二年级日记
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
星期日上午，妈妈说：“婆婆爷爷他们要来看我，我们中午吃饺子。”我一听到这个消息，我心花怒放，手舞足蹈，真是异常开心。因为可以见到好久不见的婆婆爷爷，又可以吃到妈妈亲手包的饺子。
婆婆爷爷他们来了，我陪爷爷看他爱看的《回声嘹亮》，婆婆和妈妈在厨房包饺子。婆婆包，妈妈擀面皮。很快，饺子就包好了，婆婆和妈妈包的形状 不同，婆婆包的饺子扁扁的，像花瓣，妈妈包的饺子方方正正，像月牙儿。
水开了，饺子下锅了，远远的我就闻到饺子味了，我迫不及待地想吃。饺子装盘了，我往自己碗里放两个，狼吞虎咽的吃起来。爷爷让我慢点吃，别烫着了，我太想吃了，顾不着了。爷爷也不甘示弱，装了四个吃起来。婆婆不紧不慢的'往碗里装了五个，细细品尝起来。妈妈忙着给我们煮饺子，见缝插针的吃。一连煮了三锅，每个人都吃得肚子撑撑的。
在这个寒冷的冬天我度过了一个温暖的中午。
二年级日记 篇2
星期四我们就是召开运动会了，每个班都在努力的练习，当然，每个人都希望自己能够为自己所做的班级而争光。时间像流水一样快，今天已经是星期四了，我已经准备好了迎接厉害的对手了。
马上就到我了，我有点忐忑不安，特别是跳绳。老师的口哨声吹响，我的心脏怦怦地跳着，我心里有了同学们对我的`信任，同时也有个声音在我的耳朵里不停的吃对我说：“加油！哪怕我是班上跳的最少的一个人，我也要坚持跳下去。”
一分钟到了，计时的体育老师问给我们数跳了多少下的老师我们的成绩。我们能不能成为第一名我期待着。
放学了，我对妈妈说：“什么事都要去试一试，要相信自己，就一定能取得好的成绩。”
二年级日记 篇3
过年时发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是包饺子。
记得那天，全家人都在忙碌着。我被奶奶包的饺子吸引住了，我就凑上去学着包。我先拿了一个皮儿，放到左手上，接着用小勺盛了一点馅放到皮儿上，呀！盛多了，馅都“躺”到皮外了，我赶紧用小 勺挖回了一点放回盆里，然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边，这样，一个饺子就诞生了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果 ，包的时候手指一捏我把它放在了盖帘上一看，奶奶包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅，而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去，奶奶笑着说是因为馅 搁少了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了 几个饺子。这次，我终于掌握馅多少的技巧了，饺子也像奶奶包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我心中那高兴劲就不用提了，奶奶也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的.饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。不一会儿，锅里的水开了，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐 地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
这个春节我过的真有意义，因为我学会了包饺子，吃到了自己包的饺子。后来，我悟出一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
二年级日记 篇4
周日的下午，阳光温馨恬静，迎着和煦轻柔的秋风，我们驱车来到了杭州湾湿地公园。
那里白鹭成群，花草成堆。但最吸引我眼球的就是那成片成片白花花的芦苇田，秋风轻轻而来，拂过成片的芦苇，那毛茸茸的芦苇花有着不同的颜色，有奶白色的、微红色的，还有淡青色的'。在阳光下摇荡，放眼望去，好像白色的波浪，在不断地迎接着一波又一波的游客……我们租了脚踏车，时不时地穿梭在芦苇塘间的小路上，尽情地玩耍。在纷飞的芦絮中，不断传来人们欢快的笑声……
芦苇苍苍晚风起，秋江潋滟鳞甲生，时至深秋，此时此景让人流连忘返!
二年级日记 篇5
今天下午，我英语课表现不好，晚上回家，在妈妈的`鼓励下，我给郑老师打电话，并道歉了。郑老师原谅我了，谢谢郑老师！
我这段时间特别喜欢上英语课，我以后一定会更加努力学习，当然，还会遵守纪律！
妈妈夸我了，说我真的成了敢于担当的人了！
二年级日记 篇6
以前，每当写完家庭语文卷，老师就叫同学念作文。
这次，老师把我叫起来，说：“念一下你写的作文。”叫起我的刹那间，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老师和同学都嘲笑我是大笨蛋。老师说：“快念吧，同学都等急了。”我看了看下面的.同学，他们睁大眼睛盯着我，好象在说：“快念呀！快念呀！我们等不及了。”于是我鼓起勇气，大声念：“有一个小白兔，他叫……”念了一半，我羞红了脸，声音也渐渐小了起来。
作文念完了，我坐下，把脸埋在卷子里，等着老师批评。可事情竟然没有我想的那么糟糕，老师对我竖起了大拇指，说：“你太棒了！作文是全班念的最好的！”同学们也说：“你真棒！”我此刻开心地笑了。
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