小学生作文（合集8篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
生活中需要“关爱”，只有互相关爱，我们的生活 才会更加美好，更加幸福！ 昨天，是彭老师的生日。一个非常值得庆祝的日子，我们都非常珍惜，因为这是我们为彭老师过的最后一个生日。中午，徐昕把彭老师拉到班里。彭老师脸上的笑容 格外灿烂，她好像已经知道了我们这个善意的“阴谋”。不知是谁喊了一声“起立”，大家都站了起来，出自内心的为彭老师唱了一首《生日快乐》歌。郑希玥双手 捧着一个蛋糕走了进来，点燃蛋糕上的蜡烛让彭老师许愿。彭老师许完愿，面带笑容地把蜡烛吹灭了。
在大课间的时候，徐昕他们拿着一个袋子，袋子里还装着几盒蛋糕。徐昕说：”这是彭老师给我们的！“大家欢呼着，一拥而上，把蛋糕团团包围。拿着彭老师给的蛋糕，心里洋溢着幸福的感觉。看着看着，我才发现这不仅仅是一块蛋糕。
这不仅仅是一块蛋糕，这是彭老师对我们的'喜爱。昨天是彭老师的生日，她非常高兴，但她很想让我们和她一起高兴，她就送给了我们每个人一块蛋糕。这个 举动让我感受到了彭老师对我们的喜爱；这不仅仅是一块蛋糕，这是彭老师对我们的希望。她希望我们给他一个承诺。告诉她我们要好好学习，不欠作业，上课好好 听讲……我从彭老师的希望中，感受到了彭老师对我们的关心。这不仅仅是一块蛋糕，这是彭老师对我们一片心意。在我们的生日的时候，彭老师送给我们一本书。 而在彭老师生日的时候，彭老师又送给我们每人一块蛋糕。我从彭老师的一片心意中感受到了她对我们的关爱。彭老师对我们的关心，是在她的一举一动中表现出来 的，我为有这么一个关心学生的老师而自豪！
我要用一颗真诚的心去对待身边的每一个人；关心身边的每一个人。
小学生作文 篇2
在美国生活的一天早晨，爸爸做了我最爱吃的培根。因为我起得迟，要赶着去坐校车，所以没那么多时间去好好享受美味的早餐，只能匆匆带上两块培根和一杯牛奶在路上吃。
一天的时间很快，转眼间就到了放学的时间了，我坐在回家的校车上，眼睛虽然看着窗外，但嘴里却还在回味早晨吃的培根。
回到家，看见妈妈还在陪着刚出生不久的小弟弟睡觉，为了不吵醒他们，我小心翼翼的洗了洗我的手，蹑手蹑脚地走向厨房，轻轻地从盘子里拿起一块培根就往嘴里塞。那可口的培根似乎把我给“麻醉”了，都没发现妈妈已从房间里出来。妈妈看了看我，什么也没多说，只说了声：“快先去写作业”。我听到妈妈的吩咐后，只好慢慢地走到写字桌，拿起我那厚厚的作业本，开始写作业……
过了一会儿，妈妈准备好晚饭，呼叫我去吃晚饭。我的肚子早已咕噜噜叫，一听可以吃饭了，便迫不及待的跑过去，坐了下来。吃饭的时候，为了找一些话题来聊，我便问：“妈妈，我爸爸最爱吃什么？”。“爸爸和你一样，最爱吃培根了”妈妈回答道。听到培根，我看了看眼前的那盘培根，“啊！培根太好吃了，不知不觉一大盘的培根，现在就只剩下一块啦”我吃惊的自言自语。看着那最后一块培根，我手中的.筷子顿时悬在半空中，心里是纠结起来。不过，我还是决定把那最后一块培根留给爸爸。
大约到了晚上九点半，我已经上床准备睡觉，只听见爸爸从实验室下班回来开门的声音，我连忙下床，跑出房间，只见爸爸的衣服已被雨水打湿了。我连忙帮爸爸打好一碗饭，放在桌上。爸爸脱掉湿漉漉的外套，坐下便开始吃起饭来。爸爸夹菜时，看了看培根又看了看我。那时，我本以为爸爸会说我吃的太多，不过爸爸没有，他什么也没说。然后，我便回房间睡觉去了。
第二天早上，我醒来，妈妈说爸爸今天很早就出发去很远的地方出差了，要过几天才回来，我心里很是失落。我正要吃早饭，忽然发现桌上的一个盘子里还盛着昨晚爸爸留下的最后一块培根，顿时我的眼泪止不住地流了下来。我心里默默的感谢爸爸，因为他不但为家奔波操劳，而且还总把最好吃的留着给我。
小学生作文 篇3
前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。
那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的`第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。"王寒乐，请你来谈一下",老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。"
虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。
小学生作文 篇4
今天早上，我看到了一只美丽的小燕子，它有着黑白相间的身体，还有一条像剪刀似的尾巴真惹人喜爱！
它展翅高飞时，是多么的高没有一点儿牵挂，自由自在的飞翔。有时像在跳舞。我到燕子里的窝里一看，里面还有两只小燕子，燕子妈妈，是去找食物去了。可燕子妈妈一回来，两只小燕子就学这燕子妈妈找食物的`样子，飞了出去，小燕子们比燕子妈妈飞得还好、还要高。
我突然觉得自己就是小燕子，有着黑白相间的身体，还有一条像剪刀似的尾巴。最重要的是我展翅高飞时，是多么的高没有一点儿牵挂，自由自在的飞翔，有时还可以尽情地跳舞。还要学着燕子妈妈找食物的样子，比燕子妈妈飞得还好、还要高。
过了好一会，我才记起我不是小燕子，我是在看燕子。
小学生作文 篇5
爱，是人类最美好的字眼。它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可是爱在哪儿？我苦苦寻觅着……
在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道上。拥挤的人群涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住妻子，用自己瘦弱的身躯抵档着身后人群的重压。那是一双青筋绽出的手，胳膊上虽不复有青年时的肌肉，身躯也不如青年时伟岸，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的'爱意。我鼻子一酸，原来爱是如此情深意浓。
但，这是爱的全部吗？我思索着……
路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女，六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿，在裤袋里摸索了一下，终于拘出两张皱巴巴的五角钱，买了一串糖葫芦。他撕开了包装纸，小心冀冀地把糖葫芦递到女儿手里，奇怪的是，女儿闻了闻，却突然举起糖葫芦：“爸爸，你先吃！”“我不爱吃。”“我一定要你吃嘛！”父亲拗不过女儿，弯下身咬了一口含在嘴里，细细地咀嚼着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦。父亲亲了一下女儿，黑红的脸膛上露出了笑容，搀着女儿往前走……
我愣住了，爱是深情的理解和互让。
我疲倦地走进了一家花店，买了一束康乃馨，准备回家送给父母，让他们知道，他们的女儿是深爱着他们的！
我学会了爱，是生活，教会了我怎样去爱。哪怕是一个肯定的眼神，一杯香浓的咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。
这，就是爱的真谛。
小学生作文 篇6
叮呤呤一阵刺耳的电话铃传入了正在写作业的他的耳朵里，他看着话机上陌生的号码，心里充满了抱怨：哪个人在这时候打电话给我！他怀着不耐烦的心情接了电话：你是谁？烦不烦啊？
几分钟后，他以不好的态度接完了电话后，心想：现在人就会浪费别人时间。
晚上，他却做了个奇怪的梦：他有一天有问题要问同学，于是打电话给了那个同学，而同学似乎不认识他了，在电话里十分粗鲁地回答：你哪个啊？没事别烦我！这让他感到一头雾水，也十分奇怪，他又试了其他同学，情况都好不到哪儿去。他感到十分孤独。
过了一会儿，他上街买东西，进了超市，没有一个人看到他，他拿好东西后来到收银台。收银员对他的态度也十分不好，结完帐，收银员把找的钱和东西粗鲁地给了他，他也觉得十分奇怪，为什么别人都不认识他，还态度如此恶劣。他在大街上走，碰到的每个人都以异样的.眼光看着他，甚至对他指指画画。总之，他碰到的一切人，都对他十分的粗鲁。
他被惊醒了！从此，他开始十分有礼貌地对待他人，不管别人是谁。
小学生作文 篇7
童年的时光是一个五彩缤纷的盒子，但是我印象最深刻的是---溜冰。
今天是一个阳光明媚的日子。我突然做了一个决定，今天要学会溜冰，妈妈犹豫了一下，就答应了我。到了溜冰场，看到人们轻松的溜冰，我就以为在冰面上随随便便的滑来滑去就可以了，但事实比想象要难许多。刚动左脚，就摔了个四脚朝天。我像泄了气的.皮球一样，没有了勇气和信心。妈妈对我说：“不能半途而废，只要一直努力，就能得到一个好的结果。”我立刻鼓起勇气，继续练了起来，虽然我摔了很多次，但是经过坚持不懈的练习，我终于学会了溜冰。
通过这次练习，我知道了做任何一件事，只要坚持不懈地努力，就能取得成功！
小学生作文 篇8
在21世纪里有一样东西是不可缺少的，就是书！
书就像是一位知识渊博的老师，又像无边不际的大海，也是开启你心灵的窗户。书就是知识的宝库，蕴藏着无穷的精神粮食。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。因为书它无所不得不能。所以我热爱读书，因为我要用读书打开这座宝库！
从幼儿时，书就进到我的生活中了，经常听妈妈讲故事，又让人迷惑不解的.故事，也有让人热泪盈眶的故事，还有让人大笑一通的精彩故事！
时间飞快，我如今已经上小学五年级了，我不再是以前的小女孩了，又不在听妈妈讲故事了，而是自己看一些“诱人”的作文书了，每一次去书城我都会买书看，有时边走边看，一不小心就摔了一跤，这是我悟出一点道理，看书太入迷也是有代价的！
书，让我如痴如醉，让我知道知识，让我打开知识的宝库。丰富了我的课外知识。所以我爱书，更爱读书！
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