文具盒小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的文具盒小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具盒小学作文1
在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！
可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的'短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。
橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？
文具盒小学作文2
有一次我考试成绩很好，爸爸给了我一个铅笔盒，这是对我的奖励。这个文具盒我一直用到现在，好像有点旧，但是还是舍不得扔掉。
这个铅笔盒是铁的，长方形，有圆角。它长20厘米，宽5厘米，高3厘米。很小，被认为是铅笔盒大家庭里的小哥哥。
文具盒颜色为蓝色，颜色温和，给人一种宁静舒适的感觉。铅笔盒上印着一幅美丽的图画：一个大大的英文单词——Lover，可爱的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒结构极其简单，开盖后只有一层。但是有足够的空间放我的文具：两支圆珠笔，一支铅笔，一块橡皮和我的尺子。这些文具每天静静地躺在我的铅笔盒里，认真地为我服务。
这个铅笔盒可能看起来不起眼，但它对我帮助很大！无论是写作业还是画画，还是批改作业中的`错误，我都能在铅笔盒里轻松找到我想要的文具。尤其是“米奇”每天都那么专注地看着我。每当我考完试不注意作业的时候，它就会说：“小主人，注意！”这个时候，我会马上认真起来。
有一次下午放学，匆匆忙忙，忘了把铅笔盒放进书包，就回家了。当我回家做作业时，我发现铅笔盒不见了。
我很焦虑，很难过，一直问自己：你怎么这么不小心？我把铅笔盒放在哪里了？我还能找到铅笔盒吗？我一夜没睡。直到第二天去上学，我才在抽屉里找到铅笔盒。我简直喜出望外！
写案例，我为你哭，为你笑。你成了我最亲密的伙伴。写案例，你放心吧，我永远不会抛弃你，因为你已经成为我学习上的战友。
文具盒小学作文3
Hi！大家好，我叫文具盒，长约15cm，宽5cm，像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西，全身呈粉红色，上部是一个简单实用的小计算机。每当主人遇到困难时，总是按几下我，问题便迎刃而解了！我下部是一个99乘法表，老师提问时，主人回答不上来，只要朝我看几眼，便回答的有声有色！
我的内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟，橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的。主人一打开我，就可以找到所需要的学习工具，并快速地将学习任务完成！第二层放是主人的`money用的。主人很喜欢玩耍，也是因此，在玩中掉过不少钱。可自从有了我之后，主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时，便拿出来。怎么样，我这个小银行还不错吧！
社会在一步步的向前发展，人际关系也搞得越来越融洽。为了追上潮流，我也结交了许多朋友：一富贵文具盒，有一个三层高的洋房，全身光滑美丽，呈流线形，一看就是富家子弟。二隐私文具盒，这是个非常隐秘的家伙，自从我认识他以来，从来都没有去过他的家。据说需要输入密码方可进入哦！
我的自述讲完了，希望大家多多关照我哦！
文具盒小学作文4
四年级的时候，妈妈送给我一个精美的文具盒。
普通的文具盒都是用塑料做成的，用两三个月就坏了。可我这个却不一样，它是用小铁块精心打造成的，用两年都不会坏，这也是它最大的优点。
我这个文具盒是椭圆形的。它长20厘米，宽9厘米，铁块外面穿着紫色的外衣。文具盒的封面是我最喜欢的花花姑娘，她穿着紫色的晚礼服，漂亮极了！文具盒看上去虽然小巧，可是它却不像你想象的那么小。拉开银色的拉链，打开文具盒，你会发现这是一个拥有三层空间的文具盒。第一层是最靠近封面的拉链带，它是网状形的，里面可以放三角尺、直尺、量角器、笔芯……。第二层也是最小的`，因为只能装三支细小的铅笔，但不像其它文具盒装铅笔一样，因为只要装进去，布没有松，是不容易将铅笔倒出来的。第三层也是最后一层，这一层空间是最大的。它可以装两层的笔，一层就可以装8支细小的笔，两层一共可以装16支细小的笔，你难以想象吧。装好文具盒后，拉上拉链，你就可以完全放心了，因为你不用担心它像其它文具盒一样把文具倒出来。
我爱这个精美而别致的文具盒。
文具盒小学作文5
这天晚上，文具盒里发生了一次争吵，到底是什么让它们争吵呢？请让我向你娓娓道来。
“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素笔……”突然，改正带看见碳素笔在自己身旁扭动着身体还唱着歌。改正带心想：看把你臭美的啊！于是，改正带对碳素笔说：“嘿！碳素笔，唱谁呢？”“原来是改正带啊，你说我们之间谁的本领大呢？”
改正带想了想就意味深长地说：“那当然是我呀！”碳素笔说：“才不是你呢，是我！要是没有了我，小主人用什么写出漂亮的.字呢”
正好，又让尺子听见了，尺子说：“你们是不是在比谁的本领大呢？那当然是我啦！”改正带急着说：“不是你，是我，要是没有我，小主人写错了，怎么改正呢？”尺子气得火冒三丈地说：“要是没有我，你们怎么画出笔直的线条呢？”
它们三个你不让我我不让你地争吵着，让文具盒听到了，于是文具盒对它们说：“你们不能拿自己的长处和别人的短处相比，这样是不对的。我们要学习别人的优点，改正自己的缺点。”它们三个很是惭愧地低下了头，头上就像压着一块大石头似的，久久不敢抬头。
从此，它们再也不争吵了，因为它们知道自己错了，在文具盒的团结下，现在正和睦相处呢！
文具盒小学作文6
嗨，大家好！我就是你们人类“人见人爱，花见花开”、在学习中与你们形影不离的文具盒。我是粉色小可爱，上面带有迪士尼乐园中四位可爱公主的图案，女生们都特别喜欢我。
打开第一层，是一个可以装东西的兜兜。在这个平面的兜儿对面还有三个可以装铅笔的窄长窄长的.洞洞。瞧，文静的尺子和五颜六色的铅笔都静静地躺在这特制的“小床”上，多惬意呀！第二层是一个又宽又长的“储存箱”，这里面虽然算不上什么“大别墅”，但也算一个百宝箱——小剪刀、小本子、各式各样五花八门的笔、漂亮的小橡皮应有尽有。 在我们这个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……大家团结友爱，相互配合，帮助小主人完成了一个个学习上的任务。
瞧我这么漂亮，功能这么多，小主人十分爱我。有一次，不知道怎么回事，小主人的钢笔“拉肚子”了，墨水洒了我一身，等小主人把我拿出来的时候，看见我满身都是墨汁，不禁心疼起来，着急的满头大汗，她用手指头稍微沾了点儿水，小心翼翼地在我身上有墨汁的地方，顺着一个方向擦呀擦呀，好大一会，墨汁的颜色才稍微变得淡了一点儿，小主人的心这才放下来了一点儿。看着她着急的样子，我真感动啊！
嗨！我的文具盒同胞们，你们是不是也像我这样有一个爱自己的好主人呢？
文具盒小学作文7
我有一个普普通通的白色文具盒。
这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的梅花鹿，样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要是好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。
打开我的文具盒的`磁铁小开关，就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧!笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神，我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
文具盒小学作文8
我的文具盒上有一幅精美的图画：一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看，他拿着指挥棒有多神气！街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车，里面还坐着一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐举着大拇指，好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣，猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒，只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔，直尺、橡皮…，当我要写语文作业时，钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业，铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时，一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字，橡皮就马上蹦出来，好象在说：“小主人，这回该用我了吧！”
有一天，我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶，文具盒怎么长腿了？它又出乎意料地开了口，她说：“你学习成绩很好，我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说：“不行不行，这功劳应该归功于你，归功于你的`那些孩子们。”，文具盒郑重其亨地说：“不，那是你努力的结果呀，我们不能要！”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音：你在说什么呀？原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀！
从此，我更加爱护我的文具盒了，也更加努力学习了。
文具盒小学作文9
我是一个中型的铁文具盒，穿着黑白两色炫酷时尚的外衣，好多只可爱的小熊猫在上面钓鱼、唱歌、玩耍……我的.身体分为两层，主人一般把铅笔、钢笔、橡皮等放在上层，把小尺、胶带等放在下层。在我的边边上，有一个蓝色的小型刨笔器，打开盖子，轻轻地按一下旁边的白色小按纽，刨笔器便会自动弹出，把铅笔插进一个凹进去的洞口，轻轻转几下，笔就被刨得非常尖。
主人在一年级刚看见我时就兴奋不已，大叫着：“噢，我有漂亮的文具盒了！”他爱不释手地捧着我，到哪去都要把我带上，就连睡觉也要把我放在枕头边。就这样，我每天陪着主人一起上学，一起做作业，一起参加考试，度过了三年欢乐的时光。三年里，主人也看到了很多新型的文具盒，它们比我更高级、更美丽，但主人一直爱护我，舍不得把我换掉。
到四年级了，我已经老了，身上疤痕累累，黑白外衣上有了很多破旧的生了锈的斑点，顶盖也合不上了，笔、橡皮之类的东西都会从里面不听话地跑出来。我有点伤心，我已经不能像以前那样为主人服务了，主人也不得不换新的文具盒了。
有一天，主人从超市回来时，手里小心翼翼地捧着一个新文具盒。我终于要退休了，有点难过。主人拿起我，我以为他要把我扔到垃圾桶，但他捧着我走到房间，放进书柜的第二个抽屉里，那可是主人放奖状的抽屉呀。我激动万分。
谢谢你，主人！
文具盒小学作文10
我有一只漂亮的文具盒。这只文具盒是姐姐送给我的。
它的外面是紫色的，文具盒的上面有一幅画，画着一座小房子，几棵苍翠的大树，在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的'、黄的、白的……就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的花香扑鼻而来，在草原的尽头，两匹骏马飞驰而来。旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。树下还有一只大猫，它正在树下乘凉呢。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房，我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
文具盒是我最好的伙伴，它帮我管好了那些文具用品，它让我的笔，不被弄断。让我随时可以用到最好的文具。它让我的文具整整齐齐的放在各自的位置上。我爱我的文具盒！
文具盒小学作文11
我有一个漂亮的文具盒。那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。
我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。
打开文具盒,里面有三层,每层都住着“文具家族”的成员。有铅笔、橡皮、尺子、转笔刀……这些小助手们正在香甜地“睡觉”呢!你看,钢笔、铅笔睡在第一层,橡皮和转笔刀睡在第二层的“小卧室”里,瞧!我的.“长矛将军”—把尺子,正在舒舒服服地躺在那张专为它特制的“大床”上,它们已经劳累一天了,让它们好好休息休息吧!
想想它们平时对我的帮助,我是越来越喜欢它们了。每当我写字的时候,铅笔和钢笔就毫不犹豫地来“帮忙”,每当我写错字的时候,橡皮就像解放军一样,挺着胸、昂着头走出文具盒,消灭了“敌人”。每当我的钢笔粗了,转笔刀就跳出来,把铅笔削尖……这都归功于我的文具盒,是它给文具家族一个舒适的“家”。
我喜欢我的文具盒,更爱我的“小助手们”,我要像爸爸妈妈照顾我一样,精心地呵护它,珍惜它。
学校:南召县云阳镇铁路小学六（1）班
作者:郑博文
教师点评:小作者采用拟人的手法,把文具盒当做自己的好朋友、好伙伴来写,十分形象,语言轻松活泼,生动有趣,富有丰富的想象力。
指导老师张明江
文具盒小学作文12
在文具盒里住着铅笔、转笔刀、橡皮三位居民。铅笔穿着彩色的连衣裙，转笔刀穿着蓝色的运动衣，橡皮穿着洁白的外套。最近，铅笔、转笔刀老想找橡皮的茬，因为在上次考试中，橡皮帮主人改正了错题，小主人得了个鲜红的100分，他捧起橡皮亲个不停，并且给它做了一件新外套。铅笔、转笔刀嫉妒得眼里冒火。
这一天晚上，主人睡后，铅笔又开始向橡皮挑衅：“我比你本领高强，可以帮小主人做作业，没有我，小主人不可能名列前茅。我还有漂亮的衣服，又高又瘦，多好！”橡皮谦虚地说：“我的确没有你服务的时间长，但主人也离不开我。”“住嘴！”铅笔火了，狠不得把橡皮扎个头破血流。转笔刀一扭一扭的走过来说：“咳咳，我说句公道话吧！要说贡献——当然要数最最伟大、最最光荣的.铅笔大小姐了！她为了主人，不惜一切代价，把自己的身体都让我啃短了！啊！我好悲伤，好感动啊！”铅笔得意的挺胸抬头，橡皮说：“我们生来就是文具，是帮助主人学习的，不是互相争功的，我们要和睦相处。”铅笔、转笔刀一前一后的说：“我们走了，看你怎么讨好主人！”他们趾高气昂地跳出文具盒，藏到台灯后面，等着看橡皮的笑话。
第二天早晨，主人找不到铅笔、转笔刀，叹口气，走了。
中午，主人的文具盒里有了两个新居民——一对自动铅笔。橡皮和自动笔团结友爱，愉快的生活在一起。主人再也不需要铅笔和转笔刀了。
铅笔和转笔刀你看看我，我看看你，说：“是我们自己害了自己！”
文具盒小学作文13
晚上九时，小主人爬上床睡觉了，文具盒里的文具顿时热闹起来了。
首先，帅气的.钢笔小哥发言：“伙伴们，又到了我们玩游戏的时间啦，今天我们玩数学游戏吧，咱们来比一比谁的数学学得好，哈哈，我可是数学王子呢！”上了年纪的橡皮奶奶接着说：“我虽然也想参加，但是岁数大了，头脑没那么灵活了，我来给你们出题，你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说：“橡皮奶奶数学也挺好的，就让她为我们出题目吧。”
橡皮奶奶清了清嗓子，示意大家安静下来，伙伴们都非常配合，文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说：“先来一道抢答题吧，一加一等于几？”“这个我知道，等于三，等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说：“不对，不对。”钢笔小哥挠了挠头，想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起，让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着：“一、二……啊，我知道了，一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说：“对啦。”
后来，橡皮奶奶又出了几道题，伙伴们都回答对了，他们玩啊玩啊，直到玩累了，躺在文具盒里睡着啦。
文具盒小学作文14
在我的书包里，平躺着一个受到精心照顾的“老朋友”——文具盒。
它是我8岁生日时爸爸送给我的生日礼物。它长约19厘米，宽约8厘米，是一个长方形的文具盒。在文具盒上正面有一只米老鼠，正拿着一个篮球在打，那只米老师叫米奇。米奇穿着一件白色的衬衣，高高的鼻梁下面有一张裂开嘴笑的半圆似的嘴巴，在米奇身旁也有许多动物，他们都笑着，好像在为投球的米奇加油，喝彩。
在文具盒里面，第一层躺着橡皮，铅笔和中性笔。第二层躺着两支红笔，两支绿色的.笔芯，在文具盒的前面有一小块玻璃，只要按一下蓝色的按钮，它就会弹出去，里面有两个削笔刀，当一个被铅笔卡住时，另一个就会挺身而出。
文具盒分为好几种，比如用铁皮做的文具盒，用布料做的文具盒，还有塑料做的文具盒……文具盒不仅许多种类不同，而且外面的图案也各不相同，比如有：奥特曼、米老鼠、白雪公主、多啦A梦……你可以按照你自己的性格爱好，喜欢的人物任意挑选。
别看我的文具盒没有多么的好看，可他却每天帮助我，在每天做作业或者考试时，我拿出中性笔写作业，当需要画图时，铅笔就会跳出来，当画错时，橡皮擦就会出来帮助我……
文具盒就像我的朋友，我一定好好珍惜它。
文具盒小学作文15
在一个夜深人静的晚上，所有的文具都聚在一起，召开了一个别开生面的会议。
会议到开始就非常激烈。橡皮说：“我的小主人平时十分爱护我，轻轻地擦，又轻轻地放，对我可好！”“我可没你那么幸运哟！我的小主人老是拧我的身体，害得我浑身都是伤痕，到现在还疼着呢！”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落，铅笔就抢着我：“我的.小主人没事就咬我的头，我还不要紧。我就是怕他中毒，因为在我的身上有一层油漆，那油漆可是有毒的呀！”“圆规，你怎么了？”看到圆规一瘸一拐的，大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说：“我……我没……没什么，只是脚骨断了，因为我的小主人经常用我的脚尖去戳桌子，把我的脚步骨戳断了！”这时，文具盒也生气地说：“看我的身上，也不比你们好到哪里去呀！我的主人太过分了，平日里，用我来打我人，用我来扔人，有时还用刀子还捅我，真是太可恶了！”
正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候，屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。
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