我的小学生活作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的小学生活作文，希望能够帮助到大家。
我的小学生活作文1
前面不是说了那位大妈把谷子晾在了我家的院子里吗?让我来讲接下来的故事吧。
那位大妈不但带来了稻谷，还带来了一个奇怪的东西。我叫它“简易推谷机”，作用就是把成堆的稻谷在宽敞的院子里推成地毯状，让它们每一颗都晒到太阳。大妈还叫了几个帮手，让他们帮忙把谷袋里的稻谷给倒出来，倒出来的稻谷自然就成了小土堆状。这时，再用简易推谷机把他们推平成地毯状，就大功告成啦。
他们的速度好快，不到一个小时，我家宽敞的院子里的大部分地方都盖上了金黄的谷粒。从远处看，院子里就像盖上了一层美丽的'金沙；从我家二楼看，院子里就像盖上了一层金色的地毯；站在院子里看，它就像穿上了一件金灿灿的纱衣，美极了。
过了几天，那位大妈来把稻谷收走。我也没事儿，也学着大人的样子和他们一起推起稻谷来。我还没干半个小时，腰就疼了起来。农民伯伯一年要干多少活呀，要是像我这样一下就累了的话，那还怎么养家糊口啊!
恍惚中，我又明白了一个道理：只有付出，才有收获。
时间过的真快，早稻丰收了，也晒完了；连晚稻都播种了，也长出了翠绿的嫩芽。暑假还有几十天，想想怎样度过吧。
我的小学生活作文2
六年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。
记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的'我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的感觉，哈哈~~
有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
我的小学生活作文3
“在我们的成长中离不开数学”。这个道理是我上三年级时才感悟到的，比如：买东西时我们要用的钱，应该付多少，找多少；做隔断用的木栅栏是平行四边形，而爸爸修理小板凳时在两腿间加一根木条，用的是三角形，量身高，称体重，计时间，记日期......
而我印象最深的是我今年过生日时用到的数学知识。
过生日前爷爷给我了一个红包，有二百元，爷爷叫我自己安排，我就准备请大哥，二哥，姐姐和一个朋友到肯德鸡开一个party，我们准备吃儿童套餐。需要多少钱呢？我估计了一下，一份二十三点五元我把二十三点五元估成二十元用二十乘五等于一百元，吃完饭后，我们还要去书店看书，有喜欢的书再买几本，再计划每人一瓶水，二乘五等于十元，再加回家乘车的费用，我估计要带一百五十元。
结果我过生日那天，肯德鸡用了一百一十七点五元，买水用了七点五元我先将车费五元放在一边，我用二十元来买书。
回到家以后，我将当天用的钱告诉妈妈，妈妈直夸我有计划，会合理安排钱。
通过我这次的.经历，我明白了：在生活中处处有数学，我会更家努力的学好数学！！
我的小学生活作文4
在我的记忆长河中，我的小学生活就像满天的繁星一样，充满无限乐趣。
这次就让我摘下最大的趣事，最亮的那一刻的故事讲给你们听吧。
童年的一天，我走进校园，两排高大挺拔的，玉兰树像哨兵一样威武，迎接我们的到来。
当走到校园里的花园旁边，向左拐，那就是学校有名的“趣园”，而我最喜欢的`就是这里。趣园由银杏树、假山、瀑布、小池塘组成的。
每当夏天到来时，小食堂的鱼儿都躲在瀑布里乘凉，平常小鱼儿们，三两结群围在一起说悄悄话呢。
每当秋天来了，银杏树的叶子变黄了，一片片就像翩翩起舞的蝴蝶，从空中渐渐飘落下来，飘到池塘里。有许多小鱼儿都在玩捉迷藏的游戏。有的躲在大叶子下面。
有一次，在做课间操，老师在陪伴我们，意外的是老师在下楼梯时不小心摔了一跤。当时我们认为老师不能为我们上课了。我们就很悲伤的来到了这里。后来却发现老师依然坚持着，面带微笑的为我们上课。这就是我的小学生活。一段儿漫长的、短暂的、充满美好心情的小学生活。
我的小学生活作文5
小学生活中有很多故事，想一想真的很难忘。
想想还很好笑，我们男生贯彻“打不还手，骂不还口”精神。
可是虽然看上去很不团结，但是要真到了紧急关头，我们还是很团结的，例如英语合唱节，经过我们的努力拿下了冠军，我们又将这种势头保持了下去摘得了足球比赛的冠军。
但现在想起从上学时，每年对于同学的绰号真是数不胜数。一年级就是叫人名，二年级时叫老什么，三年级小什么，四年级就各有千秋了，就开始起自己的外号了，五年级因为要排课本剧所以人名又多了，但真正到了六年级上学期演完“烈士耿二秃”之后就有的新名字，二秃是耿逸芃，大秃是袁仁轩，祝ser是祝一楠，胡睿小健自认就是胡睿忱了，当然夏雨有两个外号：一个叫夏装，一个夏雨太郎，至于我嘛有很多外号，王麒麟，老秃。麒麟瓜······
现在回想起来，为什么这么难忘呢?是因为小时候的天真?还是因为喜欢恶搞?我们班的那首听写本飘扬就是恶搞搞出来的。正如朱自清所说：“取去来的中间又怎样地匆匆呢?”是的'六年，对于我们来说真的太短，还没来得及认识就要分开，但是那些难忘的往事多么真贵呀!
我的小学生活作文6
一幅幅生动的画面，一张张童真的笑脸如影片放映般从脑海中划过。转眼间，我已是一名五年级的小学生了。再过不久，我的小学生涯也要画上一个美丽的句号了。
时间一下子将我拉到了五年前。只见校门前有着一个似乎能把人装进去的书包和两条短短的腿。一个初入校园的小女孩，用她一双水汪汪的大眼睛，望着这周围陌生的一切。课堂上，也只见桌子的表面露出了一个圆圆的脑袋。
渐渐地，低年级已经悄无声息地离我而去，三四年级我认为是苦涩的。四年级时，我的数学家庭作业还有一面没写。当时，老师把我叫到她的面前，我的脸，一瞎子被火星给霸占了，红色来到了我的耳根边，面红耳赤的我，低着头接受老师的.惩罚。虽然很痛，但谁也不能怨，只能怪我没有认真听讲。
转眼间，我已是一名高年级的小学生了。一天中，我们要面对那如冰的作业，去了一波，又来一波。现在课余时间都被作业这位“大王”给霸占了。在紧张的学习气氛中，除了作业，就是严厉的老师，在课堂上，对我们特别严格，打人的技术，也是一流的。正是因为这两位“大王”，让我的内心，充满了压力。
尽管小学生活有苦涩，但快乐住在了我的心中。
我的小学生活作文7
今天，我们学生的校园生活是从升国旗开始的。嘹亮的国歌响起，全体少先队员向庄严的国旗敬礼。
上课了，同学们赶忙跑进教室，那姿势多端正！音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学老师教加减乘除法。语文老师教我们读课文，就像是一位音乐家弹奏着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。上课时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。英语老师教我们读单词、读课文，这课上得真是有趣。科学老师教我们做实验，做失败了，他不停地为我们加油鼓劲。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上。
下课的`时候，大家踢毽子、捉迷藏、跳绳、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注意，可我们在那玩耍时，留下了脚印。这就是操场的历史，就像这句话：一个东西并不吸引人的眼球，但是偏偏却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天！
我的小学生活作文8
校园生活丰富多彩，在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节，运动会开始了。
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐，各个班级以四列纵队，依次从主席台走过，那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。
开幕式结束后，一场无比精彩的跑步比赛开始了，运动员们做完准备运动后，各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去，我班参赛的运动员只排在第三位，见此情景，我们万分焦急，不由大声喊：“加油!加油!加油------”不知我们的`喊声带动了他，还是他本人也意味到了眼前的危机，只见他的双臂摆得更快了，脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名，这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲，可因为对手实在太强劲了，最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着，呐喊声，加油声，此起彼伏，一片欢腾!这场比赛大家有失有得，但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事，让我记忆犹新。
我的小学生活作文9
我的课余生活非常丰富，有唱歌、阅读、旅行。我最喜欢的还是旅行。
有一次，妈妈带我去惠东的海滩游玩。这是一片私人沙滩，我们赤脚走在银色的沙滩上，细细的沙子不时地往脚趾缝里钻，像在给我们挠痒痒呢！
海水掀起一阵阵的`细浪，细浪过后，我看见沙滩上留下了几只小螃蟹。我连忙走过去，用手摁住一只小螃蟹的背部，小螃蟹拼命地挣扎，可是却一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出几个泡泡，仿佛在向我求饶呢！于是，我把手松开，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
头上是蔚蓝的天空，眼前是碧绿的大海，温暖的海风不时地吹在我的身上，舒服极了，我不由地有些迷醉。
这趟旅行，能让我看到广阔的大海，沐浴着温暖的海风，让我的身心彻底地放松，我就可以更好地投入到学习中去！
我的小学生活作文10
在这个美好的暑假里，我学会了游泳。
才放假，妈妈就给我报了一个游泳班。第一节课的时候，老师先让我们在垫子上做了一些基本动作练习，然后让我们背着背漂下水去感受一下。我激动地跳下了水，结果水马上就呛到了我的鼻子里，我觉得好难受，感觉快要沉下去了。我害怕极了，慌忙拉住了一旁的.扶杆，眼泪不由得掉了下来，我跟妈妈说：“我不想游泳了。”妈妈开导我说：“做事情一定要坚持，不要放弃。宝贝，相信自己，一定会成功的。”听了妈妈的话，我鼓足勇气继续和同学们练了起来。接着老师又教我们换气，先在水上面吸口气，然后让我们在水下面吐气，看谁潜得越久。结果，我不小心又把水呛到了鼻子里，我难受的又不想游了，但是想到妈妈的话，我咬咬牙坚持了下去。
接下来的每天晚上我都坚持去学习游泳，十多天后，我终于学会了游泳，老师都表扬我游得好棒，还给我颁发了一张大大的游泳毕业奖状，我开心地跳了起来！
我的小学生活作文11
我的最爱-课余生活。
随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医?课余生活。我的课余生活丰富多彩，有看书、骑自行车、??
阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还发现花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的'，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识??
下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤??
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。
这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
我的小学生活作文12
“美丽校园我的家”。这是我校师生所表达的荣辱与共、共创普九美好未来的热切心声。在这生均占地面积38.76 平方米，建筑面积1340平方米的温馨校园里，撒下的是创新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不辍的身影，展现的是过硬素质的'风采，结出的是素质教育的丰硕成果。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。按县局的要求，我校办起了展室，它记录了学校光荣的昨天，激励着广大教师立足今天，创造更加辉煌的明天。
这里展示的是少先队科技小组的作品以及队员们自办的手抄报，这些是他们综合素质的展示，是们们创新精神和实践能力的结晶。这是罗各庄学校自创的填表式简易教案，解放了教师的手，开动了教师的脑，深受老、中、青三代教师的欢迎。为此，县教研室专门在我校召开了“改革备课模式”的现场会，推广了我校的这一做法。这里展示的是县局主办的《教育信息报》，容量大，体裁广，是教师获取现代教育信息的重要窗口。这里展示的是学校书画小组的队员的部分作品。
我的小学生活作文13
书就像一位和蔼可亲的妈妈，一直陪伴与我。小时候，我还有一个有趣的小故事呢！
我刚学会汉语拼音时读得第一本书是注过音的《格林童话》。当我用细皮嫩肉的小手指，指点着书上的拼音xiao hong拖着长腔，一个字母一个字母的读着。当时，妈妈听我那读书声，不禁笑起来，边教我正确的读法。
上小学时，妈妈给我买了《十万个问不倒》、《鲁滨逊漂流记》、《分类作文》、《中华上下五千年》每天一有空闲的时间，我就会一头扎进书的海洋，忘了吃，忘了穿。在知识的海洋里，让我懂得了人与人之间的道理；让我懂得了文明和礼貌；让我知道了中华悠久的历史；让我感受大自然的美；让我打开了智慧的大门。
读书使我得到了很好的收获。每当老师让我们写作文时，我就会用上平时在书上积累的好词佳句，使我的作文变得有声有色。
书是美丽的天使，书是智慧的.钥匙，可以打开一个智慧的大门，让我们学到更多的知识，也只有知识才能将我们领入着美好的世界。我爱书，因为它是我最忠实的朋友。
我的小学生活作文14
我的课余生活真是丰富多彩，像万花筒一样，色彩斑斓，比如：跑步、游泳、捉迷藏……但是，我最喜欢的是帮外婆喂鸡。
暑假我来到外婆家，每天早晨，我起床以后，第一件事就是来到鸡舍的门前，打开鸡舍的门。鸡们“呼”的一下窜出来，围住我，一只只都伸长了脖子。我用高粱杆夹了一条大青虫还没扔出，一只大公鸡飞快地跑了过来，纵身一跳，那大青虫就被它独自吞了下去。我蹲下了身子，夹起一条又细又长的虫子。鸡妈妈看见了，带着小宝宝们奔了过来。它叼着虫子，可不像大公鸡那样自私，而是轻轻塞进身边小宝宝的嘴里去。它多么疼爱自己的孩子呀！小鸡们吃完了，叽叽喳喳地叫得真欢，好象在对我说：“小主人，谢谢你！”每当我看见小鸡们欢快地追逐着、嬉戏着，我的'心里真开心呀！
课余生活让我体验到了劳动的乐趣！
我的小学生活作文15
星期五的最后一节课是校本课，我很开心。
因为，老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃，然后叫了五个女同学。
同学们好奇地问：”老师，这节课干什么呀？”
“玩游戏”老师神秘地笑了一下。
“玩游戏，玩什么游戏呀？”大家抢着问。
“我们玩贴鼻子小游戏，好不好？”
“好。”同学们异口同声地说。
老师说：“先拿个红领巾，把她的眼睛蒙住，在原地转两圈，走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”
游戏开始了。首先，上来的是刘阳，她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看，都哈哈大笑起来，原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起来。
接着，有的.同学把鼻子贴到耳朵上的，有的贴到了脸上，有点贴到了手上了。教室里，不时地传出了一阵阵笑声。
一节课，就在我们的欢声笑语中度过了。
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