小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天上午，我在拔牙的路上想这次拔牙会不会很痛呢？我想来想去还是不想拔，但是我如果不拔的话就是一个胆小如鼠的小鬼。
于是我下定决心拔了，一到卫生院我咬紧牙关闭上眼睛，坐在凳子上，医生用酒精在我牙齿上涂了一下，再拿一个拔牙齿的'钳用力一拉，牙齿就慢慢的掉落下来，医生用药棉放在牙齿上阻止流血，我刚走到门口不小心吸了下小血滴就奔奔直跳的掉下来，好像要去世界各地旅游似的，过了好久小血滴才没有跳出来，我想这次拔牙真够刺激的，让我感到一点儿留恋。
小学生作文 篇2
1.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
2.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
3.详略安排不当，主次不够分明。
4.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
小学生作文 篇3
太阳从天空中滑落，天渐渐黑了下来，一阵轻风吹来，树上的落叶纷纷下坠，犹如几只在风翩然起舞的蝴蝶，“滴答”下起雨来了，雨下得很小，却密密麻麻的`。风把树枝吹得呼呼直响，窗户发出呜呜的声音，门被风吹得“砰”的一声关上，“哗”雨下得大了起来，窗外的一棵树若隐若现，一片灰蒙蒙的，一些雨飘进了屋子中，我感到非常的寒冷，外面什么也看不清，只看见几个模糊的颜色在动，窗户玻璃上，几滴水珠慢慢地蠕动着。
风刮了很久，雨也下了很久才停下，第二天，天空中却飘了几片白色的东西。那是什么呢？原来那是雪花。纷纷扬扬的大雪飘了半天，气温越来越低，雪也越积越多，楼下成为了一片雪的世界，几只小鸟站在落满雪的树杈，这些小鸟好像一排省略号，一只小狗在雪上打滚，又有好几个小孩在雪中打着雪仗、堆着雪人。来到楼顶，只见顶楼都堆了厚厚一层雪，全是白色，看起来很美很纯洁。这雪上没有一丝脚印，我也不忍心破坏这白雪世界的宁静……
天慢慢冷了下来，外出可要多穿点衣服哟！
湖北武汉硚口区武汉市桥口区东方红小学六年级:方浩宇
小学生作文 篇4
正庆幸今天总算不会迟到了，忽觉得身上似乎少了什么东西，一摸头，天啊！脑中立刻“嗡”的一声：我那顶崭新的帽子不见了！ 挤车时的满头大汗立刻变成一身冷汗：帽子一定在挤车时掉在车站了！我拼命抑制着慌乱，向车门挤去，可是汹涌的人流把我冲回来，人们在往车上挤，我无论如何也抵不住这逆流了。我连忙向那年轻的售票员求助：“阿姨，我的帽子丢在车外了，您帮我看看外面有没有？”售票员的脸仿佛罩了一层寒霜，理也不理。我又喊了一遍，把求助的目光望向周围的大人，期望哪怕得到一点理解也是莫大的安慰……然而没有人理睬我，他们听而不闻，似乎无动于衷。满腔热望冰冷了，焦急万分也无用处，我几乎绝望了…… 这时，一个稚嫩的声音：“小姐姐，别难过了，我的帽子也丢了。”我低头一看，原来是个背着书包的小对孩，他那坦诚的充满稚气的眼睛望着我，我的眼眶不觉涌起一片潮湿，眼前竟模糊了…… 就在这时，我感到脚踩到一个软绵绵的东西，是不是我的帽子？我惊喜得叫出声来，我努力弯下腰拾起来——“啊，一顶蓝色的帽子，却不是我的——我那顶是红白相间的。”我失望极了！只听那男孩大叫一声：“啊，我的帽子！” 望着他欢喜的样子，我又为他高兴，又为自己难过。想到回家后父亲的责备，想到这一冬天也要冒着严寒，想到……我的心好乱。男孩不知说什么好：“谢谢你……别难过……”
这时心底充塞着对那男孩的'感激和对那些大人们的愤怒与憎恨，望着一位位毫无表情的人们，我仿佛掉进坚冷的寒冰中。 汽车终于到站了，我拖着沉重的脚步下车，怏怏地向前走去。忽然，身后传来清脆而稚嫩的喊声：“大姐姐，帽子，你的帽子！”我侥幸地转过头去，啊，一顶红白相间的帽子跃入眼帘，上帝，我几乎怀疑我的眼睛，车上那个小男孩高举着帽子向我奔过来。“帽子还在车上，给！”我惊喜地接过帽子，还不等我道谢，那小男孩又跑回车站，融进了等车的人群中。 我拂去尘土，抚摸着这失而复得的帽子，啊，白得那么耀眼，红得那么火热！
小学生作文 篇5
小时候，我是一个坚强的小孩。
在我三岁的某一天烧晚饭时，发生了一件不幸的事，这件事至今让我记忆犹新。
我在客厅里玩，而这时同时也在烧晚饭。妈妈告诉我：“千万不要去摸滚烫的电饭煲。”可妈妈的话音刚落，我的手臂就已经烫伤了。
我被烫伤后，强忍着眼泪不哭。妈妈用了各种方法都不见伤口好转，马上带我去医院就诊。
医院里，许多小朋友忍不住疼大声哭着。我心想：我是男子汉，绝对不能哭。护士给我打针的时候，妈妈见我很痛的`样子，说：“忍不住的话就哭出来吧，没关系的。”我对妈妈说：“男子汉是不能落泪的。”护士给我打吊针的时候，我偷偷地擦掉了含在眼里的泪水。
通过这件事，学会了无论遇到什么困难都要坚强
小学生作文 篇6
我家有一个“神经”老爸。
我的“神经”老爸一脸博士样，是一个中级教师，教高三。我的老爸有一张瓜子脸，人瘦瘦的，戴着一副眼镜。
“神经”老爸发神经的高峰期在早上。一到六点，我老爸就像上了发条的闹钟，一下子穿好衣服拿着《古诗文选》在卧室门口大声朗诵起了古诗（准确地说应该是大呼小叫），把我和老妈从美好的梦境中硬“拖”出来，还说什么不背出一首诗就不准出门。天哪！让我们这些“幼稚”的小学生背高中的古诗，这也太离谱了吧！可这有什么办法？我老爸是条子弹也打不穿的硬汉子，我只能“恭敬不如从命”了。出了卧室，接下来该洗脸了，可老爸又堵在门口，非得背出一条名言才让进。洗好脸，又该吃饭了，我这“可恶”的.老爸还没让我闻到饭的香味就把我拉出来，让我背出十个关于吃饭的成语才让我吃上饭。这还让不让人活了？开始我被搞得生不如死了，但是渐渐地，渐渐地，我便习以为常了，知识面也广了，这也应该感谢我的“神经”老爸。
有一次，我照常六点起来了，可向老爸一看，他还在睡。真是天助我也，现在我要以“其人之道还至其人之身”了。我装模作样地拿着书像老爸一样站在门口，大声朗读古诗，把老爸给吵醒。过了一会儿，我老爸醒了过来，说：“今天闹钟没电了，现在我要先充会儿电。”说完便像一头猪一样沉沉地倒了下去。我气极了，猛地把被子一拉，老爸那身子露在了外面，冷地直哆嗦。
我老爸够“神经”了吧？
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