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春之美小学作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的春之美小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春之美小学作文1
哇！春天来了，春天来了。
我和妈妈去登山。一路上，我看见远处的山变绿了，小河里的冰融化了。快看哪！小鱼在水中捉迷藏呢！小虾欢蹦乱跳的，多自在呀！还有人在划船！我跑得出了一 身汗，脱下外衣，坐在草地上休息。小草从土里钻出来，正晃着脑袋，我好像听它在说：“好一个光明的.世界。”我摸着那嫩绿的草芽，一阵青草的香味扑来，我还 是第一次闻见呢！我又使劲闻了闻，味道不错。
我在山上跑啊！跳啊！我大声地喊：“春天，你好，我爱你！”
春之美小学作文2
春天来了，春姑娘伴着春风，随着春雨，提着百花篮，悄悄地来到了人间播洒下美的种子。
春天的美在哪儿？春天的美在花丛中。花儿们各有各的姿势。迎春花斜着脑袋好奇的打量着世界。梨花白得如玉，白得似雪。一阵微风吹来，梨花就穿着白裙子翩翩起舞。害羞的桃花，一开放就羞红了脸。
春天的美在哪儿？春天的美在树林里。柳絮漫天飞舞，像一条条毛茸茸的小虫子。冬天光秃秃的树叶上长满了翠绿的新叶，一派生机勃勃、春意盎然的景象。
春天的美在哪儿？春天的美在草地上。小草探出小脑袋，好奇地张望着世界。小草也换上了绿油油的新衣裳。
春天的美在哪儿？春天的美在动物身上。青蛙、乌龟、蛇……许多动物都苏醒了。燕子也从南方飞回来了。
春天的美在哪儿？春天的'美在农民伯伯身上。农民伯伯辛勤播种等待秋天收获的喜悦。
春，是一个无比美丽的季节。春，是一年新的开始。春也是播种的好季节。
春之美小学作文3
冬爷爷走了，春姑娘提着花篮来接班了。看！爱美的杨柳姐姐正精心打扮，小草弟弟睡醒了，它揉揉眼睛，伸伸懒腰，便起床了，小花妹妹正随着风哥哥的节奏起舞。大树哥哥好似一个一丝不苟的守卫我们家园的士兵：它一会随风起舞，一会唱春天的歌，一会高兴地向我们摆手。春姑娘飞过高山，飞过平原，飞过学校，飞过许许多多的地方。春姑娘每飞过一个地方，都会洒下美丽的花朵，刚萌芽的.小草，绿绿的杨柳，大地一片生机勃勃，春回大地的景象。
这一切的一切都归功于春姑娘，是她使大地美丽，使我们的家园——地球变得美丽与安静。
我爱春天！我爱春姑娘！
春之美小学作文4
春天，天气变暖，草长了，飞了；春天，播种充满希望。所谓“一年之计在于春”是真的。现在，让我们一起感受春天的温暖！
春天到了，冰雪融化，万物复苏。草地上奄奄一息的草瞬间被染成绿色。给人一种詹妮弗开心的感觉。
看，冬天留在树枝上的枯枝枯叶早已消失得无影无踪。而来的是嫩绿色的蓓蕾。太美了。
河水显示出它动人的一面，像一个造诣很高的音乐家一样流淌。
河两岸的景色令人惊叹。山是绿色的，水也是绿色的。五颜六色的野花争相开放。黄色的.柳树伸展着它柔软的枝条，像一个苗条的女孩一样跳舞。樱草花迫不及待地想在那里跳舞。他们似乎告诉我们春天来了。而轻盈的燕子，它们也唱歌，穿过树梢。成群的小鸭子跟着它们的妈妈在河里玩耍。多美的春天啊！
请走进春天，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用心灵感受。感受温暖的春风，细雨，和煦的阳光，泥土的芬芳，花草的芬芳，树木的新绿……
春之美小学作文5
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春的景色十分美丽，就像一幅美丽的图画。
青青的小草破土而出，探出了好奇的小脑袋，看着外面新奇的世界。春令已到，春花怒放，金黄的油菜花成了蝴蝶们的新天地。美丽的蝴蝶们在金黄色的舞台上，跳着柔和而优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞来飞去，一会儿又停在油菜花上歇息。正是它们，给春天带来了不少的乐趣。偶尔一阵清风吹来，金黄的油菜花涌起了高低起伏的.“金浪花”，远远望去，实在美不胜收啊！
滴答滴答……春雨下起来了。春雨是柔和的，只见春雨在竹枝上、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
啊！春天是多么美妙的图画，我喜欢你，春天！
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