们吃，我又振作起来，重新包粽子。不一会儿，粽子又重新包好了，米没有一点漏出来的，我非常高兴，接着又开始包第二个，第三个，第四个
过了一段时间，包粽子活动结束了，望着自己辛辛苦苦包的粽子我喜出望外，虽然没有市场上卖得好，但我很开心，因为那是我自己包的。
通过这件事让我明白了，世上无难事，只怕有心人。不能向困难低头，只要你不灰心，认真总结教训，那件事就会变得很渺小，努力就会成功。
小学生的作文 篇5
那是一个暑假的一天，狂风呼呼地刮起，像孙悟空拿着芭蕉扇在狂扇。天空黑沉沉的，像要塌下来似的。不一会儿，一团乌云迎面而来，像一团浓烟，很快就乌云密布了。鸟儿都不知藏哪儿了，蜻蜓飞的很低像精疲力尽了。
孙悟空把玉皇大帝给得罪了，便发兵雨去和孙悟空大战一场，一场大战（雷雨）即将来临。天空像个娃娃脸，说变就变，“滴”“滴”小雨下起来了，“哗”“哗”大风和雨交差着，像在互相演奏。往远处望去，树啊，房子啊，都看不见了。
雨越下越大，风越来越猛，那豆大的雨点从天空打下来，一道道刺目的`闪电从天闪下“轰隆隆”“轰隆隆”电声像一个打鼓手，越大越使劲。天上的雷像是战斗的号角，号召士兵从天上突击，地上的土，像是健壮的黄龙，在雨点的敲打下翻腾。是一种奇绝、壮绝的美。
看，天上像有数万量的洒水车，在那等待口令，洒水车开始攻击了，向着那片土地泼洒。可又一会儿，大雨突然大一下，又小了，像一个人在天上向我们泼一盆水。大雨只下了二三十分钟。
雨停了，风止了，一些花盆被吹到地上，碎了。这风像一个狂暴的人。小鸟又叽叽地叫着，蜻蜓在空中高高飞着，大树的枝叶被洗过后，格外鲜艳，大地上的灰尘已经没有了，干干净净，那是大地妈妈的笑容。雨是个又善良，又凶狠的姑娘。
雷阵雨来的快，去得也快，就像一个放错的孩子跑走一样……
小学生的作文 篇6
在冷峭萧瑟的冬天，在南方是很难见到雪的。然而，雪姑娘却常常光顾北方哥哥家，为北方勾画出一幅美丽的画卷。一场大雪过后，城市上空由浑浊变为清新，整个建筑如玉琼宫一般。各种各样的树撑着玉石般的伞，巍峨耸立的山脉向冬姑娘展示她的妩媚，令我想起那首脍炙人口的诗句“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”城市街道上的孩子们三三两两一边堆着雪人，一边追逐嬉戏，踩着鹅毛般的雪，发出“咯吱，咯吱”的响声，仿佛在奏响《金蛇狂舞曲》。雪一片紧挨着一片，好象一个团结的大家族。雪使庄稼盖上厚厚的被子，使庄稼像一个婴儿睡在温暖的襁褓里，做着成长之梦。梦见春天，它们在蓝天下跳集体舞；农民伯伯喜气洋洋在阳光下唱丰收之歌，多么动人的一幕啊！每当雪纷纷扬扬地来到人间时，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一样美丽无暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟过来，它让我想起了生我哺育我的'妈妈。她那一头乌黑亮丽的头发已经有许多像雪一样的银丝，一天天，一年年的伴我成长，这银发包含了母亲对我的爱，就像那雪，是大自然的凝结。啊！这不平常的雪，给我，给我带来母爱与慈祥。
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