五年级下册语文作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级下册语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下册语文作文1
记的一件童年的事,在一件7岁的时候,我学骑单车,骑来骑去的,觉得好玩极了,速度惊人,在我练习骑单车时,看到了一条河,我想如果我骑单车骑到下去那可就完了,不过我心平静下来,继续练习骑单车,已经3点多,我骑着学会了,我自己学会了骑单车,跑来跑去,去了小河抓鱼,我们脚空空的,去水里抓,水里的鱼小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爷爷在田里种菜,我一看,哇,这里一块地都是我们的,我很惊讶,然后看到爷爷拿着个木桶,里面有些水和尿,我跟爷爷说:“这水不好我们用干净的水比较好”,爷爷说:“土里有肥料,我们什么水都是一样,他都会发芽,种成一大棵一大棵的.菜,我们的菜都是这样得成,不然老百姓们怎样生活,都是靠自己的双手去种地赚钱来养活自己家人,爷爷又说,你有尿就拉到土里,别浪费”,爷爷说了。我就做。原来种菜也是童年的乐趣。
这个快乐时光我不会忘记!
五年级下册语文作文2
我的这个同学呀!她和我从三年级就认识了。长长的头发,像细细的柳条。双眼皮,还戴着一副粉色的'眼镜。她就是文姗姗。
今天,我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文,到了写作文时,文姗姗大声地嚷嚷:“今天,我要写李源源。”
“我和她有深仇大恨,所以我要写李源源。”文姗姗嘴角往上翘,两只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一头雾水,李源源平时不是她的好朋友吗?
这时,王老师走过来笑着说:“你要这样写她,下周星期一,我让李源源看你的作文。”
“看就看,谁怕谁,我们硬碰硬!”文姗姗脑袋一偏,扯着嗓子。
接着,大家你一言我一语地说:“文姗姗,你不是和李源源是好朋友吗?”
没想到,文姗姗却说:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上写我,今天我要写她。不管!”
她头也不回地趴在桌子上。过了一会儿,猛然站起来笑道:“跟你们说笑的,我才不写她呢。”
五年级下册语文作文3
读书给我带来无穷的乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里,我知道了水的几种状态,了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里,我体会到了思维的跳跃和逆转的快乐。所以我喜欢读书。因为关于读书我还发生了很多趣事。
有一次,我看脑筋急转弯,从早上6点一直看到晚上8点。妈妈说:“长时间看书不好,你赶快去睡觉!”我根本没听进去,我拿起书回到房间里,不知不觉又看了一个小时,妈妈见我还没熄灯,就开门进来。她怒目圆睁的把书给我一把抢过去没收了。我假装睡觉,等过了10分钟左右,妈妈把书就放在我的书桌上,我心里开心极了!又拿起了书看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡着了。
到了第二天,我就起不来床了,妈妈硬把我拉起来,我才迷迷糊糊的去上学。其实,洗脸的时候我就开始后悔了,要是昨天我没看那么久的`书该多好啊!
通过这件事我明白了爱看书没错,但是一定要适当看书,不然眼睛真的会不舒服,而且也很累眼睛,过度看书还会影响第二天的学习,通过这件事我也懂得了什么事情都应该适可而止。
五年级下册语文作文4
相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。
爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的'光彩。
爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。
爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。
我心中最美的汉字——爱!
五年级下册语文作文5
成长,是人人都要经历的过程。而在成长的道路上,一定有某个瞬间让你突然觉得“那一刻,我长大了”。
20xx年的.元宵节——一个风和日丽的日子。“你要不要试试自己骑呀?”妈妈慢慢地推着我第一辆两个轮子的自行车问道。“不要!”我一边稳住自行车的把手,一边回答妈妈。“万一不小心摔倒了怎么办?”“那妈妈再扶着你练几次!”听了妈妈这番话,我算是放心了。
“左脚蹬,右脚蹬,稳住把手继续蹬!”我嘴里一边念叨着妈妈教我的小口诀,一边吃力地蹬着小单车。“诶?不对呀,是不是少了什么东西?”我心里想着,按妈妈教我的方法,使出全身力气按下了刹车。回头一看,妈妈并没有像往常一样跟在旁边推我,而是悄悄跟在后面走着。“怎么停下来了,刚才不一直骑得挺好的吗?”见我停下来了,妈妈立刻问到。“妈妈,我怕摔!”“怕什么呀!我都盯着你骑了三圈多了!”“那我……那我试试……”我闭上眼睛,把脚放在脚踏板上,深吸一口气,两脚一蹬,一圈,两圈,三圈……原来骑自行车也没有那么难嘛!
那一刻,我长大了。我明白了打败我们的并不是困难本身,而是我们心中那个成天叫“难”的小恶魔!
五年级下册语文作文6
我的妈妈很爱唠叨,就像唐僧一样在我耳边“念经”。
有一次我写完作业,把本了扔了就跑过去看电视,一手拿着面包,一手拿着牛奶,津津有味也看着动漫,正我看到最精彩的片段是突然,电视关了,我向四周观察,难道停电了,我转身一看,看见了一个背影,原来是妈妈,是他关了电视机的.电源,她凶凶的说:“你写完作业了吗?去写作业去”,我说:“写完了”,我就怕了,妈妈大喊着:“去看书去,天天看电视,再看眼睛就要近视了”,我与其呆在家里学习,不如出去玩一会,我正要准备出去是,妈妈又念起了她的念经,:“去那里,去看书去,我就想偷偷出去玩,我悄悄的走到门前,轻轻地打开门,又轻轻地关上门,撒腿就跑开了。
我玩完,回到家妈妈又开始念起她的念经了,:“在家里不好好读书出去赶什么了,是玩了吧”,妈妈念了一大堆的话,我就溜了。
五年级下册语文作文7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!
此时此刻,我的心情十分紧张,也十分激动!
语文课是一门非常重要的'科目,它是知识的桥梁,是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣,让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读,给我的生活增添了无限情趣。
我喜欢语文,从一年级起一直担任语文课代表,积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表,我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手,收发作业,布置作业,督促学习,维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读写作能力,争取做一个同学们的好榜样,和大家一起遨游在语文知识的海洋,不断提高学习成绩。
如果这次我落选了,就代表我在某些方面做得还不够好,我会学习他人的优点,找出自身的缺点,及时的弥补自己的不足,争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票,让我们携手共创一个崭新的学期,相信我,没错的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五年级下册语文作文8
当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!
春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!
我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的旋律,久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的.过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后……
让我们记住:风景这边独好!
五年级下册语文作文9
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的时候,船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的`箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。
船靠岸时,周瑜的人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册语文作文10
大年初一那天,我起得很早,打开窗户隐隐约约的看见一位中年男子扫地,“咦,今天怎么是个男清洁工?”我奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈故意装作不知道的样子对我说:“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房间,看着看着我想起,刚才在房间里没看见爸爸,那个清洁工会不会就是爸爸啊?我睁大了眼睛仔细观察,这个人的.动作确实有点像爸爸,可他一直没转身,看着,看着,我又睡着了。
“砰”的一声惊醒了,“女儿快起床,爸爸回来啦”哈,果然是爸爸,我连忙穿好衣服打开门,看见老爸满头大汗的拿着扫把走进来,我边接过爸爸手上的扫把问:“爸爸小区里不是有清洁工吗?”爸爸笑着说:“我听说清洁工回家过年了,暂时没人打扫,可我又想让大家过个干净的新年啊”。
过了一会儿,人们渐渐出来了,看着干净的小区都奇怪的问:“是谁把小区打扫的这么干净啊,不是说今天没有清洁工吗?”爸爸和我听了都笑了。
这个新年过得真开心!
五年级下册语文作文11
我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发梳成马尾辫,走起路来一甩一甩的',鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的爱好是下五子棋。每次下棋,我们都请爷爷当裁判,我们下棋经常不分输赢,有时候一盘棋要下很长时间,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,总是考虑如何堵截,姐姐有时候就有些不耐烦,为了防止我们争吵,爷爷就叫姐姐快棋王,称我为慢棋王。
有一次,我们下了一个小时还没有分出输赢,下得非常艰苦。于是,我就发挥了我的“优点”,不断和姐姐说话、拿东西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了,我趁她说话的时机,部了一步棋,姐姐没有注意到,我赢了!看到我得意的样子,姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子,脸色非常难看。姐姐很久没有说话,转身走了,只留下我呆呆的看着棋盘。
过了一会,姐姐出来说:“你的招数真多,防不胜防啊!”还学小品里的语言说:“谢谢啊!”说完做了个鬼脸,我的脸红了,很不好意思。有点心虚,有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐,我很喜欢她。
五年级下册语文作文12
周瑜忌妒诸葛亮的才干,一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮,其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了,说只要三天,并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备,并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三十名军士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候,诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来,向北岸开去。这时候大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫船上的'军士擂鼓,呐喊。诸葛亮说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。曹操听见擂鼓,呐喊,就派弓**射箭。箭好像雨一样很快,船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他啊。”
五年级下册语文作文13
春天的太阳照射着大地,一股温暖而又舒服的感觉,我迎着春光来到了公园广场。这的建筑做得很雄伟,像高山一般伫立在我的面前,我围着它慢慢的转了一遍仔细的观赏者它的`每个角落。上面的雕刻更夸张,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。
春风悄悄飞过我身旁,艳丽的花朵在春风的吹拂下频频点头,我向远处望去,公园上人山人海的,热闹得像街市一样,还有很多摆地摊的,在这卖着风筝。。。。
我也一起玩了起来。有的似乎不想玩游戏,拿起照相机给人们拍照。就这样我在公园绕了一大圈。
时间过得很快,我也玩的有些累了,于是慵懒的躺在了草坪上,仰望起这片天空来,在夜空的照耀下,公园显得更是无比壮观,真想就这样进入美丽的梦乡。夜已经很黑,路人也逐渐的散去了,我也该回家去了,我看着这美丽夜景,依依不舍的离开了。
五年级下册语文作文14
周瑜因妒忌诸葛亮的才干,便用造箭之计来陷诸葛亮,诸葛亮将计就计,答应三日之内造十万支箭,否则甘愿受罚。
周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。天还没亮,船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。大雾,曹操又谨慎多疑没有派兵,只是叫弓**在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的'船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。
船驶回来,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
五年级下册语文作文15
给刘翔的一封信
敬爱的刘翔哥哥:
你好!
我十分崇拜你!要知道,我是一个跑得不快,和同学赛跑总是得倒数第一的人。在我眼里,他们跑得很快,所以我也想和你跑得一样快。世界上像你这样的'人也是屈指可数的。我已经知道了关于你的许多事,你参加的是110m栏赛跑,你的最好成绩为12秒88。
我听说你的最好成绩和古巴罗伯斯相差0.02秒。这就是我们班的同学把罗伯斯叫成“萝卜丝”的原因。不过,这只是个测试,只要你发挥正常水平,就一定可以赛过这个令我讨厌的“萝卜丝”。我希望你没有压力,在奥运会上出色发挥,赛过所有选手,为国争光。
希望你好好训练,保重身体,也许有一天,我也会和跑得一样快,成为你的接班人!
祝你身体健康!
此致
敬礼
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